課程描述INTRODUCTION
職業(yè)能力訓(xùn)練課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：何理
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)能力訓(xùn)練課程
課程對象： 各級主管、員工等 適用行業(yè)： 不限
課程效果： 成功逾越職場“三座大山”：
角色定位不清，導(dǎo)致目標(biāo)達(dá)成沒有效率；
上下左右無法協(xié)調(diào)及專業(yè)化不足，導(dǎo)致組織效能低下；
低效率的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，導(dǎo)致梯隊(duì)發(fā)展缺失。
課程大綱：
版塊一、職場達(dá)人通用能力篇
第一次課程：職場應(yīng)知應(yīng)會(huì)100%
回答“我愿意忠誠現(xiàn)在的公司嗎？”的根本問題；
準(zhǔn)確找到自己的職場定位；
通過對自己的SWOT分析，確定最適合自己的職業(yè)生涯計(jì)劃。
第二次課程：理解組織—職場中“找爹”
回答“計(jì)劃為什么總是不能按預(yù)期完成？”的根本問題；
清醒處理職場上下左右關(guān)系—方法和工具；
三分鐘看清對方80%。
第三次課程：做個(gè)受歡迎的職場人
用同理心的交流方式，1分鐘即可獲得對方認(rèn)同；
任何時(shí)候都可以像500強(qiáng)CEO一樣侃侃而談?dòng)盅灾形铮?br />
最最簡單有效的PPT技巧。
第四次課程：做上級的合格左右手
回答“為什么我總是沒有機(jī)會(huì)成長？”的根本問題；
很快獲得上級的依賴和支持；
學(xué)習(xí)“像富人一樣思維”。
第五次課程：完成任務(wù)有方法
回答“什么才叫真正完成任務(wù)？”的根本問題；
任務(wù)KPI的有效設(shè)定和應(yīng)用；
高效率工作手冊的制定和運(yùn)用。
第六次課程：高效會(huì)議和簡潔績效管理
回答“績效管理為什么總像走過場又吃力不討好？”的根本問題；
簡單實(shí)用的協(xié)調(diào)工具方法；
績效管理KPI的有效設(shè)定和應(yīng)用。
版塊二、職場達(dá)人專項(xiàng)能力篇
第七次課程：基本“賣產(chǎn)品”技巧
回答“為什么賣產(chǎn)品不如賣自己？”的根本問題；
使用有效的營銷工具方法；
掌握與內(nèi)外客戶成交的基本法則。
第八次課程：基本“管人”技巧
回答“我怎樣管好團(tuán)隊(duì)？”的根本問題；
學(xué)習(xí)基本非HR主管的HR思維的方法；
獲得基本的高效人員管理的技巧。
第九次課程：基本“管財(cái)”技巧
回答“怎樣用最簡潔的方式管理部門收益和成本？”的根本問題；
學(xué)習(xí)非財(cái)務(wù)主管的財(cái)務(wù)管理思維的方法；
獲得基本的財(cái)務(wù)管理的技巧。
第十次課程：基本“管時(shí)間”技巧
回答“怎樣管理好有效時(shí)間？”的根本問題；
學(xué)習(xí)時(shí)間管理思維的方法；
成為駕馭時(shí)間的高手。
第十一次課程：基本“管信息”技巧
回答“怎樣從海量信息中找到自己需要的資源？”的根本問題；
學(xué)習(xí)使用EAP的思維和方法；
掌握“因材施教，用以致學(xué)”的工具和方法。
第十二次課程：基本“管理壓力”技巧
回答“怎樣才能很自信地工作和生活的？”的根本問題；
學(xué)習(xí)時(shí)刻都有充沛精力和思維的方法；
獲得基本的健康和壓力管理的技巧。
職業(yè)能力訓(xùn)練課程
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