青年員工價值觀與消費觀樹立
講師：吳立國 瀏覽次數(shù)：2539
課程描述INTRODUCTION
青年員工價值觀
培訓(xùn)講師：吳立國
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
青年員工價值觀
課程背景：
1、消費行為是指消費者在日常生活中認(rèn)知、認(rèn)同、選擇、購買和使用消費產(chǎn)品的活動。人們的消費行為受收入水平、購買動機、外界環(huán)境、價值觀等多重因素影響；
2、在這些因素中，價值觀作為人們認(rèn)定事物、辨別是非的根本取向，決定著消費行為的外化和輸出。可以說，有什么樣的價值觀，就有什么樣的消費行為；
3、近年來，青年人群體當(dāng)中出現(xiàn)的諸如攀比消費、炫耀消費、超前消費、負(fù)債消費甚至低俗消費等不良消費行為，成為社會關(guān)注的焦點，其不良消費行為的產(chǎn)生，與其缺乏正確的價值坐標(biāo)、鮮明的價值立場不無關(guān)系，這就需要用正確的價值觀進行引導(dǎo)；
4、古往今來，由于每個人的價值觀念不同，對待金錢、消費的態(tài)度便不同，導(dǎo)致的結(jié)果也截然不同。
課程收益：
1、使青年員工明確價值觀的意義和作用，看到價值觀對人生的指導(dǎo)作用；
2、幫助青年員工認(rèn)知錯誤的消費觀及其帶來的不良影響甚至嚴(yán)重后果；
3、幫助青年員工樹立正確的價值觀，并指引個人樹立積極向上的行為，成長為對家庭、對社會、對企業(yè)、對國家的有用人才；
4、幫助青年員工樹立正確的消費觀，做到“君子愛財、取之有道、用之有度”，做到“量入為出”，合理規(guī)劃個人工作與生活。
培訓(xùn)對象：
青年員工
課程大綱：
第一部分：價值觀樹立
一、 人生導(dǎo)航
1、夢想
2、目標(biāo)
3、價值觀
案例分析:放牛娃想得要死漁夫
4、何謂價值觀
5、價值觀的意義和作用
6、價值觀對個人的影響
7、價值觀偏差導(dǎo)致的問題和后果
二、為何工作
1、黃金圈理論
2、目標(biāo)決定成功
3、人生三境界
案例分析:喬布斯與黃金圈理論
4、修身、齊家、治國、平天下
5、小勝憑智、大勝靠德
6、欲成事先做人
第二部分：樹立正確的金錢觀
一、堅決反對拜金主義，樹立正確的金錢觀
（一）拜金主義的危害
1、嚴(yán)重破壞社會經(jīng)濟生活，滋長不勞而獲的心態(tài)
案例：網(wǎng)紅經(jīng)濟及對年輕人的影響
2、腐蝕靈魂，敗壞道德，夸張炫富，人性墮落
案例：網(wǎng)絡(luò)炫富何時休
3、腐化社會環(huán)境氛圍，破壞職業(yè)道德
（1）權(quán)錢交易盛行
（2）盲目追求金錢數(shù)量
（3）成為金錢的奴隸
二、樹立正確的金錢觀
（一）金錢有很大的作用，但金錢不是萬能的
案例：生老病死，不能駕馭
（二）人生價值的大小，不能用金錢來衡量
案例：做個對社會有貢獻的人
（三）有錢的人不一定幸福
案例：幸福和金錢的關(guān)系
案例：暴富一定會快樂嗎？
（四）有錢≠成功
案例：君子愛財，取之有道
(三)樹立正確的金錢觀的基本要求
1、堅持清正廉潔，反對以職謀錢、以權(quán)謀私。
案例：某銀行權(quán)錢交易案
2、提倡勞動掙錢，反對賺昧心錢。
3、嚴(yán)格遵紀(jì)守法，反對非法撈錢。
案例：高官的懺悔
第三部分、樹立正確的消費觀
一、青年人六大錯誤消費觀
1、超前消費——寅吃卯糧；
2、沖動消費——喜歡就買
3、盲目消費——應(yīng)該有用；
4、攀比消費——我也要有！
5、借貸消費——花錢真爽；
6、蹭消費——不用我花錢。???
二、青年人六大錯誤消費理念
1、能花錢才能掙錢；
2、這么便宜還不買？
3、買的時候好喜歡；
4、這點小錢不在乎；
5、舊的不去新的不來；
6、有錢再還就行了。
三、樹立正確消費觀
1、量入為出，適度消費；
2、避免盲從，理性消費；
3、提倡節(jié)約，反對浪費；
4、保護環(huán)境，綠色消費；
5、可持續(xù)發(fā)展，健康消費；
6、養(yǎng)成理財好習(xí)慣。
青年員工價值觀
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/262617.html
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- 吳立國
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