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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
團(tuán)隊(duì)激勵與團(tuán)隊(duì)文化
 
講師:王雷軍 瀏覽次數(shù):2534

課程描述INTRODUCTION

構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:王雷軍    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化

第一篇  團(tuán)隊(duì)認(rèn)知篇
一、構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的重要性
1、課前問題:你想到了什么?
2、我們到底需要怎樣的團(tuán)隊(duì)?
分析:根據(jù)這些團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和特點(diǎn),我們該如何選擇?
3、你認(rèn)識團(tuán)隊(duì)嗎?你對團(tuán)隊(duì)了解多少?
4、案例:團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值
案例:波音777是如何制造出來的。
二、揭開團(tuán)隊(duì)的神秘面紗
1、什么才是真正意義上的團(tuán)隊(duì)?
企業(yè)是團(tuán)隊(duì)嗎?
部門是團(tuán)隊(duì)嗎?
群體是團(tuán)隊(duì)嗎?
火眼金睛之術(shù)——鑒別真假團(tuán)隊(duì)的方法。
分析:哪些才是真正的團(tuán)隊(duì)?
2、團(tuán)隊(duì)的組建途徑
組建團(tuán)隊(duì)的四種方法。
案例分析:誰是牛的團(tuán)隊(duì)?
告訴你四支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是如何組建出來的?
3、鎖定團(tuán)隊(duì)成功的DNA
如何幫助團(tuán)隊(duì)成員形成相互依賴感?
團(tuán)隊(duì)成員的相互配合與制約。
如何實(shí)現(xiàn)員工的歸屬感?
凝聚力是如何形成的?
三、團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)知與定位
1、你真的認(rèn)識自己嗎?
分析:你屬于哪一種人?
2、我們?nèi)绾尾拍茏x懂別人?
3、我你他的差別在哪?
4、播種性格收獲命運(yùn)——如何提高命運(yùn)的產(chǎn)量和質(zhì)量
5、教你識人之術(shù)。
6、團(tuán)隊(duì)的力量來自于差異化
不同性格成員的絕妙搭配。
案例:唐僧是如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變的?
蜀國的成敗。
四、掌握團(tuán)隊(duì)發(fā)展的規(guī)律
1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段
2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中的保健醫(yī)生——團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
如何根據(jù)團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中成員的不同表現(xiàn)而對癥下藥
3、團(tuán)隊(duì)長大了——成熟團(tuán)隊(duì)的外在表現(xiàn)。

第二篇  團(tuán)隊(duì)激勵篇
一、什么是激勵
1、激勵就是啟動員工行為的鑰匙。
2、課堂互動:
3、你了解你的下屬嗎?
他們的需求是什么?
4、什么能夠激勵你自己?
5、現(xiàn)代企業(yè)員工的特點(diǎn)?
6、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)如何體現(xiàn)?
二、 激勵過程分析
1、認(rèn)知激勵過程
2、認(rèn)知激勵對象
3、識別激勵需求
4、理解行為表現(xiàn)
5、認(rèn)知心里狀態(tài)
案例:員工激勵經(jīng)典案例
分析:如何把握員工心理
6、識別員工激勵中的陷阱
7、 掌握有效激勵的原則 
三、有效激勵的方法
目標(biāo)激勵法
授權(quán)激勵法
參與激勵法
競爭激勵法
贊美激勵法
情感激勵法
四、如何激勵不同的下屬
1、不同表現(xiàn)員工的激勵方法
2、不同業(yè)績員工的激勵方法
3、不同性格員工的激勵方法
4、激勵過程中的獎懲措施運(yùn)用
5、經(jīng)典案例分析:心理學(xué)在員工激勵中的運(yùn)用技巧

第三篇  團(tuán)隊(duì)文化篇
一、團(tuán)隊(duì)文化的作用
1、為什么要建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化
團(tuán)隊(duì)文化就是一種意識
團(tuán)隊(duì)文化的內(nèi)涵
團(tuán)隊(duì)文化給企業(yè)帶來的影響    
2、團(tuán)隊(duì)文化的三個(gè)層次
團(tuán)隊(duì)存在?
企業(yè)存在?
如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的愿景、使命、價(jià)值觀的作用。
3、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的核心要素
二、團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
1、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
大局意識
協(xié)作精神
服務(wù)精神
2、目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)凝聚的核心
課堂練習(xí):我們的目標(biāo)在哪里?
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的作用
案例:*是如何造就的?
高鐵是如何實(shí)現(xiàn)告訴的?
關(guān)注團(tuán)隊(duì)目標(biāo),提升團(tuán)隊(duì)績效
高目標(biāo)帶來的高業(yè)績
課堂練習(xí):如何規(guī)劃你的目標(biāo)?
如何寫目標(biāo)計(jì)劃書
如何確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
三、團(tuán)隊(duì)合作體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)文化
1、團(tuán)隊(duì)合作五步走
目標(biāo)、責(zé)任、流程、利益與激勵
2、如何建立信任機(jī)制
信任取決于誰
教你如何打造信任機(jī)制
3、掌握沖突規(guī)則
如何有效的解決團(tuán)隊(duì)沖突
4、兌現(xiàn)彼此承諾
5、增強(qiáng)責(zé)任意識
什么是責(zé)任
責(zé)任心是心態(tài)的問題嗎?
告訴你提升責(zé)任心的方法
6、游戲競賽:驗(yàn)證團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果

構(gòu)建團(tuán)隊(duì)文化


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    參加課程:團(tuán)隊(duì)激勵與團(tuán)隊(duì)文化

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