課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理執(zhí)行力提升課程
【課程背景】
執(zhí)行能力是當今所有企業(yè)非常關注的重要管理課題！而企業(yè)中層經理在工作中執(zhí)行能力高低、執(zhí)行結果好壞關系到企業(yè)的永續(xù)經營與戰(zhàn)略目標實現。因此，讓企業(yè)中層主管明確自我的管理角色與職務工作內涵，強化當責工作意識，提升團隊合作與有效溝通能力，增強日常管理特別是時間與會議管理能力是執(zhí)行能力最根本體現。
本課程講師從中層主管日常工作中最常見、需要的執(zhí)行能力的管理培訓入手，進行課程內容的設置。通過提升中層主管的管理技能，使企業(yè)的管理順暢、流程運作*，解決問題及時徹底，從而提升企業(yè)管理水平！
【課程收益】
1、使企業(yè)中層主管掌握全面系統的科學管理技巧，培養(yǎng)職業(yè)化的當責工作態(tài)度，明確自身的領導管理角色與職務工作內涵
2、使企業(yè)中層主管把握有效溝通技巧，強化團隊合作的管理能力，著重提升跨部門合作的協調技能
3、使企業(yè)中層主管加強日常管理技能，改善因時間管理混亂和認識障礙造成的工作效率低下，杜絕“忙亂的經理”，提倡“高效的經理”
【課程大綱】
第一天——上午
熱身 建立學習團隊
提出問題：何謂管理執(zhí)行力？電信企業(yè)中層干部的執(zhí)行力表現如何？
當前國營企業(yè)管理執(zhí)行中普遍存在的問題與障礙
執(zhí)行力= 意愿 + 技能 + 流程
①執(zhí)行意愿：即“愿做”，指主觀上愿意、積極地按照既定標準去執(zhí)行、完成戰(zhàn)略部署，我們應把做好（客服）工作當成義不容辭的責任，而非負擔，應以較高的標準來要求自己。
②執(zhí)行技能：即要“會做”。就是通過有效掌握與運用管理工具、有效掌握與運用工作方式、同時通過自己的工作經驗與心得等順利開展工作
③執(zhí)行流程：指企業(yè)運作流程，包括管理流程和業(yè)務流程，對我們企業(yè)來說，就是面向客戶的商業(yè)過程，它必須滲透“以客戶為中心”的經營理念。流程是保證行為不偏離和執(zhí)行效率的重要因素
無論是意愿、技能，還是流程，都離不開機制，只有合適的機制才能激發(fā)員工的執(zhí)行意愿，提升其執(zhí)行技能，完善客戶化流程
課題一：當責意識與高效執(zhí)行
-- 如何看待中層的責任意識與管理角色
1、活動體驗：斗生肖
游戲討論：組織運作下的責任擔當與自我意識
2、培養(yǎng)管理者當責的執(zhí)行意識
案例研討1《十分鐘的悲劇》
當責 -- 21世紀的責任觀
個人負責與個體當責的區(qū)別
團體當責與提升企業(yè)整體執(zhí)行力的關系
3、不當責的原因：組織行為中的個體防衛(wèi)
情景教學片《阿坪倫悖論》
打破個體防衛(wèi)的手段與途徑
案例研討2：“成功經理人”
思考與研討：
4)傳統管理工作的分工和管理者職責
5)現代組織中層主管的視野須向水平方向擴展
6)中層主管在組織中的核心，須發(fā)揮戰(zhàn)略作用，才能成為組織發(fā)展的中堅力量
7)主管的職務角色與人際關系、領導與管理工作的雙向整合
自我測試：你的領導與管理風格
4、工作研討：電信公司有效經營下的執(zhí)行力障礙
小組討論：A、電信行業(yè)員工的責任無處不在
B、學會發(fā)現自我工作中的問題
案例分析：《電信經理陸不平的思考》
小組研討 集體分享 培訓師點評
小結：電信行業(yè)高效執(zhí)行力展現曲線圖
第一天——下午
課題二：溝通協作與高效執(zhí)行
--如何在團隊合作中提升執(zhí)行力
1、打造電信企業(yè)核心服務能力——團隊執(zhí)行力團隊概念與自我成熟意識
游戲體驗：并肩前進
團隊中個人成長的三個階段
2、轉變自我意識 融入團隊建設
——跨部門團體合作的問題解決
案例影片《信達公司的故事》
小組討論：
跨部門合作問題分析，跨部門合作協調從哪里開始？
解決跨部門協調合作的三大步驟
3、積極地團體學習促進共同演化
自我測試“你所在工作團隊的機能病毒”
團體溝通到團體學習的技能提升
游戲《迷失叢林》——團體學習技能體驗
小組研討：處理團隊沖突的技巧分析
運用團體學習解決問題的心得體會
第二天——上午
課題三：日常管理與高效執(zhí)行
--如何掌控自我發(fā)展的主動權
1、高效執(zhí)行在日常管理中的提現
區(qū)分那些重要和不重要的事情
擺脫無意義無成就的生活狀態(tài)
更高效能而不是更高效率地工作
學習如何掌控自己的時間與精力
2、如何有效提升你的日常管理能力
A：自我檢視——電信行業(yè)日常管理工作分析
日常管理不是日常事務管理，
日常管理是以目標為導向的管理，
日常管理是以信息為基礎的追蹤，
日常管理是人的自主管理和自我控制！
B：案例研討
《電信營業(yè)部業(yè)務經理的煩惱？》
日常管理循環(huán)PDCA的四大活動步驟
業(yè)務合作流程圖展現與價值鏈合作
PDCA應用的注意事項——管事與管人的整合
設定目標并推動員工向目標前進
把人們的努力引向彼此搭配協作
善于在交流、計劃、組織、規(guī)劃、控制和評估中鼓舞士氣進行引導
C：日常管理的工具與重點
小組研討：檢核你的管理工具運營
D：日常管理應用的參考手法
第二天——下午
3、如何管理好你的時間
小游戲：你會利用好時間嗎？
案例片分享：《亂了頭緒的經理人》（上、下兩部）
主管忽視合理安排時間的結果
思考怎樣才能做到要事第一的原則
自我測試：“你在忙什么？”
時間管理的六大步驟——
明確工作目標、制定工作計劃、安排優(yōu)先次序、應付打擾要素、合理分配時間、有效授權
應用研討：給營銷部周經理設計下周工作計劃
小組討論：
制定你的月/周工作實踐安排計劃
培訓小結：
小組研討與個人總結——
明確你的責任意識
清晰你的合作流程
提升你的團隊溝通協作能力
制定你的執(zhí)行力改善計劃
管理執(zhí)行力提升課程
轉載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/270590.html
