課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)課程
課程背景
我們見過齊心協(xié)力的蟻群, 見過長途穿越的雁群,也見過合力捕獵的狼群。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該具備這些特征:信任、溝通,協(xié)作,服從,默契,犧牲,關(guān)懷,執(zhí)著。
進(jìn)入 2013,隨著家電市場的競爭的更為激烈,日系品牌的彩電受到外部環(huán)境的一定影響。在這個(gè)環(huán)境中更需要的是團(tuán)隊(duì)的士氣和不服輸?shù)木?。在這個(gè)時(shí)間,我們更需要的是狼性的銷售團(tuán)隊(duì)精神。
課程收獲
狼性的銷售團(tuán)隊(duì)是建立在強(qiáng)有力的信念之上的,通過訓(xùn)練重新激發(fā)團(tuán)隊(duì)的向心力,提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
培訓(xùn)方式
聽過,看過,可以獲得信息和知識(shí); 只有做過才是具有相應(yīng)能力有保證; 從體驗(yàn)中感悟,持續(xù)性的改善并不斷超越才是個(gè)人成功和組織高績效的必由之路。本培訓(xùn)采用體驗(yàn)式培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。能夠通過在一種全新的中所設(shè)計(jì)的各種新鮮而巧妙的項(xiàng)目,通過多種項(xiàng)目的體驗(yàn)、分享與學(xué)習(xí)增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競爭能力。在整個(gè)課程期間,培訓(xùn)師都會(huì)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)員在小組討論時(shí)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點(diǎn),清楚地了解自己在小組中的作用,和怎樣才能對同伴產(chǎn)生積極影響,避免消極影響。課程結(jié)束時(shí),我們期望每個(gè)學(xué)員對自己都有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),使參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)在解決◎缺乏信任 ◎懼怕沖突◎缺乏投入◎逃避責(zé)任◎無視結(jié)果這五項(xiàng)困擾團(tuán)隊(duì)成長的問題上有顯著進(jìn)步。導(dǎo)師將根據(jù)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任意識(shí)以及嘗試新方法處理問題的態(tài)度等方面對學(xué)員做出恰當(dāng)
課程大綱
項(xiàng)目介紹:
通過組隊(duì),了解團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體的分別,形成有競爭意識(shí)的合作。重新認(rèn)知你的團(tuán)隊(duì),認(rèn)知你的戰(zhàn)友
項(xiàng)目意義:
確立團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)目的
打破團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡
加強(qiáng)相互了解和信任
形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀和共同愿景
項(xiàng)目特點(diǎn):
團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
項(xiàng)目任務(wù)簡述:
8個(gè)人,每一個(gè)人的腿都必須與另外一個(gè)人的腿綁在一起。通過10米的距離
分享要點(diǎn):
只有找不到方法,沒有解決不了的問題
團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,總有人是要犧牲部分的個(gè)人利益的。
統(tǒng)一的目標(biāo),我們還需要統(tǒng)一的節(jié)奏。
項(xiàng)目特點(diǎn):團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
目標(biāo):
形成團(tuán)隊(duì)的智慧和解決方案
懂得如何合理的利用資源
分享要點(diǎn):
資源永遠(yuǎn)是有限的!
你是在想方法還是在找借口?
你在挑戰(zhàn)你自己的方法還是挑戰(zhàn)自己的目標(biāo)?
目標(biāo)是不可以挑戰(zhàn)的!
項(xiàng)目特點(diǎn):
團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
項(xiàng)目任務(wù)簡述:
10個(gè)人 11塊橋板,如何通過赤水河?
分享要點(diǎn):
資源永遠(yuǎn)有限,我們欠缺的是方法。
很多工作看似不可能,只是我們愿不愿意去做的問題
找到了方法很重要,但是團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)同作戰(zhàn)更為重要
銳意突破的精神,你是滿足于目前的成就還是要進(jìn)一步的挑戰(zhàn)自己?
項(xiàng)目特點(diǎn):
團(tuán)隊(duì)協(xié)作型 啟發(fā)思維。強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力的問題
項(xiàng)目任務(wù)簡述:
宇航員執(zhí)行任務(wù)時(shí),飛船因受到襲擊引起爆炸,爆炸前全體組員需要通過一個(gè)逃生門,逃到逃生艙去。要求所有人員手拉手從逃生艙中穿過,因失重原因,全部組員不得分開
分享要點(diǎn):
只要你愿意動(dòng)腦子,你就一定可以想到辦法解決問題
有了方法并不是最關(guān)鍵的,還要有執(zhí)行
執(zhí)行過程中產(chǎn)生問題的原因是什么?
有了方法有了執(zhí)行還不夠,還要有速度!
項(xiàng)目特點(diǎn):高強(qiáng)度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目
培訓(xùn)目標(biāo):
不但要形成團(tuán)隊(duì)的合作,更重要的是團(tuán)隊(duì)之間的默契
分享:
團(tuán)隊(duì)的力量才是持久的力量
只有高度的融合和默契,才能達(dá)到目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)的榮辱和個(gè)人的榮辱
你以你的團(tuán)隊(duì)為榮么?
你愿意為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么?
銷售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/273464.html
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