課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
建設(shè)打造團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
【課程對(duì)象】
金融專(zhuān)業(yè)人員、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)、基層主管、中階主管、高層主管
【課程收益】
1.明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及尋找到錢(qián)以外的工作動(dòng)力,從雇傭軍變成志愿軍;
2.明確個(gè)人工作目標(biāo)與成長(zhǎng)目標(biāo),承擔(dān)壓力、困難和阻礙是一名合格職業(yè)者的必修課;
3.建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)、建立積極心態(tài)、建立游戲心態(tài)。把自己當(dāng)公司,塑造個(gè)人的價(jià)值品牌;
4.課程要幫助每一位職業(yè)者找尋工作的意義、發(fā)自?xún)?nèi)心的動(dòng)力、容易被忽視的危機(jī)以及脫
穎而出的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
5.培養(yǎng)良好的合作意識(shí)、暢通的溝通渠道和積極的學(xué)習(xí)思想,因?yàn)轲B(yǎng)成這樣的品質(zhì),是永
遠(yuǎn)丟失不了的;
6. 更好的提升學(xué)習(xí)力,加強(qiáng)自身的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而獲得好的個(gè)人品牌價(jià)值;
培養(yǎng)良好的協(xié)作力意識(shí),主動(dòng)建立配合渠道,培養(yǎng)自身承擔(dān)責(zé)任的優(yōu)秀品質(zhì);
7. 樹(shù)立結(jié)果思維,提升執(zhí)行力;
8. 為什么同樣的事情,我用的時(shí)間多效果卻沒(méi)同事好?
9. 為什么同樣是八小時(shí),我手忙腳亂別人卻游刃有余?
10. 為什么我掌控了大局,卻敗在了細(xì)節(jié)?
11. 為什么領(lǐng)導(dǎo)總是對(duì)我的工作不滿(mǎn)意?
12. 為什么別的同事都升職加薪,我卻原地踏步?
13. 如何才能讓自己為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn)?
14. 如何在工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人*價(jià)值?
15. 如何才能最快地成為一名卓越領(lǐng)導(dǎo)?
【課程大綱】
一、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)的自我定位—教練角色
1. 分組PK 與 積分競(jìng)賽
2. 教練式管理的定義
3. 常見(jiàn)的管理問(wèn)題
A. 如何識(shí)人?---困惑/現(xiàn)狀:識(shí)人不科學(xué)、測(cè)評(píng)沒(méi)工具
B. 如何管理?---困惑/現(xiàn)狀:?jiǎn)T工沒(méi)方法、主管沒(méi)方向
C. 如何溝通?---困惑/現(xiàn)狀:怨指標(biāo)產(chǎn)品、怨市場(chǎng)客戶(hù)
D. 如何執(zhí)行?---困惑/現(xiàn)狀:?jiǎn)T工找借口主管喊口號(hào)
E. 如何激勵(lì)?---困惑/現(xiàn)狀:主管喊加油員工喊加薪
4. 管理教練與傳統(tǒng)管理者的區(qū)別
A. 分解指標(biāo)—員工溝通
B. 布置任務(wù)—過(guò)程管理
C. 催促結(jié)果—引導(dǎo)啟發(fā)
5. 輔導(dǎo)期待的效果與收益
A. 透過(guò)---教練輔導(dǎo)的風(fēng)格:指揮、影響
B. 他人---教練輔導(dǎo)的對(duì)象:能力、意愿
C. 做事---教練輔導(dǎo)的重點(diǎn):工作、任務(wù)
D. 取得---教練輔導(dǎo)的導(dǎo)向:獲致、贏得
E. 成果---教練輔導(dǎo)的目標(biāo):效率、效能
二、沙盤(pán)認(rèn)知、組建公司
1.課程導(dǎo)入:體驗(yàn)式培訓(xùn)和傳統(tǒng)式培訓(xùn)的區(qū)別
3.沙盤(pán)模擬課程的緣起(了解沙盤(pán))
4.公司注冊(cè) 組建團(tuán)隊(duì)
5.介紹團(tuán)隊(duì)成員,發(fā)表就職演說(shuō),確定公司發(fā)展目標(biāo)
6.頭腦風(fēng)暴:沙盤(pán)引導(dǎo)年經(jīng)營(yíng)模擬操作
A.引導(dǎo)年運(yùn)行規(guī)則說(shuō)明
B.引導(dǎo)年運(yùn)行流程說(shuō)明
C.培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員模擬操作一遍
D.團(tuán)隊(duì)討論:搜集小組成員感到疑惑的問(wèn)題,培訓(xùn)老師解答
三、第一年沙盤(pán)運(yùn)營(yíng)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理)
1.開(kāi)局布陣:模擬企業(yè)第一年戰(zhàn)略實(shí)施
2.沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗第一年過(guò)程體驗(yàn)
3.沙盤(pán)分享:企業(yè)經(jīng)營(yíng)本質(zhì)、企業(yè)如何盈利、企業(yè)利潤(rùn)增加的“關(guān)鍵”、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要
性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神……
四、OJT(on-job training)(團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理)
1.OJT的特點(diǎn)
A. 貼近實(shí)際
B. 面對(duì)面
C. 體驗(yàn)輔導(dǎo)
2.OJT的五大核心循環(huán)實(shí)戰(zhàn)
五、第二年沙盤(pán)運(yùn)營(yíng)(目標(biāo)及時(shí)間管理)
1.小組討論利用魚(yú)骨分析圖進(jìn)行第一年度經(jīng)營(yíng)的得失并匯總
A.各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進(jìn)行述職報(bào)告
B.各公司對(duì)第二年運(yùn)營(yíng)展開(kāi)討論并設(shè)定目標(biāo)
C.苦心經(jīng)營(yíng):模擬企業(yè)第二年戰(zhàn)略實(shí)施
D.沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗第二年過(guò)程體驗(yàn)
E.沙盤(pán)分享:經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的解析、產(chǎn)品市場(chǎng)細(xì)分、定位與信息技術(shù)、經(jīng)營(yíng)決策執(zhí)行的監(jiān)控
、 管理改進(jìn)的動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)、企業(yè)精細(xì)化管理強(qiáng)化執(zhí)行……
六、團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)典要素(目標(biāo)及時(shí)間管理)
1. 高端客戶(hù)經(jīng)理人才篩選過(guò)四關(guān)
A. 關(guān)系
B. 開(kāi)拓
C. 執(zhí)行力
D. 專(zhuān)業(yè)
2. 團(tuán)隊(duì)管理三大頭
A. 過(guò)程
B. 連動(dòng)
C. 結(jié)果
3. 向上與向下管理-差異化管理
A. 領(lǐng)導(dǎo)
B. 授權(quán)
C. 命令
D. 激勵(lì)
4. 過(guò)程管理
5. 結(jié)果管理
6. 結(jié)果管理-設(shè)定目標(biāo)
七、第三年沙盤(pán)運(yùn)營(yíng)(創(chuàng)新開(kāi)拓)
1.小組討論利用魚(yú)骨分析圖進(jìn)行第二年度經(jīng)營(yíng)的得失并匯總
2.各公司CEO根據(jù)小組討論情況,進(jìn)行述職報(bào)告
3.各公司對(duì)第三年運(yùn)營(yíng)展開(kāi)討論并設(shè)定目標(biāo)
A.初見(jiàn)成效:模擬企業(yè)第三年戰(zhàn)略實(shí)施
B.沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗第三年過(guò)程體驗(yàn)
八、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力驅(qū)動(dòng)七法則
1. 執(zhí)行力-內(nèi)在趨動(dòng)7法則
A. 目標(biāo)
B. 灌能
C. 關(guān)系
D. 領(lǐng)銜
E. 豎立
F. 肯定
G. 士氣
2. 頭腦風(fēng)暴 : 年度計(jì)劃表
3. 人生計(jì)劃表
4. 如何展開(kāi)工作的計(jì)劃
5. 高效時(shí)間管理
6. 設(shè)定完成期限
7. 注意20/80法則
8. 案例分享 : 內(nèi)地金融雁行實(shí)戰(zhàn)
建設(shè)打造團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/274121.html
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