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多層次股權(quán)激勵

招募學(xué)員：董事長+合伙人+核心高管

企業(yè)面臨困惑
1、如何給將自己的公司做成值錢的公司， 掙錢的公司？
2、企業(yè)如何提升企業(yè)價值，建立長效激勵機制？
3、企業(yè)發(fā)展過程中缺少發(fā)展資金，如何進行股權(quán)融資？
4、企業(yè)如何實現(xiàn)核心員工、渠道商利益共同體—事業(yè)共同體—命運共同體的轉(zhuǎn)換？
5、如何讓員工干企業(yè)的活，像干自家的活？ 如何規(guī)避員工躺在股份上睡覺？

企業(yè)延伸問題
合伙人的業(yè)績指標怎么設(shè)置？
合伙人的錢怎么收？
合伙人的進退條件如何設(shè)置？
合伙人如何設(shè)置虛擬股和限制性注冊股？
如何將產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵機構(gòu)引入公司做合伙人？
外部有才能、有資源、有夢想的人如何引進成為公司合伙人？
有限合伙企業(yè)怎么搭建？
新創(chuàng)立公司的股權(quán)如何分配？
那些技術(shù)股、干股、代持股該怎么分配？

企業(yè)參加訓(xùn)練營的價值

企業(yè)參加訓(xùn)練營的收益
1、學(xué)習(xí)掌握合伙人進退協(xié)議
2、學(xué)會如何收合伙人入伙的錢無論虛擬還是限制性注冊股，都要交錢
3、學(xué)會搭建有限合伙企業(yè)股權(quán)架構(gòu)
4、學(xué)會有限合伙企業(yè)有限合伙人的權(quán)益設(shè)置、進退設(shè)置
5、會估值懂一些股權(quán)融資方法
6、避免股權(quán)合作引發(fā)糾紛的十大陷阱
7、拿到引進外部合伙人的方案

課程大綱
第1模塊
企業(yè)困惑: 
1、企業(yè)發(fā)展的核心資產(chǎn)是哪些人? 
2、內(nèi)部、外部;過往、現(xiàn)在和未來? 
重點收獲: 
1、組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化 
2、明確崗位職責 
3、計算崗位價值 
學(xué)習(xí)成果: 
1、掌握組織設(shè)計的原理 
2、掌握崗位設(shè)定的方法 
3、掌握崗位價值評分的工具

第2 模塊 
企業(yè)困惑: 
1、是拿出多少與大家分享, 
還是增加多少與大家分享? 
2、每個激勵對象又分得多少? 
重點收獲: 
1、經(jīng)營性分析 
2、股權(quán)激勵總量 
3、股權(quán)激勵個量 
學(xué)習(xí)成果: 
1、學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營性分析 
2、掌握股權(quán)激勵額度制定方法 
3、掌握股權(quán)激勵個量制定方式

第3 模塊 
企業(yè)困惑: 
1、該選擇什么樣的股權(quán)激勵方法? 
2、是單一使用還是組合使用? 
重點收獲: 
1、股權(quán)激勵周期設(shè)定 
2、股權(quán)激勵有法選擇 
3、股權(quán)激勵方法組合 
學(xué)習(xí)成果: 
1、掌握股權(quán)激勵五大方式操作 
2、掌握股權(quán)激勵各方法之間關(guān)聯(lián) 
3、注冊股激勵方法的注意事項

第4 模塊 
企業(yè)困惑: 
1、股權(quán)該如何給? 
2、是轉(zhuǎn)讓還是增資? 
3、選擇收錢還是贈與? 
重點收獲: 
1、股權(quán)激勵進入條件 
2、股權(quán)激勵公司及部門考核指標 
3、股權(quán)激勵退出方式 
學(xué)習(xí)成果: 
1、掌握平衡記分卡的使用方法 
2、掌握業(yè)績指標分解方法 
3、掌握股權(quán)激勵退出的7大情況

第 5 模塊 
企業(yè)困惑: 
1、股權(quán)模式有哪些? 
2、合伙人如何開發(fā)? 
3、有限合伙企業(yè)如何設(shè)置? 
重點收獲: 
1、各類股權(quán)模式的應(yīng)用范圍 
2、實現(xiàn)合伙人的裂變發(fā)展 
3、有限合伙企業(yè)的設(shè)置方法 
學(xué)習(xí)成果: 
1、股權(quán)模式制定 
2、合伙人發(fā)展方法 
3、合伙企業(yè)入股協(xié)議、合伙企業(yè)章程 
4、經(jīng)營指標的制定、核算 

第6 模塊 
企業(yè)困惑: 
1、是拿出多少與大家分享, 
還是增加多少與大家分享? 
2、每個激勵對象又分得多少? 
重點收獲: 
1、經(jīng)營性分析 
2、股權(quán)激勵總量 
3、股權(quán)激勵個量 
學(xué)習(xí)成果: 
1、學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營性分析 
2、掌握股權(quán)激勵額度制定方法 
3、掌握股權(quán)激勵個量制定方式

多層次股權(quán)激勵