課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
運用心理學(xué)方法培訓(xùn)
【針對痛點】
-不知道從心理上切入去影響員工是能夠切實有效的進行領(lǐng)導(dǎo)的
-不知道如何巧妙地運用心理學(xué)的方法高效地管理
【培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲】
-感受:運用心理學(xué)的方法去影響員工是一種享受
-知道:管理者要管理員工的行為,必須先關(guān)心員工的思想;
-掌握:員工激勵理論與實施方法,以各種有針對性的措施去管理員工、培養(yǎng)員工、成就員工的方法;
-掌握:通過心理學(xué)的技巧滋長員工積極心態(tài),增長員工樂觀情緒,引導(dǎo)員工積極行為,輔導(dǎo)員工形成融洽的人際關(guān)系的方法;
-掌握:通過一些細(xì)微的關(guān)懷技巧,激發(fā)員工的深層潛力的方法;
【課程對象】
-各層級管理者
-三年以上管理經(jīng)驗
課程大綱:
-開場導(dǎo)入
-您認(rèn)為一個人的行為、思想方式容易改變嗎?為什么
-為什么同樣的話從不同的人嘴里講出來效果不一樣
-為什么同樣的兩句話說的次序不同效果大不一樣
-為什么我們會對別人有偏見而無視他的優(yōu)缺點
-為什么有的人喜歡告訴我們“別人都已經(jīng)……”
-為什么有的人講話喜歡引經(jīng)據(jù)典
-為什么“知人知面不知心”
-為什么會有靈感?
-什么是心理學(xué)
-心理學(xué)研究的對象
-心理學(xué)成果的實際應(yīng)用
-性格心理學(xué)
-行為心理學(xué)
-社會心理學(xué)
-人際關(guān)系心理學(xué)
-職業(yè)發(fā)展心理學(xué)
-職業(yè)健康心理學(xué)
-組織社會心理學(xué)
-管理心理學(xué)
-心理學(xué)在管理中有什么作用
-心理學(xué)在員工激勵中的運用
-馬斯洛的需求層次論
-赫茨伯格的雙因素理論
-斯金納的“強化理論”
-弗洛姆的“期望理論”
-勒溫的“場動力理論”
-亞當(dāng)斯“挫折理論 ”
-控制源理論
-亞當(dāng)斯的“公平理論”
-梅松納夫的“群體動力學(xué)”原理
-成就激勵理論
-X-Y理論
-Z理論
-目標(biāo)管理理論
-路徑——目標(biāo)理論
-不成熟——成熟理論
-心理契約理論
-心理學(xué)在識別與測評員工中的應(yīng)用
-外向型與內(nèi)向型性格測評
-四種氣質(zhì)類型
-六種性格缺陷
-社交恐懼癥
-謊言癖
-強迫癥
-偏執(zhí)型人格障礙
-分裂性格缺陷
-依賴型人格障礙
-*個性類型與職業(yè)發(fā)展建議
-大五個性因素測評在崗位配置上的運用
-交易規(guī)范測評
-集體主義——個人主義測評
-團隊角色定位測評
-員工對公司的態(tài)度測評
-蓋洛普職業(yè)穩(wěn)定性測評
-職業(yè)傾向測評
-投射測驗
-人生價值觀調(diào)查表
-職業(yè)價值觀測評
-行為如何暴露人的內(nèi)心
-表情
-語言
-語態(tài)
-身姿
-身體接觸
-位置
-氣味
-環(huán)境布置
-行為習(xí)慣
-生活習(xí)慣
-服裝
-工作壓力測評
-管理風(fēng)格調(diào)查
-企業(yè)文化偏好量表
-歸因方式測評
-案例解析測評
-喬布斯之死
-5:1的生死選擇
-排隊領(lǐng)安置房的富豪
-心理學(xué)在員工心態(tài)管理中的運用
-阿倫森效應(yīng)
-巴納姆效應(yīng)
-半途效應(yīng)
-貝爾效應(yīng)
-貝勃規(guī)律
-*原理
-不值得定律
-淬火效應(yīng)
-德西效應(yīng)
-非零和效應(yīng)
-馬太效應(yīng)
-零和游戲
-海格力斯效應(yīng)
-棘輪效應(yīng)
-金魚缸法則
-角色效應(yīng)
-皮格馬利翁效應(yīng)
-莫扎特效應(yīng)
-鳥籠效應(yīng)
-旁觀者效應(yīng)
-青蛙效應(yīng)
-熱手效應(yīng)
-視網(wǎng)膜效應(yīng)
-蘇東坡效應(yīng)
-獅羊效應(yīng)
-翁格瑪麗效應(yīng)
-遲延滿足效應(yīng)
-自我參照效應(yīng)
-自我選擇效應(yīng)
-心理學(xué)在員工行為管理中的運用
-知行合一
-心理除法
-觀眾效應(yīng)
-暗示效應(yīng)
-比馬龍效應(yīng)
-布里丹毛驢效應(yīng)
-蔡格尼克效應(yīng)
-長尾效應(yīng)
-拆屋效應(yīng)
-成敗效應(yīng)
-霍布森選擇效應(yīng)
-過度理由效應(yīng)
-海潮效應(yīng)
-赫洛克效應(yīng)
-蝴蝶效應(yīng)
-華盛頓合作規(guī)律
-緘默效應(yīng)
-禁果效應(yīng)
-結(jié)伴效應(yīng)
-競爭優(yōu)勢效應(yīng)
-螞蟻效應(yīng)
-羅米歐與朱麗葉效應(yīng)
-毛毛蟲效應(yīng)
-摩西奶奶效應(yīng)
-牛鞭效應(yīng)
-拍球效應(yīng)
-木桶法則
-配套效應(yīng)
-破窗理論
-熱爐效應(yīng)
-軟化效應(yīng)
-Stroop效應(yīng)
-手表效應(yīng)
-替代效應(yīng)
-社會惰化效應(yīng)
-優(yōu)勢效應(yīng)
-松下效應(yīng)
-紫格尼克效應(yīng)
-羊群效應(yīng)
-睡眠效應(yīng)
-等待效應(yīng)
-搭便車效應(yīng)
-答布效應(yīng)
-多米諾骨牌效應(yīng)
-凡勃倫效應(yīng)
-心理學(xué)在員工認(rèn)知管理中的運用
-重疊效應(yīng)
-定型效應(yīng)
-阿基米德與醞釀效應(yīng)
-古烈治效應(yīng)
-心理定勢
-免疫效應(yīng)
-范疇效應(yīng)
-環(huán)境效應(yīng)
-流言的心理效應(yīng)
-連帶效應(yīng)
-通感效應(yīng)
-瓦拉赫效應(yīng)
-易感效應(yīng)
-郵票效應(yīng)
-樂隊花車效應(yīng)
-從眾效應(yīng)
-庫里肖夫效應(yīng)
-名人效應(yīng)
-權(quán)威效應(yīng)
-墨菲定律 、
-培哥效應(yīng)
-銳化效應(yīng)
-人耳的遮蔽效應(yīng)
-近因效應(yīng)
-順序效應(yīng)
-心理學(xué)在情緒管理中的應(yīng)用
-情緒的來源
-情緒的作用
-壓力的作用
-壓力紓解
-情緒調(diào)節(jié)技巧
-酸葡萄心理
-甜檸檬心理
-奮起效應(yīng)
-習(xí)得性無助效應(yīng)
-轟動效應(yīng)
-弓弩效應(yīng)
-踢貓效應(yīng)
-超限效應(yīng)
-霍桑效應(yīng)
-邊際效應(yīng)
-態(tài)度效應(yīng)
-武器效應(yīng)
-心理擺效應(yīng)
-猩猩實驗
-月曜效應(yīng)
-約翰遜效應(yīng)
-心理學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)方式中的應(yīng)用
-命令型領(lǐng)導(dǎo)
-教練型領(lǐng)導(dǎo)
-顧問型領(lǐng)導(dǎo)
-顧問型領(lǐng)導(dǎo)
-心理誤區(qū)對評判員工的影響及應(yīng)對
-首因效應(yīng)
-近期效應(yīng)
-投射效應(yīng)
-自我中心
-暈輪效應(yīng)
-后繼效應(yīng)
-對比效應(yīng)
-優(yōu)先效應(yīng)
-群體迷思
運用心理學(xué)方法培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/276084.html
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- 劉峰松