課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
校園招聘設(shè)計(jì)培訓(xùn)
課程背景:
雇主品牌日益成為雇主吸引和留住人才的重要策略,越來越多的企業(yè)逐漸關(guān)注自身雇主品牌的構(gòu)建工程。面臨互聯(lián)網(wǎng)+人工智能時(shí)代的到來,企業(yè)管理者越來越趨向年輕化,因此大學(xué)校園作為一個(gè)巨大的人才儲(chǔ)備庫,漸成為各個(gè)企業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)略性資源的重要戰(zhàn)場(chǎng)。校園招聘對(duì)企業(yè)構(gòu)建其雇主品牌既是一種機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。
企業(yè)對(duì)此卻常存以下困惑:如何通過校園招聘提升企業(yè)的美譽(yù)度?如何在邀請(qǐng)到更多大學(xué)生參加宣講會(huì)?如何準(zhǔn)確建立大學(xué)生的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?如何通過宣講會(huì)收到更多合適的大學(xué)生簡(jiǎn)歷?如何甄選有潛力的大學(xué)生加入企業(yè)?如何建立企業(yè)蓄水池,培養(yǎng)大學(xué)生?您在校招過程中還有哪些問題,本課程將全面為您解答。
課程收益:
-闡明校園招聘三大黃金法則和四大正確理念
-運(yùn)用“鉆石模型”,確立大學(xué)勝任力核心要素
-掌握校園招聘設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)估的核心流程
-運(yùn)用“漏斗式”、“窮盡式”等多種提問方式去偽存真
-依據(jù)面試問題設(shè)計(jì)七種題型,運(yùn)用行為面試等方法進(jìn)行深度面試
-設(shè)計(jì)“聲東擊西”、“步步為營(yíng)”等隱蔽性問題,挖掘冰山模型下面的真相
-運(yùn)用“2-2-3-6”進(jìn)行大學(xué)生培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì),確保大學(xué)生高效“產(chǎn)出”
課程大綱
第一講:打造雇主品牌的校招
一、雇主品牌的認(rèn)識(shí)
1. 什么是雇主品牌
2. 雇主品牌的特質(zhì)
3. 雇主品牌的內(nèi)涵
二、打造雇主品牌
1. 雇主品牌落地計(jì)劃
2. 雇主品牌衡量標(biāo)準(zhǔn)
案例分享:標(biāo)桿企業(yè)雇主品牌打造經(jīng)驗(yàn)
三、校園招聘認(rèn)知
1. 校園招聘意義
2. 校園招聘形式
3. 校園招聘誤區(qū)
案例分享:大一相識(shí),大三入職,打破傳統(tǒng)校招模式
第二講:完美校招的前期準(zhǔn)備
1. 組建校招團(tuán)隊(duì)
2. 確立目標(biāo)高效
3. 明確選人標(biāo)準(zhǔn)
4. 制定校招方案
5. 突發(fā)事件預(yù)案
第三講:高效組織并實(shí)施校招
一、酷炫的現(xiàn)場(chǎng)布置
二、非常規(guī)魅力演講
1. 內(nèi)容新穎
1)技巧精湛
2)互動(dòng)環(huán)節(jié)
3)突發(fā)情況
討論:如何使大學(xué)生全程不離開,如何吸引優(yōu)秀大學(xué)生?
引導(dǎo):大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)“三轉(zhuǎn)化”:教室——辦公室、老師——領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生——同事
第四講:面試官慧眼識(shí)人法
一、結(jié)構(gòu)化面試四部曲
1. 建立放松式暖場(chǎng)
2. 傾聽與發(fā)問技巧
3. 面試記錄與評(píng)估
4. 錄用與招聘評(píng)估
實(shí)操:現(xiàn)場(chǎng)出題目,學(xué)員進(jìn)行暖場(chǎng)面試與提問,老師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
案例:分享成熟的面試評(píng)估表模板
二、六種經(jīng)典面試問題設(shè)計(jì)
1. 背景性題目
2. 意愿性題目
3. 情景性題目
4. 壓力性題目
5. 智能性題目
6. 行為性題目
1)STAR 法運(yùn)營(yíng)技巧
2)行為面試核心要點(diǎn)
3)行為面試的六步法
7. 無領(lǐng)導(dǎo)小組面試
視頻:觀看七種經(jīng)典問題面試視頻,總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)
實(shí)操:各組實(shí)操模擬七種面試問題,老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
三、大學(xué)生專項(xiàng)能力精準(zhǔn)考察法
1. 職業(yè)素養(yǎng)
1)工作穩(wěn)定性
2)性格特點(diǎn)
3)情緒管理
4)吃苦耐勞
2. 綜合技能
1)溝通能力
2)執(zhí)行能力
3)學(xué)習(xí)能力
4)創(chuàng)新能力
5)抗壓能力
第五講:大學(xué)生專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃
前期的雇主品牌打造,邀請(qǐng)大學(xué)生加入企業(yè),但更重要是大學(xué)生能夠留下來。
1. 入職培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)
2. 輪崗培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)
3. 定向培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)
4. 建立員工教練機(jī)制
5. 采用OJT教學(xué)方法
6. 階段績(jī)效溝通工具
7. 階段的保溫瓶計(jì)劃
實(shí)操:OJT教學(xué)方法、提供培訓(xùn)跟進(jìn)的工具表
校園招聘設(shè)計(jì)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/277546.html
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- 陳思岐