向阿里學(xué)習(xí)企業(yè)文化和領(lǐng)導(dǎo)力
講師：賴豐 瀏覽次數(shù)：2545
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓(xùn)講師：賴豐
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化和領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】
隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，越來越多的企業(yè)面臨著人才流失率極高、員工非常不好招、在職員工不好培養(yǎng)、優(yōu)秀員工留不住等問題。組織若沒有“走心”的企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)若沒有擔(dān)當(dāng)，團隊上下很難齊心，沒有激情、沒有干勁、沒有責(zé)任心，整天領(lǐng)導(dǎo)自己“事無巨細”忙里忙外、心力交瘁，縱使自己斗志昂揚，團隊的業(yè)績卻不盡人意。
-領(lǐng)導(dǎo)事事親為，天天滅火？
-員工沒有激情、死氣沉沉？
-領(lǐng)導(dǎo)說話員工不聽？帶不動？管不好？
-公司培訓(xùn)，員工應(yīng)付了事根本不愿意學(xué)習(xí)？
-內(nèi)部勾心斗角，雞犬不寧？
-招不到人？留不下人？
就是我們企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者遇到的很頭疼的問題，也是本課程的內(nèi)容所在。
課程突破了很多轉(zhuǎn)型課程只講理論思想、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中一個個實際發(fā)生的案例，以及案例背后不為人知的客觀規(guī)律。深刻詮釋企業(yè)文化與領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系，教會企業(yè)落實文化，打造領(lǐng)導(dǎo)力，運用領(lǐng)導(dǎo)力實現(xiàn)“團隊賦能”、“凝聚士氣”、“披荊斬棘”、“能打勝仗”，實現(xiàn)企業(yè)價值十倍成長。
【課程目標(biāo)】
-掌握1套企業(yè)文化打造方法論
-了解企業(yè)文化打造的三個步驟
-掌握打造企業(yè)文化完整模型的方法
-熟悉四種不同員工的天賦發(fā)掘方式
-了解不同團建適合的階段和核心方法
-掌握危機情況下士氣凝聚的方法
【課程對象】
企業(yè)創(chuàng)始人、項目負責(zé)人、企業(yè)核心高管、業(yè)績團隊負責(zé)人、人力資源部門負責(zé)人
【課程大綱】
一、企業(yè)文化有什么用？
1、 什么是企業(yè)文化？
-企業(yè)文化案例引入
-企業(yè)文化的定義
-企業(yè)文化扮演的角色
2、 企業(yè)文化從何而來？
-被證明有價值的信念和行為方式
-決策背后的依據(jù)和信念
-團隊共同打造而來
3、 企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么？
-共享假設(shè)；集體意識；自然行為
二、如何搭建完整落地的企業(yè)文化？具體怎么操作？
1、 如何提煉企業(yè)文化？
-隱性意識信念化，信念內(nèi)容顯性化
-顯性文化業(yè)務(wù)化，業(yè)務(wù)文化常態(tài)化
2、 企業(yè)文化中信念顯性化的步驟？
-挑戰(zhàn)現(xiàn)狀-共度難關(guān)-取得勝利-提煉文化
3、 完善的企業(yè)文化模型如何搭建？
-核心層搭建
-第二次信念層搭建
-第三層制度層搭建
-第四層人工美化層搭建
4、 企業(yè)文化打造工具？
-文化道具-虛擬組織-價值呈現(xiàn)-傳承布道
-團隊建設(shè)-文化游戲-固定儀式-故事傳播
三、如何梳理企業(yè)文化中的“核心價值觀”？
1、 核心價值觀如何呈現(xiàn)？
-使命-貫穿企業(yè)從生到死的目標(biāo)
-愿景-企業(yè)十年的目標(biāo)
-戰(zhàn)略-企業(yè)三年五年的目標(biāo)
-績效-企業(yè)1~12個月內(nèi)的目標(biāo)
2、 什么樣的狀態(tài)下適合梳理企業(yè)核心價值觀？
-商業(yè)模式是清晰-企業(yè)清晰的自我角色認知
-資金狀況穩(wěn)定-經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑
-高管團隊相對穩(wěn)定-內(nèi)部架構(gòu)穩(wěn)固
3、 梳理企業(yè)核心價值觀的具體步驟
-提煉共同價值觀
-收集故事和案例
-制定規(guī)范和指導(dǎo)
四、如何用制度與考核讓企業(yè)文化生根發(fā)芽？
1、 制度的目的和意義？
2、 考核價值管的目的與意義？
-理解達成共識
-認可和尊重
-促使價值觀顯相化
3、 阿里如何為企業(yè)文化落地進行保障：政委體系主要工作介紹
-如何保證企業(yè)價值觀和文化傳承？
-政委在業(yè)務(wù)層面的工作
-政委體系在“人”與“組織”層面的工作
-政委在文化層面的工作
五、如何發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)力激活團隊？
1、 什么是組織領(lǐng)導(dǎo)力？
-帶領(lǐng)團隊打勝仗
-讓人跟隨并幫助他們?nèi)〉贸晒?/div>
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/279454.html
-讓團隊永遠處在“勝利”狀態(tài)
2、 領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)文化之間的關(guān)系？
-硬幣的正反面-相輔相成
-領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和信念，是文化生根的土壤和基礎(chǔ)
-企業(yè)文化確定，就定義了領(lǐng)導(dǎo)力的標(biāo)準
3、 如何激發(fā)團隊夢想重燃斗志？
-不同企業(yè)類型和“檔次”
-影響企業(yè)績效的要素
4、 如何把企業(yè)與個人的目標(biāo)相關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)互利共贏？
-從目標(biāo)層面進行關(guān)聯(lián)
-從思維邏輯層面進行關(guān)聯(lián)
六、如何培養(yǎng)下屬，打造高績效團隊？
1、 不同的下屬如何“因材施教”？
-能力低意愿高型
-能力略有上升，意愿下降型
-能力大幅提升，意愿波動型
-意愿高能力高型
2、 如何實現(xiàn)有效授權(quán)？
-授權(quán)儀式感
-講清楚目標(biāo)與要求
-給予相應(yīng)的責(zé)任與資源
3、 高凝聚力團隊打造法則
4、 如何精準識別下屬，實現(xiàn)“因材施教”：人才分類
5、 團隊內(nèi)如何實現(xiàn)核心價值觀同步？
6、 如何讓“團建”產(chǎn)生效果，不花冤枉錢？
-三種團建形式對應(yīng)三個戰(zhàn)役階段
-“思想團建”三要素
-“生活團建”三核心
7、 “危機時期”如何凝聚團隊士氣？
-團隊“危機”分析
-團隊士氣調(diào)整三步驟
七、互動交流
企業(yè)文化和領(lǐng)導(dǎo)力
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