課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)高效率培訓(xùn)
【課程背景】
你和你的團(tuán)隊(duì)是否存在這樣的問(wèn)題?
團(tuán)隊(duì)缺乏目標(biāo),員工工作消極怠工
團(tuán)隊(duì)缺乏精神和靈魂,成員非常迷茫
成員能人多,大家八仙過(guò)海、“同”顯其能,不好管理
團(tuán)隊(duì)沒(méi)有規(guī)矩,沒(méi)有向心力
團(tuán)隊(duì)能力差異大、變成小團(tuán)體
團(tuán)隊(duì)無(wú)法打硬仗
團(tuán)隊(duì)氣氛沉悶,員工怕事,沒(méi)有創(chuàng)造力
成員相互猜疑,沒(méi)有溝通氛圍不佳
團(tuán)隊(duì)成員缺乏歸屬感,特別容易離職
作為一名管理者,是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱?是不是因缺乏帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心?在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果?如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)?如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣?如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開(kāi)展工作?
本課程能夠讓你的團(tuán)隊(duì)有一個(gè)共同的目標(biāo),成員行為之間相互依存相互影響,并且能很好地合作,以追求集體的成功,化腐朽為神奇,彼此支援,就像一家人,整合個(gè)別的行動(dòng),形成集體;激發(fā)向心力,產(chǎn)生凝聚力;創(chuàng)造歸屬感,相互信任與依賴加強(qiáng)溝通,產(chǎn)生創(chuàng)意;一起創(chuàng)造令人滿意且具挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境,成為最高效的團(tuán)隊(duì)。
【課程收益】
1.通過(guò)了解團(tuán)隊(duì)特征,識(shí)別高效團(tuán)隊(duì),深刻認(rèn)識(shí)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性;
2.掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)中的關(guān)鍵要點(diǎn),練習(xí)相關(guān)的方法與技巧;
3.掌握利用團(tuán)隊(duì)文化來(lái)進(jìn)行管理的方法 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;
4.掌握有效團(tuán)隊(duì)授權(quán)的各種方式 提高團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效
5.掌握如何激勵(lì)人心,鼓舞士氣,使團(tuán)隊(duì)高效率、高質(zhì)量完成工作任務(wù);
6.增加下屬對(duì)管理者的滿意度 減少員工的流失率。
【課程對(duì)象】副總裁、各部門總監(jiān)、經(jīng)理,各部門將晉升的總監(jiān)、經(jīng)理等中高層管理者。
【課程大綱】
第一章、樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)
一、群體和團(tuán)體及團(tuán)隊(duì)有什么區(qū)別
1、群體、團(tuán)體和團(tuán)隊(duì)的區(qū)別
2、什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè)
二、團(tuán)隊(duì)是有組織的共同聚合體
1、心理上相互吸引、行為上相互支持
2、利益上相互依存、目標(biāo)上共同向往
(案例:這樣的團(tuán)隊(duì)你怎么呆下去)
第二章、精選團(tuán)隊(duì)成員
一、人品是一個(gè)好員工的基石
1、聽(tīng)其表達(dá)、了解性格
2、觀其外表、工作考察
2、民主評(píng)議、困難考驗(yàn)
二、風(fēng)格多樣化的團(tuán)隊(duì)*協(xié)作
1、行為風(fēng)格測(cè)試
2、團(tuán)隊(duì)階段與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
3、立規(guī)矩、搭班子
(羅列你喜歡的團(tuán)隊(duì)成員和你不喜歡的)
第三章、營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍
一、清晰表述團(tuán)隊(duì)的共同訴求
1、團(tuán)隊(duì)文化的4大要素:愿景、目標(biāo)、價(jià)值觀、使命
2、團(tuán)隊(duì)文化的10大實(shí)踐
3、團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)、響亮名稱的工作計(jì)劃
(為自己的團(tuán)隊(duì)也做一份)
二、工作和生活都要儀式感
1、儀式給人莊重感、崇高感、虔誠(chéng)感
2、入職儀式、歡送儀式
3、簽軍令狀、喝壯行酒
三、創(chuàng)建部門自己的宣傳陣地-部門內(nèi)刊
1)心靈雞湯:傳遞經(jīng)驗(yàn),激發(fā)熱情
2)戰(zhàn)斗檄文:發(fā)布動(dòng)態(tài),增強(qiáng)歸屬
3)家園營(yíng)造:傳遞進(jìn)度,提升協(xié)作
(小組PK:做一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)刊的大綱)
第四章、培育團(tuán)隊(duì)精神
一、真情是最好的關(guān)心
1、關(guān)心的前提
2、關(guān)心的突破
3、建立員工個(gè)人愛(ài)好檔案
4、小小的舉動(dòng),贏得人心
二、建立個(gè)人愿景喚起共同關(guān)切
1、公司/部門的歷史、使命和社會(huì)價(jià)值
2、員工崗位工作的意義和價(jià)值
3、員工個(gè)人追求融入企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展
三、晨夕例會(huì)為精神打卡
1、晨會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)流程
2、夕會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)流程
3、發(fā)現(xiàn)差距,幫扶落后
(每個(gè)小組分享:自己的夢(mèng)想卡)
第五章、振奮團(tuán)隊(duì)士氣
一、經(jīng)常認(rèn)可
1、激勵(lì)的三個(gè)基本原則
2、認(rèn)可員工的“三要”
3、認(rèn)可技巧:表?yè)P(yáng)認(rèn)可、參與認(rèn)可、尊重認(rèn)可
二、舍得頒發(fā)榮譽(yù)
1、提高榮譽(yù)的“含金量”
2、豐富榮譽(yù)的內(nèi)涵
3、提升“榮譽(yù)”效果步驟
四、勇于授權(quán)
1、盡量放手、顯示信任
2、因能授權(quán)、有效督導(dǎo)
3、永遠(yuǎn)支持、取得承諾
(練習(xí):說(shuō)出對(duì)方30各優(yōu)點(diǎn),分享感受)
第六章、提升團(tuán)隊(duì)活力
一、剛?cè)岵?jì)
1、無(wú)為而治道法自然
2、仁政德治中庸之道
3、有法可依違法必究
二、培養(yǎng)接班人
1、挑選接班人的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
2、接班人的3大作用
3、培養(yǎng)接班人的3個(gè)方法
(每個(gè)人寫出自己的職業(yè)目標(biāo),如何去實(shí)現(xiàn)?)
三、展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
1、永遠(yuǎn)以身作則
2、把功勞讓給他人
3、人才培養(yǎng)放在第一位
團(tuán)隊(duì)高效率培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/280987.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 董洪斌
團(tuán)隊(duì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 打造高效能團(tuán)隊(duì)的管理方法與 孫海榮
- 《打造高績(jī)效的銷售團(tuán)隊(duì)課程 劉暢(
- HR-向HW學(xué)習(xí)人才管理: 蔣石剛
- 《如何提高干部團(tuán)隊(duì)洞察力和 林羽
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績(jī)效團(tuán) 劉文熙
- 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與高效溝通表達(dá)技巧 于男
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造卓越服務(wù) 劉文熙
- 技術(shù)團(tuán)隊(duì)如何建立柔性組織, 莊樁
- 《跨文化溝通與團(tuán)隊(duì)管理》 劉文熙
- 《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理課程》 李巍華
- 《新團(tuán)隊(duì)建設(shè)共創(chuàng)》 劉艷萍
- 打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行 孫海榮