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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
政企客戶行業(yè)數(shù)字化解決方案的策略銷售
 
講師:王陸鳴 瀏覽次數(shù):2572

課程描述INTRODUCTION

· 項目經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 大客戶經(jīng)理

培訓(xùn)講師:王陸鳴    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

行業(yè)解決方案培訓(xùn)

【課程價值】
提供與學員區(qū)域市場同類行業(yè)特征DICT數(shù)字化解決方案成功案例導(dǎo)入,而非紙上談兵,解析案例項目中的客戶痛點,剖析行業(yè)客戶生產(chǎn)與管理流程中的具體問題場景,解決方案前臺如何應(yīng)用實現(xiàn),中臺解決方案如何設(shè)計實現(xiàn),后臺如何組網(wǎng),我方集成的價值實現(xiàn)。
提升行業(yè)大客戶銷售“控單力”,幫助銷售鐵三角團隊評估重要客戶大項目銷售機會、識別潛在風險、找到贏單機會,進行事前計劃和資源協(xié)同,為團隊和個人提供分析報告和建議策略。
對用戶個人來說    是一款項目分析、風險甄別、贏點捕捉、贏率預(yù)測、建議行動、資源配置的體系和方法。
對營銷組織來說,支持跨部門項目溝通協(xié)同,鐵三角營銷協(xié)同,精準銷售預(yù)測,優(yōu)化組織資源調(diào)配,系統(tǒng)提升組織銷售績效。

【課程定位】
適用于政企大客戶DICT行業(yè)解決方案大項目的銷售
定位:
銷售之廟算,結(jié)構(gòu)化分析銷售形勢,制定清晰有效策略!
謀定而動,根據(jù)策略,邏輯化制定具體行動和資源計劃!
建立團隊共識,形成統(tǒng)一語言、應(yīng)用專業(yè)工具!
目標:
建立行業(yè)解決方案大項目結(jié)構(gòu)化、流程化的形勢分析與策略制定流程
分析大項目決策角色、決策影響力、決策流程、決策結(jié)構(gòu)
發(fā)現(xiàn)項目潛在風險,鍛煉并形成全局意識和策略思維
對象:集團總監(jiān)、縣分老總、政企鐵三角團隊成員、從事銷售二年以上的大客戶經(jīng)理;

DICT行業(yè)解決方案成功案例的解析與遷移
1、案例場景解析研討:
此案例項目挖掘了客戶的哪些痛點?
如何業(yè)務(wù)的技術(shù)特性解決了客戶哪些工作流程中的場景?
對本項目中的組網(wǎng)方案理解和認識?
這個案例的亮點是什么?有哪些可取之處?給你帶來哪些啟發(fā)?
2、成功案例在學員區(qū)域的遷移復(fù)制推廣的研討
此案例如果在你營銷區(qū)域的客戶中復(fù)制推廣,目標客戶有哪些特征標簽?
你將如何創(chuàng)造商機和把握商機,引導(dǎo)與發(fā)掘需求推進項目實現(xiàn)?
項目會涉及哪些部門和崗位關(guān)鍵人?你會先從什么部門和關(guān)鍵人切入?
如果你來運作此項目可能會遇到哪些常見的問題?你的應(yīng)對策略是什么?

DICT行業(yè)解決方案解決方案銷售策略規(guī)劃
一、     識局——如何定位項目
1、明確銷售目標——客戶究竟要什么?
跟我有關(guān)系嗎:是否與我們的5G與數(shù)字化解決方案直接相關(guān)?
清晰具體嗎:給誰、給什么、給哪些、誰用、用它干什么?
有預(yù)算嗎:客戶準備花多少錢?
有期限嗎:截止到具體什么時間要完成?
2、判斷項目的形勢——我的位置在哪里?
項目到了什么階段?
客戶緊急程度怎么樣?
我們在競爭中處于什么位置?
3、    判斷客戶角色的決策影響力——如何識別關(guān)鍵人
有哪些影響決策的關(guān)鍵人?
他們分別扮演什么角色?
我們的覆蓋足夠全面嗎?

二、     拆局——如何分析項目
1、判讀客戶的態(tài)度——客戶如何評價我?
關(guān)鍵人對自身處境是什么態(tài)度?
他們支持或反對的程度有多深?
判斷依據(jù)是什么?
2、分析客戶角色的參與度與影響力——究竟是誰說了算?
每個角色的參與度有多深?
他們的影響力究竟有多大?
現(xiàn)階段誰更有影響力?
3、   分析項目對客戶業(yè)務(wù)和個人的價值——他們到底想什么?
我們帶給客戶的價值是什么?
每個角色的個人價值是什么?
他們?nèi)绾握J知我們能帶來的價值?

三、布局——制定相應(yīng)的應(yīng)對策略
1、制定策略——制定不同角色應(yīng)對策略
如何接近最終決策者?
如何與使用選型與技術(shù)選型打交道?
如何培養(yǎng)和使用教練?
如何應(yīng)對消極者或自滿者?
2、部署資源——協(xié)調(diào)適當資源支持項目
想讓資源幫我們干什么?
使用這個資源是*方式嗎?
誰是解決這個具體問題的*人選?
行動順序合理嗎?
3、  應(yīng)對競爭——制定應(yīng)對競爭的策略方法
關(guān)注客戶還是關(guān)注競爭對手更有效?
負面評價競爭對手有什么后果?
遇到競爭困局有什么辦法?
行動學習:遷移成功案例的DICT解決方案于學員營銷區(qū)域同行業(yè)商機客戶,結(jié)合以上講授的解決方案大項目的銷售結(jié)構(gòu)化、流程化的形勢分析與策略制定流程與工具,分階段,按順序,制定銷售策略與拜訪計劃。

行業(yè)解決方案培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/286517.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:政企客戶行業(yè)數(shù)字化解決方案的策略銷售

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
王陸鳴
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)