課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
美學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)
【課程收益】
幫助職場(chǎng)員工提升自我審美能力。
使員工了解美的概念、掌握美的標(biāo)準(zhǔn)、獲得提升美的途徑和方法。
通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握心態(tài)美、儀態(tài)美、服飾美、言語美、情趣美等的內(nèi)容,提升自身形象。
【課程背景】
美作為一門綜合學(xué)科,是人們?cè)诠ぷ骱蜕钪锌焖偬岣咦陨硭仞B(yǎng),獲取周邊環(huán)境的善意和贊賞,進(jìn)而得到更快提升和更好成果的核心元素之一。
當(dāng)擁有美的潛質(zhì)和素質(zhì)的員工聚集在組織內(nèi),必將會(huì)快速提升該組織的內(nèi)外環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),并通過外部環(huán)境因其美學(xué)素養(yǎng)而給予的高度贊賞和善意,成功地建立該組織的高端形象和品牌,并由此帶來其它衍生的組織利益。
“愛美之心人皆有之”。因此,對(duì)美的了解和提升不但是個(gè)人生存必須,更是企業(yè)生存和發(fā)展的必要因素。
【課程對(duì)象】企業(yè)全員
【課程大綱】
模塊一:心態(tài)美——美源自內(nèi)心(心態(tài)、情緒的控制與調(diào)整)
一、什么阻礙了我們的內(nèi)心魅力——心態(tài)不美的外部環(huán)境因素
1、社會(huì)大環(huán)境
2、自身小環(huán)境
1)形象素質(zhì)
A)儀容
B)儀表
C)語言
D)舉止
2)職業(yè)素質(zhì)
A)溝通技巧
B)團(tuán)隊(duì)精神
C)應(yīng)變處理
D)學(xué)習(xí)能力
二、內(nèi)心認(rèn)知因素
1、對(duì)自我的認(rèn)知
1)我是誰
2)我在做什么
3)我能做什么
4)我想做什么
2、對(duì)職業(yè)的認(rèn)知
1)對(duì)行業(yè)的認(rèn)知
2)對(duì)企業(yè)的認(rèn)知
3)對(duì)崗位的認(rèn)知
3、對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知
1)對(duì)上級(jí)的認(rèn)知
2)對(duì)平級(jí)的認(rèn)知
3)對(duì)下級(jí)的認(rèn)知
三、我們內(nèi)心可以如此美麗——心態(tài)美的具體方法
1、無法改變環(huán)境,我們就改變自己
1)疏導(dǎo)情緒的途徑
2)調(diào)整心態(tài)的有效方法
2、改變自身才能獲得*快樂
1)、自身形象素質(zhì)的培養(yǎng)與提升(演示、演練為主)
a)如何提升職場(chǎng)外在魅力
b)如何打造語言的親和力
c)如何在職場(chǎng)上風(fēng)度翩翩
2)、自身職業(yè)素養(yǎng)能力提升方法(以案例再現(xiàn)、益智互動(dòng)為主)
a)提升溝通能力——好溝通帶來好心情
b)提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力——一個(gè)好漢三個(gè)幫,走遍職場(chǎng)心不慌
c)提升自身執(zhí)行力——人才、人材、人裁、人財(cái),你選哪個(gè)?
d)提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力——找到你的“貴人”
模塊二:服飾美——人靠衣裝
一、穿出你的完美體形
二、變得瘦高的穿衣技巧
三、揚(yáng)長(zhǎng)避短的穿衣訣竅
四、問題體形穿衣攻略
五、你會(huì)穿西裝嗎?
六、職業(yè)女裝的穿著禁忌
模塊三:儀態(tài)美——舉手投足盡顯魅力
一、站有站相
二、走有走相
三、坐有坐相
四、吃有吃相
五、莫讓儀態(tài)細(xì)節(jié)出賣了內(nèi)心
模塊四:言語美——用聲音打動(dòng)世界
一、見什么人說什么話的技巧
二、看人下菜碟的溝通技巧
三、避免言語禁忌
模塊五:情趣美——讓生命更優(yōu)雅
一、什么是優(yōu)雅情趣
二、優(yōu)雅情趣的建立與培養(yǎng)
三、優(yōu)雅情趣賞析
【注】:以上內(nèi)容可根據(jù)具體要求進(jìn)行調(diào)整。
美學(xué)素養(yǎng)培訓(xùn)
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- 邢夢(mèng)涵