課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙課程
【課程背景】
為什么團(tuán)隊(duì)成員表面一團(tuán)和氣,背后卻辦公室政治不斷?
為什么大家討論問(wèn)題,總是避重就輕,有想法卻有所保留?
為什么同一個(gè)信息,傳遞下去,理解偏差巨大?
為什么大家對(duì)同事的行為偏差視而不見(jiàn)?
為什么各個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)只顧自己小團(tuán)隊(duì),而不顧大局?
因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員之間存在五種障礙,包括“缺少信任、懼怕沖突、缺乏承諾、逃避責(zé)任、忽視結(jié)果”?!犊朔F(tuán)隊(duì)協(xié)作五種障礙》工作坊,就通過(guò)活動(dòng)、分享、討論、案例分析等多種互動(dòng)方式,令團(tuán)隊(duì)克服以上五種障礙,使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)融合,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
【課程收益】
-在建設(shè)一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)方面取得顯著的進(jìn)步
-了解克服五種障礙的意義,建立團(tuán)隊(duì)自己的規(guī)則以克服五種障礙,使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力;
-通過(guò)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)建立基于弱點(diǎn)的信任關(guān)系,減少辦公室政治,使大家更加聚焦在工作中;
-打造擁抱建設(shè)性沖突的團(tuán)隊(duì)氛圍,讓大家對(duì)團(tuán)隊(duì)最重要的決策進(jìn)行熱情和毫無(wú)保留的討論;對(duì)共識(shí)出的團(tuán)隊(duì)規(guī)則及目標(biāo)做出承諾;
-團(tuán)隊(duì)成員之間,在發(fā)現(xiàn)同事的行為偏差時(shí),能形成互相給予建設(shè)性反饋的團(tuán)隊(duì)氛圍;
-團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)先關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體結(jié)果。
【課程對(duì)象】各層級(jí)管理團(tuán)隊(duì)
【課程大綱】
一、健康的組織是什么樣子的?
1、健康組織的四原則
-聰明的組織&健康的組織
小組討論:為什么容易偏向聰明
-建立有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
-建立明確性
-不斷傳達(dá)明確性
-強(qiáng)化明確性
2、解構(gòu)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙模型
-兩個(gè)重要問(wèn)題:我們真的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)嗎?我們做好處理復(fù)生工作的準(zhǔn)備了嗎?
-團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng):我們的現(xiàn)狀如何 ?我們應(yīng)該朝什么方向努力?
-團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)報(bào)告分析及測(cè)評(píng)總結(jié)
-為什么要講“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”
二、如何克服“缺少信任”的團(tuán)隊(duì)障礙——建立信任
1、什么是團(tuán)隊(duì)信任?
故事:消極集團(tuán)
-基于弱點(diǎn)的信任
2、信任是建立團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)
小組活動(dòng):個(gè)人經(jīng)歷練習(xí)
2、基本歸因錯(cuò)誤
案例分析:到底錯(cuò)在哪里
3、我們團(tuán)隊(duì)的行為類型分析
團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng):*測(cè)試
工具與練習(xí):個(gè)人行為描述練習(xí)
三、如何克服“懼怕沖突”的團(tuán)隊(duì)障礙——掌控沖突
1、什么是團(tuán)隊(duì)沖突
-缺乏信任的團(tuán)隊(duì)沖突
故事:他們?cè)谧^等艙
-基于信任的團(tuán)隊(duì)沖突
2、沖突練習(xí)
個(gè)人自評(píng):沖突舒適度自評(píng)
工具與練習(xí):沖突描述練習(xí)
工具與練習(xí):沖突規(guī)則練習(xí),共創(chuàng)沖突契約
3、如何創(chuàng)造良性沖突
-挖掘沖突
-實(shí)時(shí)批準(zhǔn)
4、沖突解決模型
小組活動(dòng):沖突解決練習(xí)
四、如何克服“缺乏承諾”的團(tuán)隊(duì)障礙——做出承諾
1、什么是團(tuán)隊(duì)承諾
-認(rèn)同
-澄清
故事:缺乏澄清——不同意停止雇傭新員工
2、如何使用“明確承諾”
小組練習(xí):5分鐘明確承諾(會(huì)議結(jié)束前)
3、如何使用“逐級(jí)溝通”
互動(dòng):可不可以使用微信進(jìn)行逐級(jí)溝通
4、主題目標(biāo)——團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗口號(hào)
-主題目標(biāo)的四個(gè)元素
-主題目標(biāo)的模型
案例分析:輪胎事故
工具與練習(xí):設(shè)定主題目標(biāo)練習(xí)
五、如何克服“逃避責(zé)任”的團(tuán)隊(duì)障礙——擔(dān)當(dāng)責(zé)任
1、怎么理解團(tuán)隊(duì)里的擔(dān)當(dāng)責(zé)任
故事:他總是回避團(tuán)隊(duì)里這些現(xiàn)象
工具與練習(xí):團(tuán)隊(duì)有效性TEE練習(xí)
2、會(huì)議與責(zé)任感
-團(tuán)隊(duì)成員必須知道其他人的工作內(nèi)容。
小組練習(xí):30秒閃電回合
-團(tuán)隊(duì)必須跟蹤目標(biāo)任務(wù)的執(zhí)行情況
-團(tuán)隊(duì)議事規(guī)則
小組討論:議事規(guī)則共創(chuàng)
六、如何克服“忽視結(jié)果”的團(tuán)隊(duì)障礙——關(guān)注結(jié)果
1、“關(guān)注結(jié)果”的四種常見(jiàn)干擾
-以自我為中心
-個(gè)人職業(yè)發(fā)展
-金錢
-本部門的利益
故事:個(gè)人壓倒團(tuán)隊(duì)
2、什么是“第一團(tuán)隊(duì)”
3、建立可視化團(tuán)隊(duì)記分板
工具與練習(xí):建立團(tuán)隊(duì)記分板
3、公司會(huì)議體系
七 總結(jié)
1、回顧測(cè)評(píng)結(jié)果
2、總結(jié)關(guān)鍵要點(diǎn)
3、逐級(jí)溝通決定
4、結(jié)束工作坊
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五種障礙課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/287471.html
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