課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：劉佳
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
服務(wù)設(shè)計創(chuàng)新培訓(xùn)
【課程背景】
面對日益激烈的商業(yè)競爭環(huán)境，同質(zhì)化的產(chǎn)品、低價的競爭、競爭對手如雨后春筍般涌現(xiàn)，組織就像一個有待解決問題的復(fù)雜集合體，經(jīng)理人*的挑戰(zhàn)在于不確定的情形下，如何迅速凝聚共識，解決組織出現(xiàn)的問題與挑戰(zhàn)，并能夠掌握系統(tǒng)解決問題的一套結(jié)構(gòu)化的方法來因應(yīng)復(fù)雜的問題。
行動學(xué)習(xí)群策群力是一種具有結(jié)構(gòu)化、系統(tǒng)性的方法論，通過有效的設(shè)計流程、多維度運用分析問題的工具和流程，鏈接組織內(nèi)部各種資源，形成清晰可執(zhí)行交付物，運用行動學(xué)習(xí)群策群力，可以支持組織變革、解決組織現(xiàn)實問題，幫助經(jīng)理人學(xué)習(xí)成長和取得業(yè)績的同時，又使企業(yè)*限度地凝聚組織成員的智慧，達成共識并快速產(chǎn)出解決方案。
GE在成為偉大公司的過程中，群策群力起到了很大作用。“群策群力”曾幫助GE：
1、 在6個月內(nèi)將營業(yè)費用減少1000萬美元
2、 在4個月中將客戶的投訴率從18%降低到2%
3、 不降低客戶滿意度的前提下，在100天內(nèi)將維修成本平均每件減少10%
4、 在3-4個月間將系統(tǒng)產(chǎn)出提高25%
5、 在“群策群力”實施的12個星期內(nèi)提高50萬美元收入
6、 6個月內(nèi)將不必要的報告數(shù)量減少50%
后產(chǎn)品時代，服務(wù)為王。
產(chǎn)品作為解決單點問題的方案，已經(jīng)不足以滿足用戶全方位的需求，而服務(wù)則成為企業(yè)差異化甚至驅(qū)動新一輪增長的核心要素。
服務(wù)設(shè)計不只是設(shè)計服務(wù)，更是設(shè)計與服務(wù)相關(guān)的整個商業(yè)系統(tǒng)。服務(wù)設(shè)計包括表層的客戶體驗和里層的員工體驗。對外，它通過共情洞察客戶需求，通過團隊內(nèi)共創(chuàng)以及與客戶共創(chuàng)，打造立體的客戶體驗；對內(nèi)，它通過繪制服務(wù)藍圖重塑業(yè)務(wù)流程和組織形式、通過迭代釋放商業(yè)想象力，打造充滿同理心和創(chuàng)造力的團隊。
本次工作坊將幫助企業(yè)提供了一套服務(wù)升級的路線圖，幫助企業(yè)打造觸動人心的好服務(wù)，將與用戶一次性的接觸變成長期的關(guān)系。
【課程優(yōu)勢】
1、群策群力引導(dǎo)工作坊可以有效打破組織藩籬，發(fā)掘員工智慧并迅速解決問題形成創(chuàng)新性方案。
2、群策群力能夠激發(fā)員工在激烈的討論迅速作出決策，去解決組織中存在的問題和精簡復(fù)雜的工作流程，高效工作。
3、通過實戰(zhàn)模擬，掌握群策群力行動會議的六個關(guān)鍵步驟；能夠有效使用團隊引導(dǎo)的視覺化輔助工具，如簡報架、集體思考墻等。
4、將模糊且難以執(zhí)行的“服務(wù)意識”轉(zhuǎn)化為易于理解和掌握的“客戶體驗曲線圖”。抓住客戶的痛點、爽點、癢點，用*體驗提升復(fù)購率和推薦率，讓品牌觸動人心。激發(fā)全員參與公司服務(wù)管理與創(chuàng)新，設(shè)計各類個性化服務(wù)舉措，全方位提升客戶滿意度。
【工作坊設(shè)計安排】
一、“滿意度工作坊”行動學(xué)習(xí)主題
1、知問題：滿意度指標及測評分析完善
2、曉策略：客戶滿意度提升的核心思路
3、懂方法：滿意度提升發(fā)力點及保底手段
4、會應(yīng)用：滿意度提升問題研討“工作坊
二、“滿意度工作坊”服務(wù)設(shè)計創(chuàng)新和實戰(zhàn)
1、后產(chǎn)品時代，如何用服務(wù)設(shè)計打開商業(yè)新思維
2、如何用體驗設(shè)計，打造讓人驚喜不斷的五星級服務(wù)
結(jié)合客戶類型，分析服務(wù)不同類型的客戶分別有哪些需求可以設(shè)計哪些體驗？
3、如何創(chuàng)造服務(wù)感動，提升客戶品牌忠誠度
【全景服務(wù)體系構(gòu)建】結(jié)合客戶群體畫像、客戶需求、客戶體驗重點、滿意感知標準、*服務(wù)設(shè)計，設(shè)計溫度服務(wù)體驗旅程，關(guān)鍵觸點的行為指南（服務(wù)行動+溝通話術(shù)）。
【工作坊核心流程及應(yīng)用工具】
第一模塊 行動學(xué)習(xí)在企業(yè)的應(yīng)用
1.行動學(xué)習(xí)起源詳解與國內(nèi)外知名粉絲
行動學(xué)習(xí)起源詳細解讀
行動學(xué)習(xí)國內(nèi)知名粉絲
知名管理大師及學(xué)者的認可
2.行動學(xué)習(xí)定義、原理、應(yīng)用及標準項目設(shè)計
行動學(xué)習(xí)的定義
行動字習(xí)的原理
行動學(xué)習(xí)的應(yīng)用方向
行動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)項目設(shè)計
3.行動學(xué)習(xí)促動師的三大角色
促動師角色1:派對主人
促動師角色2:流程專家
促動師角色3:團隊教練
第二模塊 行動學(xué)習(xí)工作坊體驗-群策群力
1. 群策群力(workout)簡介
2. 群策群力六步法
3. 群策群力全流程操作解讀
第一步:共啟愿景
第二步:SWOT分析
第三步:做出承諾
第四步:關(guān)鍵行動
第五步:行動計劃
第六步:城鎮(zhèn)會議
工具:群策群力提示卡
第三模塊 行動學(xué)習(xí)經(jīng)典模式與五大方法
1. 行動學(xué)習(xí)經(jīng)典模式
行動學(xué)習(xí)流程是關(guān)鍵
行動學(xué)習(xí)項目經(jīng)典模式124N1
2. 行動學(xué)習(xí)五種經(jīng)典方法
群策群力(Work Out)
欣賞式探詢(*)
開放空間(OST)
*(WC)
GRAI復(fù)盤
服務(wù)設(shè)計創(chuàng)新培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/288525.html
已開課時間Have start time
- 劉佳