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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
DISC性格傾向測(cè)試與溝通方式
 
講師:楊文浩 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

DISC課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:楊文浩    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

DISC課程

課程背景:
互聯(lián)網(wǎng)的今天,人與人的連接越來越多,但是人與人的有效溝通變得越來越少,更有甚之,職場(chǎng)上風(fēng)云變化,職場(chǎng)人與人的溝通并沒有因互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代變得高效、簡(jiǎn)單,而是愈來愈艱澀,愈來愈少,父母與孩子溝通變少了,夫妻之間溝通變少了,企業(yè)同事之間溝通變少了,有人說成人的世界是虛偽的,我不敢茍同,但是,我們會(huì)覺得越來越看不懂周圍的人,一切變得模糊,一切變得復(fù)雜,怎么讓管理者工作識(shí)人用人,更準(zhǔn)確,團(tuán)隊(duì)協(xié)作更輕松呢,有一個(gè)簡(jiǎn)單輕松的工具DISC性格傾向測(cè)試,正如李海峰老師的書中稱:我們?cè)絹碓胶ε抡莆誨isc的人,我要說我們?cè)絹碓较矚g掌握DISC的人,因?yàn)樗麄冋J(rèn)知到自己的性格傾向,從而高效、嚴(yán)謹(jǐn)、博愛、執(zhí)著的把自己的性格傾向發(fā)揮的游刃有余,真的么,來,我們一起學(xué)習(xí)這門有趣課程去探討其中的奧秘吧?
課程形式:測(cè)評(píng)20%+講授20%+工具20%+演練20%+報(bào)告解讀20%

課程目標(biāo):
1.通過學(xué)習(xí)認(rèn)知DISC,了解其基礎(chǔ)理論和發(fā)展階段;
2.通過參與DISC測(cè)評(píng),了解自己性格特質(zhì)及行為傾向,更清楚的認(rèn)知自己本我、自我和他人眼中的自己;
3.掌握DISC性格傾向測(cè)評(píng)中四類不同性格傾向人的特質(zhì),工作中的調(diào)適建議,不同傾向的人溝通應(yīng)對(duì)策略。
4.通過現(xiàn)場(chǎng)演練深入體會(huì)行為風(fēng)格,體會(huì)團(tuán)隊(duì)成員之間相互影響過程。掌握有效的措施提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效;
5.掌握DISC測(cè)評(píng)報(bào)告解讀技巧,輕松洞悉團(tuán)隊(duì)行為風(fēng)格傾向,針對(duì)性進(jìn)行自我調(diào)適和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
6.掌握DISC在工作、激勵(lì)、溝通、家庭、親子、夫妻溝通的中實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧。
課前:推薦企業(yè)組織參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行DISC在線測(cè)評(píng)(方式;測(cè)評(píng)輔導(dǎo)視頻和測(cè)評(píng)鏈接推送)此模塊費(fèi)用不包含在課程費(fèi)用中。

課程大綱
團(tuán)隊(duì)破冰:九宮格游戲(15分鐘)
“讓朋友變成沒有血緣關(guān)系的親人,讓親人變成有血緣關(guān)系的朋友”
課程導(dǎo)入:“攜程四君子”的傳奇創(chuàng)業(yè)史。
第一講:DISC的前世今生
一、DISC的緣起
1.希波克拉底誓言的秘密
2.馬斯頓--《常人之情緒》;
3.DISC圖形的出現(xiàn)
4.DISC計(jì)算機(jī)化與DISCUS測(cè)評(píng)系統(tǒng)
二、DISC是什么
1.認(rèn)識(shí)不一定了解。
2.Dominance支配型(TheDirector老板型)指揮者
3.Influence影響型(TheInteract互動(dòng)型)社交者
4.Steadiness穩(wěn)健型(TheSupporter支持型)支持者
5.Compliance謹(jǐn)慎型(TheCorrector修正型)思考者
案例:三國(guó)演義中蜀的興亡發(fā)展史。
三、DISC適用范圍
1.冰山模型分析disc實(shí)用性
2.DISC評(píng)測(cè)與其他性格測(cè)評(píng)工具的區(qū)別
3.凡事都有四種解決方案
4.評(píng)測(cè)與評(píng)估的區(qū)別
四、DISC報(bào)告解釋
1.報(bào)告的性質(zhì)
2.報(bào)告的四大功能
3.識(shí)人用人
4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作
游戲:尋找小天使。

第二講:四段經(jīng)典視頻演繹DISC實(shí)戰(zhàn)探析
一、D型(家有喜事)--D型性格傾向探析討論
二、I型(游龍戲鳳)--I型性格傾向探析討論
三、S型(便利貼女孩)--S型性格傾向探析討論
四、C型(女人不壞)--C型性格傾向探析討論

第三講:DISC四類特點(diǎn)與應(yīng)對(duì)策略
一、D型性格傾向的特質(zhì)、應(yīng)對(duì)措施
案例:小歐陽的工作態(tài)度
二、I型性格傾向的特質(zhì)、應(yīng)對(duì)措施
案例:怎么求婚成功幾率更高?
三、S型性格傾向的特質(zhì)、應(yīng)對(duì)措施
案例:鄰居家的狗死了?
四、C型性格傾向的特質(zhì)、應(yīng)對(duì)措施
案例:我的閨蜜失戀了?
五、DISC分析原則
1.打配合,做組合
2.從他人角度出發(fā)。

第四講:DISC測(cè)評(píng)的模型講解
一、知人:對(duì)自己的了解(DISC分析表)+對(duì)別人的理解(聯(lián)系人分析表)
二、善用:個(gè)人放對(duì)位置(團(tuán)隊(duì)分析模塊)+團(tuán)隊(duì)有效互動(dòng)(團(tuán)隊(duì)版模塊)
1.內(nèi)在外在總結(jié)分析表(85%以上是核心傾向)
三、風(fēng)格轉(zhuǎn)化模式(25%-45%以內(nèi)自行調(diào)整,45%以上需要外界干預(yù)調(diào)整)
案例:四類傾向的上下調(diào)整方式探討。
1.作風(fēng)卡的解讀
1)不同作風(fēng)說明
2)九種基本形態(tài)
3)DISC作風(fēng)卡分析
4)不同作風(fēng)的人適合性比較
四、特征分析與分析表壓力
五、文字報(bào)告項(xiàng)目分析
六、工作配對(duì)
案例:班級(jí)同學(xué)DISC測(cè)評(píng)報(bào)告解讀

第五講:DISC團(tuán)隊(duì)實(shí)戰(zhàn)模擬演練測(cè)試90分鐘

第六講:DISC實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
1.DISC應(yīng)用于情緒管理調(diào)試
2.DISC應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)
3.DISC應(yīng)用于職業(yè)生涯
4.DISC應(yīng)用于有效銷售
5.DISC應(yīng)用于客戶服務(wù)
6.DISC應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)溝通
7.DISC應(yīng)用于婚姻關(guān)系
8.DISC應(yīng)用于親子關(guān)系
兩天課程,一份評(píng)測(cè),多項(xiàng)用途,輕松簡(jiǎn)潔,知人善用、團(tuán)隊(duì)高效!

DISC課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/29583.html

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    參加課程:DISC性格傾向測(cè)試與溝通方式

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開戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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楊文浩
[僅限會(huì)員]