課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
干部執(zhí)行力的課程
課程簡介:
企業(yè)外部環(huán)境變化很快,很多的領導者、管理者對環(huán)境的變化不敏感,一直沿用過去的思維模式、領導方法,導致執(zhí)行力效率低下,平時不善于激勵下屬,團隊協(xié)作,難以提高凝聚力。
如何提高中高層的執(zhí)行力,是企業(yè)急需解決的問題。
課程收益:
1、分析執(zhí)行不力的原因;
2、提高執(zhí)行力的方法;
3、提高您和團隊的總體績效,讓您的團隊互相協(xié)作,共同成長;
4、如何塑造領導者的影響力,提升下屬的執(zhí)行力;
授課對象:
企業(yè)經(jīng)理、副經(jīng)理等中層人員
授課方法:
講授45%,小組研討20%,體驗活動20%;角色扮演10%,視頻觀看5%,
課程大綱:
第一單元:企業(yè)中層執(zhí)行不力的六大原因【0.5H】
1、心態(tài)方面:-----思維不求完美,個性隨意
-----喜歡找借口,不是找方法
-----缺乏時間管理的心態(tài)
-----做任何事情不事先計劃,也不評估可能的異常情況
-----害怕承擔責任
-----結果不好時,歸罪于外,跟自己沒關系
-----局限思維
2、流程方面:-----對流程不了解,不熟悉
3、制度方面:-----記不住,不懂得如何實施
-----對制度的貫徹靈活有余,規(guī)范不足
4、實施方面:-----標準不明確,不知道做到什么程度就算合格
-----對自己的實施結果不檢查,出現(xiàn)問題不反思
5、方法方面:-----非常呆板,不懂變通
-----沒有找到最優(yōu)方法
6、個性方面:-----生性懶惰,沒有目標
-----上級不給壓力就我行我素,應付了是
-----上級不檢查就心存僥幸
-----被動行事
第二單元如何提高中層管理者的執(zhí)行力【3H】
1、文化因素:1-1建立執(zhí)行的文化氛圍和考核機制
1-2考核結果與獎金、晉升、調崗、淘汰相結合
2、領導因素:2-1領導如何做到以身作則,上行下效
2-2領導的方法要因人而異,調動下屬的積極性
3、制度因素:3-2制度要規(guī)范落實,少而精
3-2建立制度和系統(tǒng),做事依賴系統(tǒng)制度,而不是依賴人
4、方法因素:4-1如同變通方法,提高效率
4-2設置目標,找到*的執(zhí)行方法
5、流程因素:5-1流程通過梳理和精簡,提高辦事效率
5-2流程設置系統(tǒng)的控制要素和過程監(jiān)控
6、觀念因素:6-1培養(yǎng)第一次就做得完美的思維
6-2事前思考完善的實施計劃
7、下屬因素:7-1建立人才梯隊,提升下屬的能力
7-2充分授權,定期檢查工作,考察結果
8、管理因素:8-1制定明確的工作標準,事前讓下屬明白結果的要求
8-2實施過程監(jiān)督,要求下屬定位匯報工作進度和結果
9、案例分享:1、毛澤東的管理智慧
2、董明珠的制度執(zhí)行
3、張瑞敏的細節(jié)管理
4、任正非的制度建設和流程優(yōu)化
第三單元中層干部如何提高下屬的執(zhí)行力【1.5H】
1、任務:a)清楚傳達任務,溝通到位
b)溝通反饋,確認員工,真正理解任務
2、目標:a)制定清晰的目標,并讓員工理解和接受
b)目標必須符合SMART原則
3、計劃:a)制定專業(yè)可行的實施計劃(事前思考完善),落實時間節(jié)點
b)評估執(zhí)行所需要的各種資源
4、方法:a)提出有效的實施方法,提高執(zhí)行的效率
b)方法力求可行、濟、有效和適宜
5、流程:a)流程通過梳理,力求精簡
b)實施必要的過程監(jiān)控
6、跟進:a)干部抽查員工的實施情況
b)員工自我檢查,要求下屬定期匯報工作進度和結果
7、考核:a)根據(jù)完成的結果,實施獎優(yōu)罰劣
b)考核結果要公平、公正、公開,讓員工心服口服
8、總結:a)階段性任務目標完成之后,要進行總結回顧
b)PACD總結循環(huán),發(fā)揚優(yōu)點,改正不足
第四單元:中層干部如何提高團隊執(zhí)行力【1H】
1、團隊領導明確團隊的理念,找到團隊共同的聲音,使行動與共同的理念保持一致
2、合作的基礎是信任
3、合作的前提要了解每個人的性格和能力
4、團隊成員的性格分析
5、團隊成員的崗位職責
6、團隊目標的制定有領導和團隊成員一起提出和制定
7、通過強調團隊共同目標和建立信任來促進合作
8、制定團隊合作的運作機制
9、團隊的角色認知與合作
10、培育團隊精神和提高凝聚力的十大技巧
11、實施有效的團隊激勵(精神的和物質的)
12、通過創(chuàng)造一種集體主義精神來慶祝價值的實現(xiàn)和勝利
13、針對不同的團隊成員實施有效的團隊領導
14、團隊協(xié)作的5個難題
(1)如何使組織中形形色色的人有效的一起工作?
(2)如何促使部屬從表面服從到真心奉獻?
(3)如何促使士氣低落的人重振士氣?
(4)如何使成功的人,不志得意滿而停滯不前?
(5)如何使粗心的人不致釀成大禍?
15、體驗式活動:團隊目標、團隊合作、實施方法、團隊責任、執(zhí)行力的重要性
干部執(zhí)行力的課程
轉載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/296187.html
已開課時間Have start time
- 謝玉雄