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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
職場力課程介紹- 青年伙伴的成長與發(fā)展
 
講師:鄭強(qiáng) 瀏覽次數(shù):2535

課程描述INTRODUCTION

· 新員工

培訓(xùn)講師:鄭強(qiáng)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職場力課程

尼采說,人生就像一棵樹,它逾是伸向高處和光亮處,它的根就越要向下,向泥土,向深處。我們的發(fā)展亦是如此。越是想要飛的高,走的遠(yuǎn),越是要沉下心來學(xué)習(xí)和積累。而對(duì)初入職場的人來說,首先需要學(xué)習(xí)的就是如何做好職業(yè)化轉(zhuǎn)型,如何讓自己快速的成長起來。
為幫助出入職場的伙伴快速了解職場規(guī)則,建立個(gè)人成長通道,我們設(shè)計(jì)了本次課程內(nèi)容。具體如下

課程目標(biāo):
1,通過課堂練習(xí),反思及老師的分享,讓學(xué)員能夠了解到職場規(guī)則及玩法,快速適應(yīng)工作節(jié)奏,加快個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn);
2,通過實(shí)際案例的介入和引導(dǎo),讓學(xué)員能夠了解如何才能快速拿到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果,以終為始,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績效達(dá)標(biāo)及提升;
3,如何通過一些有效的手段,建立個(gè)人在組織中的影響力,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的快速成長,升職加薪指日可待。

目標(biāo)人群:
工作未超過三年的職場新人。

授課老師:
鄭強(qiáng)老師,擁有10多年職場發(fā)展經(jīng)歷。曾歷多家萬人級(jí)以上規(guī)模的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

課程特色:
實(shí)際故事引入,拒絕單純說教,激發(fā)學(xué)員的深刻自我反思;
名家理論指導(dǎo)每一個(gè)行為和思想,讓所有內(nèi)容都有據(jù)可依;
建構(gòu)主義教學(xué)思路,讓每個(gè)學(xué)員都能夠從自己的角度搭建個(gè)人成長路徑;
務(wù)實(shí)原則,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)放入到實(shí)際工作場景中進(jìn)行反復(fù)練習(xí),確保學(xué)員知道之后還能應(yīng)用。

課程大綱:
第1部分:當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)及面臨的挑戰(zhàn)

第2部分:職場新環(huán)境——想說愛你并不容易。如何快速適應(yīng)組織環(huán)境(角色轉(zhuǎn)換)
拋出問題:如何快速適應(yīng)新的組織環(huán)境?(從學(xué)校到企業(yè),從一個(gè)類型的企業(yè)到另一個(gè)類型的企業(yè))
引發(fā)討論:新環(huán)境對(duì)我們來說意味著什么?快速轉(zhuǎn)換角色的成功案例及總結(jié)
內(nèi)容總結(jié)和知識(shí)呈現(xiàn):職業(yè)形象&職業(yè)意識(shí)&職業(yè)心態(tài)
實(shí)際場景中的應(yīng)用:實(shí)際場景問題解決,小白上任的第一天

第3部分:職場新規(guī)則——不管黑貓白貓,逮到耗子才是好貓。(以終為始的職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成)
拋出問題:觀看視頻
引發(fā)討論:目標(biāo)和任務(wù)之間的關(guān)系是什么?如何有效區(qū)別目標(biāo)和任務(wù)
內(nèi)容總結(jié)和知識(shí)呈現(xiàn):“觀—為—得”模型介紹及應(yīng)用
實(shí)際場景中的應(yīng)用:實(shí)際場景問題,第一次被批評(píng)的小白

第4部分:職場溝通新方式,說的好不如寫的好(職場書面溝通)
拋出問題:大型互動(dòng)紙牌游戲
引發(fā)討論:游戲的反思與討論
內(nèi)容總結(jié)和知識(shí)呈現(xiàn):如何用郵件及內(nèi)部溝通軟件進(jìn)行高效工作溝通
實(shí)際場景中的應(yīng)用:實(shí)際場景問題,小白的一封郵件

第5部分:職場的團(tuán)隊(duì)融入。眾人拾柴火焰高。(如何快速融入團(tuán)隊(duì))
拋出問題:觀看視頻
引發(fā)討論:視頻的反思與討論
內(nèi)容總結(jié)和知識(shí)呈現(xiàn):融入團(tuán)隊(duì)的三部曲(雙贏思維——學(xué)會(huì)傾聽與溝通——團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
實(shí)際場景中的應(yīng)用:實(shí)際場景問題,小白的困惑

職場力課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/297604.html

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    參加課程:職場力課程介紹- 青年伙伴的成長與發(fā)展

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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鄭強(qiáng)
[僅限會(huì)員]