課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
股權(quán)激勵與股權(quán)分配課程
【課程背景】
為什么優(yōu)秀人才進(jìn)不來、用不起、留不???為什么相當(dāng)多的員工干活總是出工不出力、出力不出活? 為什么親自管理的部門效率高,下屬經(jīng)營的部門總是管不好?為什么高工資還是留不住人,企業(yè)人才流失嚴(yán)重,另立山頭現(xiàn)象屢屢發(fā)生?許多中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)公司容易出現(xiàn)一個問題是在創(chuàng)業(yè)早期一起埋頭一起拼,不會考慮各自占多少股份和怎么獲取這些股權(quán),因?yàn)檫@個時候公司的股權(quán)就是一張空頭支票。等到公司的前景越來越清晰、公司里可以看到的價值越來越大時,早期的創(chuàng)始成員會越來越關(guān)心自己能夠獲取到的股份比例,而如果在這個時候再去討論股權(quán)怎么分,很容易導(dǎo)致分配方式不能滿足所有人的預(yù)期,導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題,影響公司的發(fā)展。
阿里巴巴創(chuàng)辦8年有65%的員工拿到股權(quán)激勵,京東員工股權(quán)已超過劉強(qiáng)東他個人持有的70%......他們的成功并不是做大了之后才做股權(quán)激勵的,而是通過股權(quán)激勵一步步把事業(yè)做大的,賺小錢靠個人,成大業(yè)靠團(tuán)隊(duì)。通過股權(quán)激勵把老板個人的夢想變成全體員工的夢想是企業(yè)發(fā)展過程中必須做的一件大事,是企業(yè)成長過程中最重要的一次變革,股權(quán)布局不好,企業(yè)做大后老板成為了別人,恰當(dāng)使用股權(quán),可以使股東間利益一致且*化,濫用、錯用也會使公司遭受重大損失。從鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的國美黃光裕控制權(quán)之爭,以及真功夫股權(quán)糾紛,無數(shù)家企業(yè)都死在股權(quán)分配問題上、類似這樣因?yàn)楣蓹?quán)紛爭而散伙的團(tuán)隊(duì),不是第一個,也不會是最后一個。
無論你的企業(yè)是初創(chuàng)期還是巔峰期,只要你希望將公司做大做強(qiáng),有一天還能有錢有閑,《股權(quán)激勵與股權(quán)分配》是你的必修課,本套課程不但從內(nèi)部激勵設(shè)計(jì)到外部融資預(yù)留端口,更從行業(yè)不同與規(guī)模不同的維度,用實(shí)操案例為企業(yè)量身打造三位一體的股權(quán)綜合解決方案。
【課程收益】
● 掌握科學(xué)合理的股權(quán)思維,避免在股權(quán)問題上犯錯;
● 從頂層開始做股權(quán)設(shè)計(jì),延長企業(yè)生命周期;
● 站高一線:學(xué)會用股權(quán)整合產(chǎn)業(yè)鏈資源;
● 看清和了解股權(quán)對企業(yè)家的意義,深入思考股權(quán)增值100倍的資本路徑;
● 從內(nèi)、外部重新思考股權(quán)、設(shè)計(jì)股權(quán)、最終融到人才、融到資金、融到資源;
● 企業(yè)利益共享,風(fēng)險共擔(dān),優(yōu)秀人才把企業(yè)當(dāng)成自己的家,從而留下繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱;
【課程對象】:企業(yè)董事長與與股東,核心高管、創(chuàng)業(yè)公司發(fā)起人
【課程大綱】
第一講:宏觀經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理變革——建立信心
1.宏觀經(jīng)濟(jì)下行的邏輯分析
2、 當(dāng)前企業(yè)現(xiàn)狀與經(jīng)濟(jì)形勢
3、 產(chǎn)業(yè)快速迭代所導(dǎo)致的企業(yè)危機(jī)
4、 沒有傳統(tǒng)的企業(yè),只有傳統(tǒng)的思維
5、 思維決定行為、行為決定結(jié)果,布局未來獲取高估值
6、 提高效率、降低成本是永遠(yuǎn)不變的轉(zhuǎn)型法則
7、 *的設(shè)計(jì)、二流的質(zhì)量、三流的價格才能產(chǎn)生增量空間
第二講:股權(quán)激勵對象——寧缺毋濫
一、股權(quán)激勵概論
1、什么是股權(quán)激勵
2、股權(quán)激勵的理論支持
3、股權(quán)激勵的智慧
4、股權(quán)激勵的原則、價值與風(fēng)險
5、股權(quán)激勵所涉及的法律法規(guī)
二、股權(quán)激勵對象
1、 擁有核心資源的人才
2、 擁有關(guān)鍵技術(shù)的人才
3、 擁有綜合能力的人才
4、 掌握關(guān)鍵業(yè)務(wù)的人才
5、 高管類
6、 技術(shù)類
7、 營銷類
8、 崗位價值
9、 素質(zhì)能力
10、 歷史貢獻(xiàn)
案例分享:華為股權(quán)激勵歷史演變過程
第三講:股權(quán)激勵模式與要素——對癥下藥
一、股權(quán)設(shè)計(jì)模式
1、 現(xiàn)金類包括獎勵基金與虛擬股權(quán)
2、 股權(quán)類包括實(shí)際股權(quán)與期權(quán)
3、 優(yōu)劣勢對比
4、 分紅權(quán)
5、 增值權(quán)
6、 優(yōu)劣勢對比
案例分享:生產(chǎn)制造業(yè)案例分析
二、股權(quán)激勵設(shè)計(jì)要素
1、持股對象——定人
2、股權(quán)價格——定價
3、持股數(shù)量——定量
4、持股條件——定條件
5、持股時間——定時間
6、股份來源和資金來源
三、股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)與案例研討
1、股權(quán)激勵實(shí)施的五個階段
2、準(zhǔn)備階段的主要內(nèi)容
3、盡職調(diào)查主要內(nèi)容
4、股權(quán)激勵方案設(shè)計(jì)的要點(diǎn)
5、反饋與調(diào)整
案例分享:股權(quán)激勵
第四講:如何設(shè)計(jì)持股平臺——定載體
1、 自然人持股
2、 委托持股
3、 信托持股
4、 社團(tuán)非法人持股
5、 有限公司持股
6、 股份有限公司持股
7、 有限合伙持股
8、 優(yōu)劣勢分析
9、 合理籌劃稅務(wù)體系建立
案例分享:綜合持股平臺在企業(yè)當(dāng)中的應(yīng)用
第五講:持股數(shù)量與比例設(shè)定——循序漸進(jìn)
1、 公司股權(quán)激勵總量占比
2、 公司高管個體占比
3、 預(yù)留股權(quán)占比
4、 與薪資平滑方式
5、 個量確定辦法
案例分享:小米香港聯(lián)交所上市前如何用股權(quán)數(shù)量優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu),變相提高市值
第六講:股權(quán)/股份價格如何確定——估值依據(jù)
1、 實(shí)股轉(zhuǎn)讓、增資價格
2、 期權(quán)行權(quán)價格
3、 虛擬股份虛擬價格
4、 注冊資本評估法
5、 凈資產(chǎn)評估法
6、 市盈率評估法
7、 市夢率評估法
案例分享:關(guān)于股權(quán)定價案例
第七講:股權(quán)轉(zhuǎn)讓如何界定——限制條款
一、轉(zhuǎn)讓時間
1、 虛擬股權(quán)時間
2、 獎勵基金時間
3、 期權(quán)時間
4、 實(shí)股轉(zhuǎn)讓時間
二、限制性條款
1、 與業(yè)績掛鉤
2、 建立限制性條款
3、 形成pk制度
4、 建立儀式感
5、 預(yù)期與壓力并存
6、 股權(quán)激勵計(jì)劃的調(diào)整機(jī)制
7、 股權(quán)激勵計(jì)劃的修改機(jī)制
8、 股權(quán)激勵計(jì)劃的終止機(jī)制
案例分享:限制性條款在企業(yè)中的應(yīng)用
第八講:股權(quán)管理——定方案
1、公司員工持股的管理機(jī)構(gòu)
2、可以授予股權(quán)的資格條件
3、認(rèn)購辦法和入股價格
4、股權(quán)的轉(zhuǎn)讓、中止和取消條件及方式
5、公司及持股員工各自的權(quán)利和義務(wù)
案例分享:相關(guān)案例分享
第九講:企業(yè)股權(quán)資源——重點(diǎn)關(guān)注
1、股權(quán)資源與企業(yè)上市
2、改制時的股本設(shè)計(jì)問題
3、股權(quán)演變中涉及的稅收問題
4、股權(quán)激勵的財務(wù)處理-股份支付
5、股權(quán)激勵與風(fēng)投入股
6、股權(quán)激勵中的公司治理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
案例分享:相關(guān)案例分享
股權(quán)激勵與股權(quán)分配課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/298510.html
已開課時間Have start time
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股權(quán)設(shè)計(jì)內(nèi)訓(xùn)
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