課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師：荊玉娟
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
做好職場情緒壓力管理課程
【課程背景】
世界知名辦公方案提供商雷格斯公司對1.6萬名職場人士調(diào)查，發(fā)布了*調(diào)查結(jié)果：中國國內(nèi)職場人員認(rèn)為自己身處工作壓力的占75%以上，大大超過了全球平均值48%。中國上班族在目前所承受的工作壓力，位列全球第一，是不折不扣的“壓力大國”，亟需有人為它開出合適的藥方。
人人對未來充滿著迷茫和不確定性，激烈的社會轉(zhuǎn)型和市場競爭，讓企業(yè)管理面臨越來越大的風(fēng)險和壓力。這種壓力傳導(dǎo)在員工身上，使他們倍感心理困擾。企業(yè)應(yīng)加快從人本理念出發(fā)，給予員工更多的人本關(guān)懷，提升其心理資本與調(diào)適壓力的能力，使之成為一個身心靈健全的企業(yè)人。 讓員工掌握科學(xué)有效的壓力情緒管理方法，保持適度的、積極的壓力狀態(tài)，掌握行之有效的情緒管理方法，從而提升員工的工作效率和職場幸福感。
【課程收益】
建立對壓力和情緒的科學(xué)認(rèn)知，提升*能力
掌握科學(xué)有效的情緒與壓力應(yīng)對方法，提升心理承受能力與心理韌性
了解通俗實用的心理學(xué)知識，提升自我心理素養(yǎng)，建立理性平和、積極正向的職業(yè)心態(tài)
運用各種情緒管理方法，建立健康、積極的行為模式
通過職場案例分享，能夠靈活處理心理沖突，了解簡單的職場危機(jī)處理方式
通過心理賦能與自我探索現(xiàn)場個案演示，提升自信度，有助于保持工作動力與積極性
【課程對象】
公司基層、中層管理人員
【課程大綱】
一、職場壓力狀態(tài)識別
1、壓力與績效之間的關(guān)系曲線
2、心理學(xué)中的感覺剝奪實驗
3、從“雨中人”壓力繪畫看當(dāng)下的壓力狀態(tài)
4、壓力與情緒的關(guān)系
二、壓力的積極管理與科學(xué)應(yīng)對
1、從壓力源到臨床相的邏輯過程
認(rèn)知系統(tǒng)
社會支持系統(tǒng)
生物免疫系統(tǒng)
2、壓力管理的有效途徑——心理應(yīng)對
合理情緒療法——ABCDE模型
轉(zhuǎn)移關(guān)注點——你關(guān)注什么，你的世界就是什么
3、壓力管理的有效途徑——生理應(yīng)對
運動減壓體驗
宣泄減壓體驗
呼吸減壓體驗
冥想減壓體驗
4、壓力管理的有效途徑——社會支持
行為依賴與與獨立主題
心理共生與分離主題
界限與支持主題
三、識別情緒背后的心理動力
1、情緒的三個真相
情緒生而有之，情緒管理學(xué)而知之：五大基本情緒
什么是情緒穩(wěn)定：Response（正?；貞?yīng)）與React（過激回應(yīng)）
情緒需要被看到：通情才能達(dá)理
2、負(fù)面情緒背后的心理動作機(jī)制
負(fù)面情緒背后是失控的欲望
負(fù)面情緒來源于不合理的認(rèn)知
案例：心理學(xué)中的三大思維陷井及對個人生活工作的負(fù)面影響
四、負(fù)面情緒的自我調(diào)適與轉(zhuǎn)化：情緒調(diào)適“六正法”
1、負(fù)面情緒的“升華”——變絆腳石為墊腳石
2、負(fù)面情緒的轉(zhuǎn)華與成長——冰山日記
3、負(fù)面情緒的轉(zhuǎn)華與成長——能量之間的轉(zhuǎn)化
4、如何應(yīng)對焦慮情緒？
焦慮情緒背后的心理動力
焦慮情緒的應(yīng)對：活在當(dāng)下，身心合一活動體
互動：正念冥想、數(shù)字太極等身心放松活動
5、如何應(yīng)對抑郁情緒？
抑郁情緒背后的心理動力
焦慮情緒的應(yīng)對：行為激活與尋找資源
互動練習(xí)：讓我自豪
6、如何應(yīng)對悲傷委屈等情緒？
悲傷委屈情緒背動的心理動力
悲傷情緒的應(yīng)對：心理關(guān)愛與自我安撫技術(shù)
互動練習(xí)：蝴蝶拍
五、提升職場心理韌性與靈活度
1、CBT視角下的職場壓力管理
案例：一個新晉升中層管理人員的苦惱，蘇格拉底提問幫其理清工作思路
2、職場危機(jī)干預(yù)四步法
案例：26歲儲備干部遭全公司通報，深陷抑郁情緒，如何助其走出泥潭
3、心理賦能與自我探索現(xiàn)場個案演示
互動：現(xiàn)場心理賦能個案演示
做好職場情緒壓力管理課程
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/302044.html
