課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理情緒壓力技巧培訓(xùn)
【課程背景】
隨著當(dāng)今社會(huì)不斷加快的節(jié)奏和發(fā)展速度,職場(chǎng)人伴隨著很多壓力,工作生活中需要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)、突發(fā)事件,需要解決多種棘手問題。這些,常常會(huì)給我們帶來焦慮、不安、煩躁等情緒。如果不能及時(shí)調(diào)節(jié)情緒狀態(tài),會(huì)嚴(yán)重影響大家的身心健康、人際關(guān)系和工作效率。在巨大的壓力面前,我們需要做好壓力和情緒管理,通過對(duì)自身狀態(tài)的調(diào)整以及對(duì)精力的管理,提升自身自驅(qū)力和抗壓力,在職場(chǎng)中打造上下協(xié)同、理解、高效產(chǎn)出的工作績效與溝通氛圍。
本課程結(jié)合情緒管理與心理學(xué)理論,通過體驗(yàn)互動(dòng)的授課方式,通過豐富的實(shí)踐案例,專業(yè)有趣的心理測(cè)試、場(chǎng)景模擬的技巧練習(xí)等,幫助學(xué)員在課堂上舒壓,調(diào)節(jié)工作中的情緒狀態(tài),快速掌握管理情緒壓力的技巧,以促進(jìn)學(xué)員的身心健康,提升幸福感,提高工作效率和工作業(yè)績。
【課程收益】
情緒和壓力的密碼解讀
掌握情緒壓力管理技巧
做好職場(chǎng)中的精力管理
微習(xí)慣的養(yǎng)成助力改變個(gè)人狀態(tài)
了解自己的心理健康水平
掌握情緒壓力管理技巧
掌握自我賦能和動(dòng)機(jī)管理技巧
掌握快速塑造自身精力管理的方法與途徑
【課程對(duì)象】
企業(yè)中層管理人員,各部門員工
【課程大綱】
第一部分:認(rèn)識(shí)壓力和情緒
開篇活動(dòng):測(cè)測(cè)你的壓力值
1、何為壓力
2、面對(duì)壓力的反應(yīng)
反應(yīng)過敏
反應(yīng)正常
無波動(dòng)反應(yīng)
3、壓力公式:
壓力源——個(gè)體知覺——認(rèn)知評(píng)價(jià)——行為表現(xiàn)
4、什么是情緒
積極情緒
消極情緒
5、情緒的構(gòu)成
主觀體驗(yàn)
生理喚醒
外在表現(xiàn)
6、壓力與情緒的關(guān)系
第二部分:職場(chǎng)中的壓力管理與處理方法
1、工作中的壓力起源
工作安排
外部環(huán)境
個(gè)人態(tài)度
人際關(guān)系
發(fā)展前途
工作與家庭失衡
2、壓力過大的集中表現(xiàn)
生理方面
情緒方面
行為方面
精神方面
3、壓力管理四步法
找到壓力來源(5 WHY溯源法)
評(píng)估自己如何看待激源
確保滿足自身基本需求
選擇*處理方法
4、壓力緩解的五種途徑
小組分享:列出五種你常用的壓力緩解妙招
積極主動(dòng),調(diào)整狀態(tài)
自我提升,擴(kuò)大影響圈
做好目標(biāo)與時(shí)間管理
運(yùn)動(dòng)減壓,讓內(nèi)啡肽發(fā)揮作用
正念冥想
第三部分 情緒的管理
心理測(cè)試:情緒密碼解讀
1、你真的了解情緒嗎?
2、認(rèn)識(shí)霍金斯的“思維情緒能量圖”
3、是什么影響了你的情緒?
小組活動(dòng):情緒卡片——識(shí)別當(dāng)下的你
情緒涉及的身體變化
情緒是行動(dòng)的準(zhǔn)備階段
情緒是有意識(shí)的體驗(yàn)
人體四種快樂激素
4、認(rèn)知情緒ABC 理論
A-誘發(fā)性事件
B-個(gè)體對(duì)此事件的認(rèn)知,反饋和信念
C-情緒行為結(jié)果
5、心理學(xué)與情緒的關(guān)系
習(xí)得性無助
基本歸因錯(cuò)誤
暈輪效應(yīng)
對(duì)比效應(yīng)
刻板印象
小組活動(dòng):主題統(tǒng)覺測(cè)試
6、提升情緒管理的十種方法
不被小事拖入情緒低谷
為負(fù)面情緒找個(gè)出口
給生活增加令人愉悅的色彩
找到適合自己的情緒調(diào)試方法(測(cè)測(cè)你是什么特質(zhì)類型)
激發(fā)自己的積極情緒
積極自我暗示激發(fā)潛能
事情沒有你想象的那么糟
感謝磨難,讓你更加堅(jiān)強(qiáng)
原諒別人,其實(shí)就是放過自己
多做自己擅長的事
第四部分:幸福與健康
1、什么是幸福感
2、幸福的人具有哪些特點(diǎn)
較強(qiáng)自尊
自我掌控
樂觀精神
從日常中找到樂趣
喜歡與人相處
3、金錢是否可以買到幸福
4、幸福信念對(duì)健康的影響
小組討論:讓你獲得幸福的調(diào)試方法
5、感恩的力量
第五部分:精力管理——升級(jí)你的能量
1、精力的來源
體能
情感
思維
意志
2、如何管理你的精力
建立良好的習(xí)慣
讓儀式感帶來樂趣
精力煥新——恢復(fù)你的積極精力
3、做到“全情投入”
舊觀念和新觀念
不要管理時(shí)間,而要管理你的精力
4、體能精力管理——為身體增添能量
呼吸
飲食
生理周期和睡眠
課堂練習(xí):使用間歇訓(xùn)練法,促成體能精力管理
5、情感精力管理——把危機(jī)轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)
情緒四象限(正面-負(fù)面,高能量-低能量)
積極情感
消極情感
促進(jìn)情感賦能的五種方法(傾聽,獨(dú)處,每日練習(xí),參加活動(dòng),冥想)
課程活動(dòng):存儲(chǔ)我們的情感賬戶
6、思維精力管理——保持專注與樂觀
讓大腦正確的休息
提高創(chuàng)造力
培訓(xùn)專注力
7、意志精力管理——活出人生的意義
認(rèn)知我的價(jià)值觀是什么
習(xí)慣化、規(guī)律化的工作與生活
養(yǎng)成先行后思的習(xí)慣
做與不做時(shí)有第二方案
第六部分 微小習(xí)慣養(yǎng)成,帶來巨大改變
故事分享:英國自行車隊(duì)的*之路
1、當(dāng)我們想做一個(gè)事情,如何改變當(dāng)下
2、微習(xí)慣的力量
3、微習(xí)慣可以給我們帶來哪些積極影響
4、遇到更好的自己
討論:環(huán)境與文化對(duì)人的影響和改變
第七部分 課程總結(jié)與未來構(gòu)想
1、列出我的構(gòu)想藍(lán)圖
2、障礙樹列表
3、全情投入的行動(dòng)計(jì)劃表
4、課程知識(shí)總結(jié)與回顧
管理情緒壓力技巧培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/313052.html
已開課時(shí)間Have start time
- 劉文熙