課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 人事專員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績效人效管理課程
【課程背景】
新經(jīng)濟(jì)形勢、新發(fā)展格局,企業(yè)發(fā)展必然面臨新的壓力和挑戰(zhàn)。做大還是做強(qiáng),曾經(jīng)是企業(yè)爭論的焦點(diǎn)問題。但近幾年隨著一些巨無霸型的企業(yè)瞬間崩塌,我們更多思考的是回歸理性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有先做強(qiáng)才是根本。我們不再一味關(guān)注規(guī)?;笜?biāo),而是更多聚焦規(guī)模化指標(biāo)背后的經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)度”和發(fā)展“質(zhì)量”到底如何。人均創(chuàng)效、地均納稅、單位投資回報、資本成本、經(jīng)濟(jì)附加值……這些都是我們管理思維轉(zhuǎn)變的新風(fēng)向。更關(guān)注單位投入產(chǎn)出,更關(guān)注個體價值貢獻(xiàn),必將成為新一輪企業(yè)發(fā)展的主流觀念。
本課程即以價值貢獻(xiàn)為導(dǎo)向,以人效管理為核心,圍繞企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)問題不斷庖丁解牛,將管理理念和統(tǒng)計學(xué)方法緊密結(jié)合,力求引導(dǎo)企業(yè)用數(shù)據(jù)思考、用數(shù)據(jù)討論,真正為管理決策提供具有參考價值的數(shù)理分析建議,讓管理的科學(xué)性和藝術(shù)性更好地融合,更有力地綻放。
【課程收益】
重塑管理思考方式,讓投入產(chǎn)出內(nèi)化為各級管理者的思考工具。
強(qiáng)化人均價值創(chuàng)造,讓團(tuán)隊和個體的貢獻(xiàn)成為管理者的關(guān)注焦點(diǎn)。
引導(dǎo)過程預(yù)測分析,讓數(shù)據(jù)蘊(yùn)含的現(xiàn)時和未來價值能夠充分釋放。
建立數(shù)字語言體系,讓輔助決策的數(shù)據(jù)成為上下同欲的第一語言。
【課程對象】人力資源部門、生產(chǎn)管理部門、財務(wù)管理部門、營銷管理部門、IT部門、企業(yè)文化部門等中基層人員,如部門經(jīng)理、主任、主管、專員等。
【課程大綱】
一、從人員管理到人效管理
1、人資管理中幾個需要討論的概念
2、企業(yè)經(jīng)營中幾個需要討論的概念
3、企業(yè)用人觀的討論
二、為什么做人效管理
1、人們是如何利用的資源
2、企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)營
1.1 增收
1.2 節(jié)支
3、企業(yè)文化發(fā)揮了什么作用
1.1 中軸線:業(yè)務(wù)流程統(tǒng)一
1.2 語言系:管理決策同頻
1.3 數(shù)據(jù)網(wǎng):全員行動共享
4、人才培養(yǎng)
1.1 從上至下都具備管理者思維
1.2 管理人才成長和共贏
三、人效管理的診斷
1、五問+九查
2、基本條件
3、誰更關(guān)注人效
4、哪個階段更容易推進(jìn)
5、哪些各業(yè)更適用
四、人效管理體系構(gòu)建的框架
1、生態(tài)環(huán)境
1.1 三個假設(shè)
1.2 三個維度
2、經(jīng)營思維
1.1 上下同欲、力出一孔
1.2 簡單、直白、透明
3、數(shù)據(jù)說話
1.1 數(shù)據(jù)最能公平、公正反映事實(shí),被員工和管理者接受
1.2 共同的溝通該語言和理解基礎(chǔ)
1.3 舉例:汽車的性價比(買車決策)、儀表盤(駕駛習(xí)慣)
4、引導(dǎo)改善
1.1 好(創(chuàng)造毛利的主力)
1.2 介于好與不好之間
1.3 不好(蠶食毛利的根源)
五、人效管理體系構(gòu)建的準(zhǔn)備
1、知識體系及行動體系
2、體系整體構(gòu)建的方法論
1.1 開局前的思考和準(zhǔn)備
三問(做什么、為什么做、如何做)
兩個循環(huán)(內(nèi)循環(huán)、外循環(huán))
1.2 組建團(tuán)隊
1.3 項目總體思路及路徑
1.4 項目總體規(guī)劃及安排
1.5 項目總體設(shè)計與配置
3、現(xiàn)狀問題的盤點(diǎn)診斷
1.1 企業(yè)現(xiàn)狀:普查調(diào)研和盤點(diǎn)模板(八種模式)
1.2 人效管理:尋找路徑和問題聚焦
六、人效核算
1、核算系統(tǒng)模型的構(gòu)建
1.1 構(gòu)建基本模型的三種方法
1.2 核算周期如何確定
1.3 預(yù)算決算怎么做
2、目標(biāo)計劃制定的方法
3、人效管理核算的方法
1.1 基于過程管控的預(yù)算計劃
計劃細(xì)分的構(gòu)建內(nèi)容
進(jìn)度實(shí)時化
1.2 基于綜合評估的結(jié)果預(yù)算
人效決算報告的基本結(jié)構(gòu)
人效決算報告的應(yīng)用范圍
七、人效分析
1、如何根據(jù)現(xiàn)狀預(yù)測未來
1.1 圍繞目標(biāo)確定分析的內(nèi)容(用途、流程、工具、指標(biāo)、周期、結(jié)論)
1.2 如何找到標(biāo)桿并進(jìn)行激勵引導(dǎo)
1.3 分析和判斷依據(jù)
2、如何根據(jù)現(xiàn)狀找到原因
八、人效導(dǎo)示
1、做導(dǎo)示要注意什么
2、如何根據(jù)時間實(shí)現(xiàn)動態(tài)更新和數(shù)據(jù)差異化
3、員工關(guān)心這些
進(jìn)度提示
達(dá)標(biāo)預(yù)警
分析改善
4、管理者關(guān)心這些
指標(biāo)達(dá)成情況
時間進(jìn)度情況
貢獻(xiàn)資源配比
優(yōu)秀業(yè)績標(biāo)桿
重點(diǎn)項目跟蹤
5、決策者關(guān)心這些
怎么自行查詢
全年計劃與各周期的動態(tài)分析報告
所有部門各周期的動態(tài)分析報告
各部門獨(dú)立的各周期的動態(tài)分析報告
如何李勇數(shù)據(jù)輔助決策
各部門人均銷售收入排名
全年各月計劃完成率圖
月人力成本費(fèi)用比
九、改善
1、人效管理的自我診斷
2、戰(zhàn)略改善/組織架構(gòu)/流程設(shè)計/員工管理與人效管理
績效人效管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/305549.html
已開課時間Have start time
- 樊珍