課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略分析工具培訓(xùn)
課程背景
現(xiàn)如今,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了諸多公司的核心議題。到底該如何評(píng)估公司所在的行業(yè)、理解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行為以及公司競(jìng)爭(zhēng)地位?我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)在哪里?又該如何打造我們的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),筑起我們的商業(yè)護(hù)城河……這些都是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略眼光及戰(zhàn)略能力的考驗(yàn)。
本課程則主要從競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的角度出發(fā),幫助企業(yè)用科學(xué)的工具和方法來(lái)看我們的行業(yè),分析市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu),剖析自己和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,找準(zhǔn)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)并集中力量重點(diǎn)突破,從而獲得更有利的戰(zhàn)略地位。
常見(jiàn)痛點(diǎn)問(wèn)題
1. 不會(huì)看市場(chǎng),看不清市場(chǎng),做一步看一步
2. 戰(zhàn)略目標(biāo)不明確,資源分散或資源投錯(cuò)方向
3. 業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)靠機(jī)會(huì)和運(yùn)氣,沒(méi)有持續(xù)增長(zhǎng)的能力
4. 企業(yè)缺少科學(xué)管理方法,創(chuàng)新能力不足,總是處于弱勢(shì)地位
5. 商品服務(wù)同質(zhì)化,沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力,容易價(jià)格戰(zhàn)
課程收益
1. 看清環(huán)境趨勢(shì),挖掘市場(chǎng)機(jī)會(huì)點(diǎn)
3. 掌握科學(xué)的戰(zhàn)略分析方法和工具
4. 學(xué)習(xí)如何分析自身優(yōu)劣勢(shì),把握機(jī)會(huì)點(diǎn)
5. 確定增長(zhǎng)目標(biāo),設(shè)計(jì)戰(zhàn)略控制點(diǎn),增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力
針對(duì)人群
董事長(zhǎng),總經(jīng)理,核心管理層
課程大綱
1. 引入
華為的成功:從機(jī)會(huì)牽引到戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵成功因素
機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人
華為的戰(zhàn)略管理
競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略:打造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
2.行業(yè)特性分析
行業(yè)最主要的經(jīng)濟(jì)特性
如何判斷行業(yè)是否具有吸引力
競(jìng)爭(zhēng)能力矩陣分析
行業(yè)生命周期
幾個(gè)主要的行業(yè)變革驅(qū)動(dòng)因素
市場(chǎng)到底有多大
3.行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析
行業(yè)中的五種競(jìng)爭(zhēng)力量
競(jìng)爭(zhēng)廠商之間的競(jìng)爭(zhēng)角逐
影響競(jìng)爭(zhēng)加劇的八大情況
如何判斷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)水平
如何檢驗(yàn)潛在的市場(chǎng)進(jìn)入
來(lái)自替代品的競(jìng)爭(zhēng)壓力
什么情形下我們具有優(yōu)勢(shì)?
關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)地位的幾個(gè)關(guān)鍵思考
4.分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與自己
知己知彼,百戰(zhàn)不殆
公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到底是誰(shuí)?
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析框架
練習(xí):主要競(jìng)爭(zhēng)者信息
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)在何處?弱點(diǎn)在何處?
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能采取的行動(dòng)是什么?
如何獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息?
看自己:怎么看?看什么?
自己公司VS競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來(lái)自一種或多種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的相互作用
評(píng)估自己的競(jìng)爭(zhēng)地位
制定新的競(jìng)爭(zhēng)策略加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)地位
如何判斷公司競(jìng)爭(zhēng)地位的變化
推導(dǎo)關(guān)鍵成功因素
5.獲取關(guān)鍵信息,掌握競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
如何通過(guò)掌握關(guān)鍵信息,獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?
間諜思維是通過(guò)獲取重要情報(bào)信息而獲得更多競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的新思維
誰(shuí)掌握著關(guān)鍵信息?
如何與目標(biāo)人物建立聯(lián)系
策略性誘導(dǎo)與信息驗(yàn)證
戰(zhàn)略分析工具培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/309302.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 王旭東
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