課程描述INTRODUCTION
管理者選人識人
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 招聘主管· 人事專員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者選人識人
課程簡介:
在當今市場競爭日漸激烈的環(huán)境下,企業(yè)的發(fā)展越發(fā)依賴于員工的素質(zhì)與才能。人才的獲得成為了組織成功的關(guān)鍵點之一,因此,企業(yè)招聘管理工作的科學(xué)性、有效性、及時性被各類企業(yè)高度重視起來。本課程介紹招聘管理工作過程中候選人的測評工具與方法,分享諸多實用的人員甄選方法及工具,通過典型案例的講解和分析,全面提升學(xué)員的招聘管理與人員甄選技巧。
課程對象:
人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、招聘經(jīng)理、經(jīng)理及負有招聘職責的相關(guān)人員
解決問題:
– 符合條件的候選人多,該如何選擇?
– 眾多的測評方法中,應(yīng)該選什么方法?測評的結(jié)果如何應(yīng)用?
– 如何對應(yīng)聘者進行深入的素質(zhì)與才能的識別?
– 如何識別“人才”的陷阱,甄選到真正符合公司企業(yè)文化的“良材”?
學(xué)習(xí)目標:
結(jié)束本課程后,學(xué)員可以:
– 掌握甄選的策略、程序和技巧;
– 掌握人才測評的設(shè)計原則,學(xué)會有效地選擇測評工具;
– 掌握并練習(xí)使用招聘中常用的測評方法;
– 認清招聘和選才誤區(qū)并有效的避免。
課程大綱
第一部分:人才測評概述
人員測評的過去與未來
人職匹配理論、任職資格分析、人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其可測性、測量理論、歷史與發(fā)展
測評系統(tǒng)的構(gòu)建與效度信度檢驗
測評系統(tǒng)的構(gòu)成、測評的效度、測評信度、效度與信度的關(guān)系與提升策略
人員測評流程
目標確立、工具的選擇修訂與研制、方案的制定、組織與實施、結(jié)果的統(tǒng)計與分析、結(jié)果報告與反饋
【案例】:寶潔的招聘制度與測評內(nèi)容
【案例】:某IT企業(yè)甄選案例
第二部分 方法與技術(shù)
問卷調(diào)查法:概述、編制、實施、計算機處理
關(guān)鍵事件法:概述、準備工作、實施、評價結(jié)果與案例反饋
【案例】:某電力公司甄選案例
【案例】:上海波特曼麗嘉酒店的心理測評
第三部分 應(yīng)用測量
職業(yè)人格測量:人格測量方法、A型人格測量、*與CVPS職業(yè)人格類型測驗、DISC、PDP、DPA、皮紋心理學(xué)ADT優(yōu)勢、九型人格、筆跡學(xué)、16PF、大五人格、EPQ等簡介
投射類心理測試:主題統(tǒng)覺、羅夏墨跡、房樹人等測評簡介
【案例】:英特爾招聘標準化心理測試
大五、EPQ、16PF、團隊角色現(xiàn)場演練
情商與逆商測驗
態(tài)度測量:概念、工作滿意度與工作投入度、組織承諾、組織沉默
職業(yè)心理測量:通用職業(yè)能力、職業(yè)興趣、勝任特征及其測量
【案例】:聯(lián)通高管招聘測評方案
第四部分 評價中心技術(shù)
概述、設(shè)計原則及操作程序
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
文件筐測驗、角色扮演、其他評價中心技術(shù)
【案例】:某服裝公司甄選案例
【案例】:歐尚超市內(nèi)部晉升測評
【案例】:豐田:整合的篩選項目
現(xiàn)場演練
第五部分 回顧與總結(jié)
管理者選人識人
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/41502.html
已開課時間Have start time
- 高歌