MCC教練技術(shù)
講師：于麗萍 瀏覽次數(shù)：2553
課程描述INTRODUCTION
MCC教練技術(shù)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：于麗萍
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
MCC教練技術(shù)培訓(xùn)
課程背景：
本課程根據(jù)ICF（國(guó)際教練聯(lián)盟）的11項(xiàng)專業(yè)教練能力與技術(shù)設(shè)計(jì)。教練是當(dāng)今人才和領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的新領(lǐng)域。什么是教練？簡(jiǎn)言之，是通過(guò)教練式對(duì)話，幫助人們深入理解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動(dòng)力，潛力和變革的愿望。教練的理念和技術(shù)將會(huì)使您的人生和事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)更大的自我價(jià)值，創(chuàng)造更卓越的社會(huì)價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí)MCC教練技術(shù)，培養(yǎng)管理者成為一名*的教練型管理者。
學(xué)員收益：
.學(xué)習(xí)教練的起源及什么是教練技術(shù)；
.學(xué)習(xí)ICF國(guó)際教練聯(lián)盟關(guān)于MCC教練的核心能力；
.學(xué)習(xí)成為MCC*教練的六大核心技術(shù)；
.通過(guò)教練體驗(yàn)，掌握6大核心教練技術(shù)；
.學(xué)習(xí)MCC教練的工作流程及成為MCC教練的技術(shù)支持；
.建立6.12個(gè)月的MCC教練成長(zhǎng)計(jì)劃。
課程特色：
.落地性..課程內(nèi)容工具化，語(yǔ)言通俗易懂；案例貼近工作；課后無(wú)須二次轉(zhuǎn)化，拿來(lái)即用。
.工具性..將輔導(dǎo)技巧工具化，引入ICF國(guó)際教練聯(lián)盟最前沿教練工具，易于操作及掌握。
.針對(duì)性..為管理者度身定制的課程，內(nèi)容100%貼合管理者的工作實(shí)際。
.實(shí)用性..培訓(xùn)突出實(shí)用效果，聚焦管理者工作實(shí)踐，通過(guò)案例及課堂演練，及導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)員們?cè)谡n上直接掌握方法。
.生動(dòng)性..采用研討、案例、視頻、教練體驗(yàn)等多種培訓(xùn)形式，突出課堂的生動(dòng)性。
.測(cè)評(píng)工具..專門定制的測(cè)評(píng)工具，讓能力提升數(shù)字化，可視化。（費(fèi)用另計(jì)）
課程時(shí)間：4天，6小時(shí)/天（或3天2晚）
課程對(duì)象：中高層管理者
課程大綱
主題內(nèi)容
模塊1： 企業(yè)為什么學(xué)習(xí)教練技術(shù)
.認(rèn)識(shí)管理者的新角色：
MCC教練
.教練式管理與傳統(tǒng)管理的區(qū)別
.教練技術(shù)在企業(yè)中的成功案例
.案例1：IBM案例
.案例2：NISSAN案例
.教練技術(shù)如何創(chuàng)造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
.MCC教練的核心能力
模塊2： 什么是教練
.體驗(yàn)：什么是教練
.案例：教練是如何工作的
.教練技術(shù)的起源
.ICF國(guó)際教練聯(lián)盟的教練原則
.ICF關(guān)于MCC教練的11項(xiàng)核心技術(shù)
.教練與其它領(lǐng)域的區(qū)別
.建立MCC教練的價(jià)值體系
.教練體驗(yàn)：尋找我的愿景
.中心練習(xí)，體驗(yàn)并感受*的教練狀態(tài)
模塊3： MCC*技術(shù)
.體驗(yàn)：快樂(lè)圈與恐懼圈
.情緒冰山原理
.情緒智力對(duì)績(jī)效的影響
.領(lǐng)導(dǎo)者的情 .緒智力能力與績(jī)效
.案例：哈佛大學(xué)教授關(guān)于情緒智力研究成果
.*對(duì)影響智力的影響
.工具：*
.案例：*
.演練：*
模塊4： MCC溝通技術(shù)
.中心練習(xí)，體驗(yàn)并感受*的教練狀態(tài)
.體驗(yàn)：不同溝通方式及其影響
.認(rèn)識(shí)：傾聽(tīng)的3個(gè)階段
.活動(dòng)體驗(yàn)：第1階段及第2階段聆聽(tīng)
.學(xué)習(xí)：提升理解他人能力的3F聆聽(tīng)技術(shù)
.演練：3階段的傾聽(tīng)
.案例1及示范
.案例2及演練
.視頻：3F聆聽(tīng)
.教練式發(fā)問(wèn)技巧
.體驗(yàn)：6L發(fā)問(wèn)技巧
.演練：6L發(fā)問(wèn)
.欣賞式提問(wèn)技巧
.演練：欣賞式提問(wèn)
模塊5： MCC績(jī)效教練技術(shù)
.實(shí)現(xiàn)績(jī)效是MCC的首要任務(wù)
.組織目標(biāo)體系
.SMART目標(biāo)原則
.4W目標(biāo)法
.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵5步
.目標(biāo)分解法
.演練：設(shè)定有效的目標(biāo)
.學(xué)習(xí)CUP目標(biāo)檢測(cè)工具
.5R行動(dòng)計(jì)劃教練工具
.SEA督導(dǎo)工具
.MV要事優(yōu)先教練工具
.2W計(jì)劃推進(jìn)教練工具
.6L激發(fā)教練技術(shù)
.演練：教練工具綜合應(yīng)用
模塊6： MCC領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展技術(shù)
.中心練習(xí)，體驗(yàn)并感受*的教練狀態(tài)
.認(rèn)識(shí)：*自己的風(fēng)格
.體驗(yàn)：4測(cè)試工具
.討論：*領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格與偏好
.案例：*風(fēng)格人物（甘地、丘吉爾）
.*領(lǐng)導(dǎo)者的工作風(fēng)格與長(zhǎng)項(xiàng)
.領(lǐng)導(dǎo)者*發(fā)展策略
.識(shí)別下屬*風(fēng)格及偏好
.實(shí)踐：區(qū)別下屬的長(zhǎng)項(xiàng)與弱項(xiàng)
.*下屬工作協(xié)作策略
.向上管理策略
.發(fā)展成為*全能型領(lǐng)導(dǎo)者
模塊7： MCC高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技術(shù)
.認(rèn)識(shí)人類的第五力
.案例：自然界中的4力
.第五力對(duì)團(tuán)隊(duì)文化的影響
.案例：哈勃望遠(yuǎn)鏡
.案例：大韓航空的案例
.發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的第五力
.用第五力打造高效團(tuán)隊(duì)
.高效團(tuán)隊(duì)的4種文化形態(tài)
.八大行為打造高效團(tuán)隊(duì)
.找出阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的大象
.實(shí)踐：用八大行為創(chuàng)造高效團(tuán)隊(duì)
.制定出團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃
模塊8： MCC教練對(duì)話技術(shù)
. 回顧11項(xiàng)教練能力
.MCC教練狀態(tài)修煉
.體驗(yàn)：MCC教練中心練習(xí)
.實(shí)踐：MCC教練狀態(tài)修煉計(jì)劃
. MCC教練對(duì)話流程
.教練示范：MCC教練對(duì)話
.演練：MCC教練對(duì)話
.導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
.制定未來(lái)1年MCC教練發(fā)展計(jì)劃書
.計(jì)劃承諾
.建立課后教練小組及行動(dòng)計(jì)劃
.MCC教練畢業(yè)承諾
MCC教練技術(shù)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/44115.html
