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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
 
講師:代志杰 瀏覽次數(shù):2537

課程描述INTRODUCTION

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程

· 總經(jīng)理

培訓(xùn)講師:代志杰    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程

課程背景:
企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng),如何打造一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)以及管理者夢(mèng)寐以求的追求。無數(shù)的管理大師、經(jīng)理人、專家學(xué)者關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的研究和探索也從未止步。過去我們已經(jīng)嘗試過了各種有關(guān)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的課程、拓展訓(xùn)練、員工活動(dòng)等形式,似乎都有效果,但似乎又很快被打回原形,到底是哪里出了問題?
《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》綜合運(yùn)用當(dāng)前被眾多優(yōu)秀企業(yè)優(yōu)先采用的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、游戲、行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)等教學(xué)手法,聚焦團(tuán)隊(duì)真實(shí)存在的問題,提供解決思路,制定行動(dòng)計(jì)劃,跟蹤落實(shí),評(píng)估結(jié)果,最后進(jìn)行學(xué)習(xí)反思評(píng)估。通過促動(dòng)讓我們坦承對(duì)話,平等參與,促發(fā)學(xué)習(xí)者的智慧,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)有效共識(shí),提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、凝聚力。

課程收益:
*感受簡(jiǎn)單、真誠(chéng)、平等、尊重的溝通文化,點(diǎn)燃參與者的激情;
*通過不斷的對(duì)話建立團(tuán)隊(duì)的有效共識(shí);
*共創(chuàng)團(tuán)隊(duì)共同的愿景,增強(qiáng)凝聚力和歸屬感;
*掌握4種有效的促動(dòng)技術(shù)應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)共識(shí)、創(chuàng)新、問題解決;
*對(duì)于當(dāng)前團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題達(dá)成共識(shí)并形成解決方案。

培訓(xùn)時(shí)間:2天
培訓(xùn)對(duì)象:各層級(jí)管理人員
培訓(xùn)方式:講授、游戲、小組研討、行動(dòng)學(xué)習(xí)、促動(dòng)技術(shù)
培訓(xùn)人數(shù):20-40人
場(chǎng)地要求:空間足夠大、小組研討式的桌椅擺放、可供張貼海報(bào)的墻面
物資需求:馬克筆每組1套、海報(bào)紙(60cm*90cm)50張、便利貼每人2本

課程大綱:
第一講:行動(dòng)學(xué)習(xí)介紹
1、什么是行動(dòng)學(xué)習(xí)
2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的3大核心價(jià)值
3、行動(dòng)學(xué)習(xí)的4大教學(xué)理念
第二講:團(tuán)隊(duì)組建
1、小組成員相互介紹
2、小組完成:組長(zhǎng)、組名、組訓(xùn)、計(jì)時(shí)員、記錄員、報(bào)告員、小組學(xué)習(xí)公約
3、完成小組創(chuàng)意海報(bào)
4、小組風(fēng)采展示

第三講:創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)愿景
     創(chuàng)建愿景方法可以用來幫助團(tuán)隊(duì)構(gòu)建共同期望的未來狀態(tài)。它是用一組陳述語句描述眾所渴望的未來。有助于凝聚、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員,產(chǎn)生歸屬感、自豪感。
創(chuàng)建愿景的步驟:
1、個(gè)人愿景關(guān)鍵詞、圖示化
2、兩人一組互相分享
3、小組內(nèi)輪流分享
4、小組評(píng)選3大關(guān)鍵詞
5、全場(chǎng)評(píng)選3大關(guān)鍵詞
第四講:基于ORID的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討
視頻欣賞:低效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)、高效團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)
1、O數(shù)據(jù)層面:
*什么是團(tuán)隊(duì)、你最欣賞的團(tuán)隊(duì)是哪一個(gè)?低效團(tuán)隊(duì)有哪些表現(xiàn)?高效團(tuán)隊(duì)的8大特征??jī)?yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員的6大特質(zhì)?
2、R體驗(yàn)層面
*當(dāng)前我們的團(tuán)隊(duì)值得驕傲的是什么?值得肯定的是什么?令你感到擔(dān)憂的是什么?
3、I理解層面
*打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的意義和價(jià)值是什么(對(duì)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)/組織)?低效團(tuán)隊(duì)給我們帶來的可能傷害和損失是什么?
4、D 決定層面
*當(dāng)前我們的團(tuán)隊(duì)亟待于改善的是什么? 

第五講:團(tuán)隊(duì)亟待于改善問題的匯總
運(yùn)用團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法對(duì)團(tuán)隊(duì)亟待改善的問題進(jìn)行匯總。
團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)是一種群體能夠迅速達(dá)成共識(shí)的促動(dòng)技術(shù),通過挖掘及綜合代表各種觀點(diǎn)的人們的聰明才智,形成創(chuàng)新的、可行的決策和計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法可以促進(jìn)參與者實(shí)現(xiàn)求同存異、縮小差距、擴(kuò)大共識(shí)和共創(chuàng)共贏等目的。
一、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)的步驟:
1、聚焦主題
2、頭腦風(fēng)暴
3、分類排列
4、提取中心詞
第六講:基于*的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)研討
運(yùn)用*對(duì)當(dāng)前團(tuán)隊(duì)亟待改善的問題進(jìn)行研討。
“*”是一種集體提出問題、分享觀念的方法。通過創(chuàng)造一個(gè)像咖啡館般讓人覺得舒適的空間,透過分組討論、交互輪替的方式,讓人們?nèi)ソ涣饔懻撆c他們有關(guān)的事情,讓多元豐富的觀點(diǎn)得到*激蕩,讓集體智慧油然而生。
“*”讓“有差異”的人聚焦主題,真誠(chéng)對(duì)話。“*”倡導(dǎo)的規(guī)則為“理解、欣賞、連接、聆聽、隨手記錄和涂鴉”。
一、*的步驟:
1、設(shè)定情景
2、營(yíng)造友好的空間
3、設(shè)置問題
4、主持開場(chǎng)
5、開始匯談
6、旅行采蜜,異花授粉
7、總結(jié)匯談
8、集體分享
9、活動(dòng)反思、總結(jié)
第七講:運(yùn)用ORID進(jìn)行回顧總結(jié)

高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/44242.html

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    參加課程:基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

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代志杰
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