課程描述INTRODUCTION
人力資源互聯(lián)網(wǎng)思維
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源互聯(lián)網(wǎng)思維
【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)普及,企業(yè)的生產(chǎn)方式和商業(yè)模式發(fā)生了很大的變化,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步扁平化,企業(yè)員工層次也發(fā)生了很大變化。這些變化促使企業(yè)的人力資源管理模式也要進(jìn)行相應(yīng)改變,這些適應(yīng)新時(shí)代特點(diǎn)的人力資源管理思想總稱(chēng)為人力資源管理互聯(lián)網(wǎng)思維。
“互聯(lián)網(wǎng)思維”區(qū)別于傳統(tǒng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)思維,其實(shí)質(zhì)上是一種管理理念的創(chuàng)新,即“以用戶(hù)為中心”的理念?;诖?,對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維下的傳統(tǒng)企業(yè)人力資源轉(zhuǎn)型研究具有重要的意義和價(jià)值,人力資源管理工作在現(xiàn)代企業(yè)管理中占據(jù)著重要的位置,它不僅僅是HR的職責(zé),更需要所有管理人員一起參與。
人力資源管理工作應(yīng)該突破傳統(tǒng)的束縛,翻轉(zhuǎn)理論的人力資源管理,從工作實(shí)處出發(fā),用創(chuàng)新的互聯(lián)網(wǎng)思維重新領(lǐng)悟人力資源管理的關(guān)鍵點(diǎn),做好人力資源的運(yùn)營(yíng),而并非僅僅只是管理。
【課程收益】
1、了解什么是互聯(lián)網(wǎng)思維。
2、學(xué)會(huì)用互聯(lián)網(wǎng)思維重新去思考人力資源管理。
3、學(xué)會(huì)運(yùn)營(yíng)的理念和三要素。
4、懂得從用戶(hù)的角度去整合現(xiàn)有的管理知識(shí)。
5、學(xué)會(huì)做人力資源的運(yùn)營(yíng)而并非僅僅只是管理。
【授課對(duì)象】
本課程適合企業(yè)所有管理者。
【課程大綱】
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的高速發(fā)展帶來(lái)的啟示
世界互聯(lián)網(wǎng)峰會(huì)的核心
雷軍首次提出“互聯(lián)網(wǎng)思維”
互聯(lián)網(wǎng)七字訣:專(zhuān)注、*、口碑、快
時(shí)代的迅速轉(zhuǎn)變:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代—移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代—智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代
人力資源的轉(zhuǎn)變:傳統(tǒng)的六大模塊—人力資源三支柱
第一部分:運(yùn)營(yíng)三要素——品牌
1、個(gè)人
一個(gè)求職者的案例引發(fā)的思考
關(guān)于“經(jīng)驗(yàn)”與“經(jīng)歷”的區(qū)別
“刻意學(xué)習(xí)”是獲得經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵因素
舒適區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和恐慌區(qū)的對(duì)比分析
如何悟、如何思考、如何總結(jié)
2、職業(yè)
自我認(rèn)知:為什么要工作?為誰(shuí)工作?
職業(yè)錨:擇業(yè)價(jià)值觀&人崗匹配
事業(yè)心和敬業(yè)的區(qū)別
與余世維見(jiàn)面后的啟示
職業(yè)性格的理解:性格可以為職業(yè)而變
案例分享:沈騰的性格分析
職業(yè)敏感度的提升
3、公司
解析:為何HR很難走向CEO?
人力資源管理并非單純的人事和后勤工作
懂業(yè)務(wù),了解市場(chǎng),學(xué)財(cái)務(wù)
了解用戶(hù),才能更好的創(chuàng)造價(jià)值
案例分析:阿里巴巴校友會(huì)
第二部分:運(yùn)營(yíng)三要素——用戶(hù)
1、體驗(yàn)
了解用戶(hù):做好用戶(hù)畫(huà)像
快速響應(yīng)
傾聽(tīng)一線(xiàn)的聲音
以結(jié)果為導(dǎo)向:站在用戶(hù)的角度去思考
2、服務(wù)
用“心”做好每一個(gè)細(xì)節(jié)
案例分享:中秋節(jié)的福利
工作中多一些“走心”
案例分享:一句話(huà)造成的影響
3、經(jīng)營(yíng)
提高用戶(hù)的活躍度
增強(qiáng)用戶(hù)的參與感
增強(qiáng)用戶(hù)的粘性和交互性
讓員工彼此之間有個(gè)“交集”
第三部分:運(yùn)營(yíng)三要素——市場(chǎng)
1、預(yù)見(jiàn)
了解市場(chǎng),懂得基本規(guī)則
熟悉市場(chǎng),知道分布情況
對(duì)比市場(chǎng),確定市場(chǎng)份額
預(yù)見(jiàn)市場(chǎng),制定戰(zhàn)略規(guī)劃
2、創(chuàng)新
走在變化的最前端
了解階段性的人才需求
初創(chuàng)期:完善人員編制、建立工作流程
穩(wěn)定期:留住核心人才、建立工作規(guī)范
成長(zhǎng)期:設(shè)計(jì)產(chǎn)品差異、完善組織體系
發(fā)展期:開(kāi)發(fā)公司資源、形成行業(yè)標(biāo)桿
成熟期:防止公司老化、不斷創(chuàng)新迭代
3、解決
假設(shè)每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)
建立工作流程及標(biāo)準(zhǔn)
做好AB崗制
進(jìn)行內(nèi)部分享,留存智慧
建立制度,保護(hù)資源
人力資源互聯(lián)網(wǎng)思維
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/46574.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 魯念