課程描述INTRODUCTION
CHO人力資源班培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程引言】
人是企業(yè)最寶貴的資源,對人的認(rèn)識和管理一直是企業(yè)管理實踐的首要問題,也是當(dāng)前企業(yè)管理中的熱點和爭論的焦點。如何做好人力資源管理,為企業(yè)創(chuàng)造高附加值,并使之真正成為一種提高企業(yè)生產(chǎn)力的管理體系,人力資源管理者面臨很大的挑戰(zhàn)。本課程將通過多種教學(xué)方法闡釋人力資源管理的深層涵義特點,介紹人力資源*的理論與方法,通過了解員工的心理與行為,正確的識人、用人、留人,使人力資源與企業(yè)整體戰(zhàn)略協(xié)調(diào)一致。
【課程目標(biāo)】
.通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使HR不僅能掌握現(xiàn)代人力資源的理論和知識,更重要的是提高HR的人力資源管理的實際操作技能。
.提高對企業(yè)運營最活躍因素--人力資源的管理水平,進而提升企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。
.幫助我們的人力資源管理者成為企業(yè)的人力資源管理專家。
【課程對象】 各類企業(yè)中高層管理者及各類企業(yè)人力資源管理或相關(guān)從業(yè)者。
【課程設(shè)置】
第一單元、戰(zhàn)略人力資源管理(2天 )
戰(zhàn)略人力資源管理是為了實現(xiàn)組織長期目標(biāo),以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,對人力資源進行有效開發(fā)、合理配置、充分利用和科學(xué)管理的制度、程序和方法的總和。它貫穿于人力資源的整個運動過程,包括人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理等環(huán)節(jié),以保證組織獲得競爭優(yōu)勢和實現(xiàn)最優(yōu)績效。
第二單元、人力資源管理基本框架 (1天 )
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
崗位設(shè)計
人力資源規(guī)劃
工作分析
人員素質(zhì)模型
培訓(xùn)體系管理績效管理體系
薪酬激勵體系
職業(yè)發(fā)展體系
完善人力資源管理制度和流程
第三單元、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(1天)
組織結(jié)構(gòu)設(shè)計需要貫徹以戰(zhàn)略導(dǎo)向為核心的一系列基本原則,根據(jù)精干高效、權(quán)責(zé)利對等、有效管理幅度、靈活性、客戶導(dǎo)向、執(zhí)行與監(jiān)督分設(shè)、專業(yè)分工和協(xié)作、管理明確等原則,依據(jù)公司戰(zhàn)略取向決定組織結(jié)構(gòu)和功能的設(shè)置,從而保證企業(yè)戰(zhàn)略的有效實施。通過幫助客戶建立服務(wù)于戰(zhàn)略的組織體系,帶動企業(yè)文化、人力資源管理等的全面提升,以內(nèi)部管理的完善獲取市場競爭中的優(yōu)勢。
第四單元、勞動合同簽訂與企業(yè)員工考核法律實務(wù) (2天)
幫助企業(yè)掌握常見用工風(fēng)險的規(guī)避策略;
對勞動用工中的疑難法律問題解析;
幫助企業(yè)管理人力資源中最難處理的部分:跳槽員工和辭退、裁減員工:
勞動糾紛的預(yù)防和應(yīng)對策略;
如何采取積極措施應(yīng)對,以確保相關(guān)風(fēng)險得到有效控制。
第五單元、員工能力規(guī)劃、素質(zhì)模型(2天)
我們的是員工否具備實現(xiàn)戰(zhàn)略所需能力,我們的人才在未來需要具備什么能力,目前的能力,主要差距在哪里?
在明晰企業(yè)組織架構(gòu)、明確企業(yè)人才需求的基礎(chǔ)上,以科學(xué)的測評技術(shù)評估人員的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力、動機、發(fā)展?jié)摿Φ?,為企業(yè)關(guān)鍵崗位選拔適用的人才,也為員工的培訓(xùn)、職業(yè)發(fā)展提供重要參考依據(jù)。
第六單元、培訓(xùn)體系管理(1天)
如何讓培訓(xùn)成為生產(chǎn)力
如何分析員工為達成目標(biāo)及發(fā)展所需的技能與現(xiàn)在能力間的差距。
培訓(xùn)內(nèi)容的確非常的重要,通過三種分析方法來進行需求分析,確定培訓(xùn)對象、內(nèi)容與方法;
介紹典型的有效的培訓(xùn)方法。
第七單元、績效管理體系(3天)
處在不同發(fā)展階段(成長期、成熟期、更生期等)的企業(yè),運用績效評估的側(cè)重點不同;
根據(jù)企業(yè)所在行業(yè)的特點,對績效考核的運用也有其不同要求。
本課程根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、行業(yè)特點、管理現(xiàn)狀和發(fā)展階段,有針對性地指導(dǎo)學(xué)員建立符合企業(yè)實際的績效管理體系。
績效管理體系的建立綜合考慮企業(yè)的運營模式和業(yè)務(wù)流程、各部門、各崗位的主要產(chǎn)出成果,依托工作描述體系的結(jié)論,可使用包括綜合平衡計分卡、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)考核等多種考核方式。
即通過目標(biāo)設(shè)定、計劃實施、績效評估、結(jié)果運用,使績效目標(biāo)貫穿整個日常管理,變結(jié)果管理為過程管理,實現(xiàn)評價、溝通、激勵的多重功效,通過個體績效提升來改善企業(yè)績效。
第八單元、薪酬管理(2天)
企業(yè)薪酬政策為戰(zhàn)略導(dǎo)向服務(wù),好的薪酬體系能起到吸引和保留人才并激發(fā)員工工作熱情的作用。
采用科學(xué)的職位評估方法確定崗位貢獻,同時結(jié)合企業(yè)工作描述體系、外部薪酬水平調(diào)查等資料,指導(dǎo)企業(yè)建立內(nèi)部公平、行業(yè)可比、并與績效考核結(jié)果相掛鉤的薪酬激勵體系,達到不濫用企業(yè)資金投入而能充分調(diào)動員工積極性的目的。
為企業(yè)實現(xiàn)核心人員的高投入、高回報。
第九單元、職業(yè)生涯規(guī)劃(1天)
有效的員工培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)培養(yǎng)人才、留住并用好骨干員工的保障,也是調(diào)動員工熱情釋放員工潛力、獲得*投入產(chǎn)出比的投資。
本課程結(jié)合企業(yè)實際、參照企業(yè)人員現(xiàn)狀和目標(biāo)指導(dǎo)企業(yè)設(shè)計可行的職業(yè)發(fā)展道路和實施計劃,并提供配套的培訓(xùn)體系建設(shè)方案。
第十單元、員工管理方法與激勵方法(1天)
知識員工是伴隨時代的發(fā)展而產(chǎn)生的,一般指從事生產(chǎn)、創(chuàng)造、擴展和應(yīng)用知識的活動,為單位(或組織)帶來知識資本的增值,并以此為職業(yè)的人員。
隨著國內(nèi)企業(yè)對人員素質(zhì)要求的不斷提升,知識員工在企業(yè)內(nèi)的比重迅速提高。
如何解決好知識員工與其他員工的斷層,*程度的發(fā)揮他們的主觀能動性及自我意識就成為現(xiàn)今企業(yè)一個比較棘手的問題。
本課程主要探討知識員工的內(nèi)涵與特征以及甄選的技巧,告訴企業(yè)知識員工管理的基本方法、激勵特點、如何建立知識員工的激勵體系、留住知識員工的基本方法。
CHO人力資源班培訓(xùn)
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