課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)人力資源管理培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學(xué)習(xí)人力資源管理培訓(xùn)班
【課程目標(biāo)】本課程側(cè)重于實(shí)操和應(yīng)用,務(wù)必使學(xué)員對(duì)深層次的人力資源管理有一個(gè)清晰而全面的認(rèn)識(shí);通過大量的實(shí)操案例講解,把HR領(lǐng)域?qū)I(yè)的培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)、人才培養(yǎng)模式搭建、績(jī)效指標(biāo)構(gòu)建、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等內(nèi)容講透,活學(xué)活用,實(shí)現(xiàn)HR管理者的思維和實(shí)操能力突破;通過現(xiàn)場(chǎng)案例練習(xí),達(dá)成知行合一。
【課程大綱】
導(dǎo)入:(思考)問題出在哪里?
一、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
(一)人力資源的概念和特點(diǎn)
(二)人力資源管理的概念
(三)人力資源系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制
(四)人力資源規(guī)劃的概念
(五)人力資源規(guī)劃的內(nèi)容
(六)人力資源規(guī)劃的程序
(七)人力資源規(guī)劃案例解析
二、員工招聘與配置
(一)員工招聘的含義和原因
(二)員工招聘的原則
1、員工招聘的一般原則
2、員工招聘的技術(shù)性原則
(三)員工來(lái)源與招聘途徑
1、內(nèi)部來(lái)源與外部來(lái)源的優(yōu)缺點(diǎn)
2、內(nèi)部招聘的方式和適用崗位
3、外部招聘的方式和適用崗位
(四)招聘的影響因素
(五)招聘的一般程序
1、招聘需求的提出
2、擬定招聘計(jì)劃和招聘策略
3、確定招聘渠道并獲取候選人
4、人員的測(cè)評(píng)
5、人員的選拔與錄用
6、招聘工作的評(píng)估
(六)員工測(cè)評(píng)與選拔
1、人員選拔的內(nèi)涵和標(biāo)準(zhǔn)
2、人員選拔的核心步驟
3、人員選拔的主要方法
(1)筆試:筆試的考察要點(diǎn)
(2)心理測(cè)驗(yàn):心理測(cè)驗(yàn)的種類與適用范圍
(3)面試:面試的類型、結(jié)構(gòu)化面試提綱、面試的提問技巧、面試中應(yīng)注意的問題
(4)評(píng)價(jià)中心技術(shù):無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論、公文筐測(cè)驗(yàn)、角色扮演
案例分享:廣東某高新技術(shù)企業(yè)三個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論經(jīng)典案例
案例分享:廣東某物流企業(yè)十個(gè)經(jīng)典的公文筐測(cè)驗(yàn)題目演示
三、員工培訓(xùn)與開發(fā)
(一)員工培訓(xùn)與開發(fā)的含義
(二)企業(yè)大學(xué)與企業(yè)培訓(xùn)中心
(三)培訓(xùn)的基本流程
1、培訓(xùn)需求分析
案例分享:廣東某電器集團(tuán)培訓(xùn)計(jì)劃制定流程圖
2、培訓(xùn)計(jì)劃制定
案例分享:能力矩陣與管理人員能力發(fā)展專項(xiàng)計(jì)劃表
案例分享:不同職能部門人員的培訓(xùn)內(nèi)容與階梯式課程體系
3、培訓(xùn)實(shí)施管理
案例分享:標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施流程圖
4、培訓(xùn)效果評(píng)估
四、制定培訓(xùn)計(jì)劃
1、年度培訓(xùn)計(jì)劃包含的項(xiàng)目
(1)《年度培訓(xùn)計(jì)劃表》
(2)標(biāo)準(zhǔn)化的課程開發(fā)項(xiàng)目流程
(3)年度培訓(xùn)費(fèi)用內(nèi)外與各層級(jí)分布
2、年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定與整合
(1)某公司2015年度培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算匯總表
(2)可視化的培訓(xùn)體系——學(xué)習(xí)地圖
案例分享:寶潔公司三維立體式課程體系
(3)崗位包、晉升包、轉(zhuǎn)崗包的開發(fā)與應(yīng)用
(4)九宮模型與人才梯隊(duì)建設(shè)模型的組合應(yīng)用
3、年度培訓(xùn)計(jì)劃的分解落實(shí)
(1)年度培訓(xùn)計(jì)劃分解落實(shí)的注意事項(xiàng)
4、年度培訓(xùn)規(guī)劃總結(jié)與評(píng)估
(1)四級(jí)評(píng)估模型的具體應(yīng)用
(2)年度培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告中常用數(shù)據(jù)及計(jì)算
(3)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中的問題對(duì)策
(五)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)訓(xùn)師激勵(lì)技巧
五、績(jī)效管理與考評(píng)
(一)什么是績(jī)效與績(jī)效管理
1、績(jī)效考核與績(jī)效管理的比較
2、績(jī)效管理中的角色
3、考核指標(biāo)的類型
4、績(jī)效管理的四個(gè)階段
(二)常用考核方法優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍
1、工作任務(wù)考核法
2、目標(biāo)管理MBO
3、關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)KPI
4、平衡計(jì)分卡BSC
5、360度全視角考核
6、關(guān)鍵事件考核法
(三)績(jī)效考核指標(biāo)的構(gòu)建方法
1、KPI與行為模塊的對(duì)接
2、如何通過BSC達(dá)成目標(biāo)
3、利用BSC設(shè)定和推行KPI
4、指標(biāo)設(shè)定的方法:按照關(guān)鍵成功要素分解
5、戰(zhàn)略目標(biāo)分解的方法
6、八因素量化考核標(biāo)準(zhǔn)
案例分享:某地產(chǎn)集團(tuán)KPI指標(biāo)分解案例
案例分享:某投資旅游集團(tuán)指標(biāo)構(gòu)建方法
(四)績(jī)效管理中的常見問題解決
1、如何消除被考核者的負(fù)面情緒?
2、上級(jí)交代的任務(wù)要不要加入到考核指標(biāo)當(dāng)中?
3、如何避免考核過程流于形式?
4、如何避免考核過程中的績(jī)效面談環(huán)節(jié)缺失?
5、如何避免考核結(jié)果的“輪流坐莊?”
6、如何避免考核過程中的“按起了葫蘆,浮起了瓢?”
(五)績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用
六、薪酬管理與設(shè)計(jì)
(一)薪酬與薪酬管理的概念和分類
(二)薪酬體系設(shè)計(jì)
1、薪酬體系設(shè)計(jì)的步驟
2、薪酬體系設(shè)計(jì)的方法
3、薪酬體系設(shè)計(jì)的原則
4、工資制度的形式和適用范圍
5、薪酬制度設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的因素
6、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
7、薪酬市場(chǎng)調(diào)查
8、薪酬寬帶設(shè)計(jì)
案例分享:廣東某旅游度假集團(tuán)薪酬寬帶設(shè)計(jì)案例
案例分享:廣東某電器集團(tuán)薪酬管理制度及薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)案例
七、員工關(guān)系管理
(一)員工關(guān)系管理的內(nèi)涵
(二)員工激勵(lì)與協(xié)調(diào)
1、激勵(lì)技巧
2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
3、《EAP員工幫扶計(jì)劃》的制定與實(shí)施要領(lǐng)
(三)勞動(dòng)合同法相關(guān)爭(zhēng)議的處理
案例分享:某鋁業(yè)集團(tuán)勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理經(jīng)典案例
總結(jié):課程回顧及答疑
學(xué)習(xí)人力資源管理培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/49287.html
已開課時(shí)間Have start time
- 侯春梅