課程描述INTRODUCTION
*法規(guī)下的人力資源整體解決方案培訓
培訓講師：李丹
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*法規(guī)下的人力資源整體解決方案培訓
課程大綱：
第一部分：勞務派遣暫行規(guī)定對企業(yè)用工影響
1.新法下派遣方面臨哪些管理風險；
2.新法下派遣員工的獎金、福利、加班費如何處理；
3.勞務派遣中的經(jīng)濟補償金責任如何分攤；
4.派遣員工工傷如何認定，費用由誰支付。
5.直接用工、勞務派遣、業(yè)務外包、人事代理等多種用工形式的區(qū)別、利弊分析；
6.新法下，用工單位是否還能使用勞務派遣員工，如何使用才合法；
7.新法下用工單位如何操作實現(xiàn)合法同工同酬；
8.用工單位避免派遣員工身份混同的措施和方法；
9.新法下使用非“臨時性、替代性、短期性”崗位對用工方會造成什么法律后果；
10.用工單位連帶責任的認定和風險轉(zhuǎn)移；
11.規(guī)章制度如何有效適用派遣員工；
12.異地派遣、轉(zhuǎn)派遣、自我派遣有什么法律風險；
13.派遣員工如何行使民主管理權(quán)和集體協(xié)商權(quán)；
14.業(yè)務外包的勞動風險和責任如何避免。
第二部分 人力資源風險管理
1、招聘與入職風險預防與控制
.如何預防勞動者的“應聘欺詐”，如何證明勞動者的“欺詐”？
.招收應屆畢業(yè)生，應注意哪些細節(jié)問題？
.招用達到法定退休年齡的人員，應注意哪些細節(jié)問題？
.招用待崗、內(nèi)退、停薪留職的人員，應注意哪些細節(jié)問題？
.入職體檢需注意哪些細節(jié)問題才能達到其真正的效果？
.入職前后用人單位應告知勞動者哪些情況，如何保留證據(jù)？
.《入職登記表》如何設(shè)計，才能起到預防法律風險的作用？
.勞動者無法提交《離職證明》，該怎么辦？
.企業(yè)如何書寫《錄用通知書》，其法律風險有哪些？
2、在職員工的風險預防與控制
.如何技巧地填寫勞動合同期限、工作內(nèi)容和工作地點、勞動報酬等必備條款？如何根據(jù)不同企業(yè)、不同崗位的實際情況設(shè)計勞動合同的約定條款？
.崗位、工資和工作地點約定中的常見誤區(qū)與運用技巧。關(guān)于“工資總額已包含加班工資”的約定是否有效？
.關(guān)于“企業(yè)可根據(jù)經(jīng)營狀況和員工能力、表現(xiàn)，依據(jù)規(guī)章制度合理調(diào)整員工的工作地點、工作崗位和工資待遇” 的約定是否有效？
.如何合理合法約定試用期和有效防范試用期約定的法律風險？如何設(shè)計崗位說明書來證明勞動者不符合錄用條件？
.如何合法有效地與員工約定違約責任和賠償責任？當員工違法違約時，如何有效追究員工的違法違約責任？
.簽訂無固定期限勞動合同要符合哪些條件？如何應對員工提出簽訂無固定期限勞動合同的要求？簽訂無固定期限勞動合同利弊分析。
.員工提交虛假學歷、虛假身份證等行為能否導致勞動合同無效？企業(yè)可否據(jù)此辭退員工而不給員工工資和經(jīng)濟補償？
.對問題員工罰款、調(diào)崗、降職、降薪、辭退的法律依據(jù)、處理原則、運用技巧和注意事項。
3、“三期” 員工的風險預防與控制
.目前法律對女職工勞動保護具體涉及哪些方面？
.三期內(nèi)女職工的待遇標準及計算，如假期、工資；早產(chǎn)、難產(chǎn)及流產(chǎn)待遇；
.“三期”女職工休假期間，可以享受年終獎、年度調(diào)薪等政策嗎？
.如何處理“三期”內(nèi)女職工的勞動合同？
.當女職工在“三期”間嚴重違反企業(yè)規(guī)章制度時，企業(yè)應該如何處理？
.若員工違反計劃生育法規(guī)時，企業(yè)如何審批、處理相應的假期？
.企業(yè)如何健全生育保險？員工應該享受哪些生育保險的待遇？
.準備生“兩孩”的女員工，一懷孕就請病假，怎么辦？
.生“兩孩”的女員工也有產(chǎn)前假、產(chǎn)假、晚育假、哺乳假等假期待遇嗎？
.生“兩孩”的女員工也可享受生育保險嗎？
4、違紀與怠工員工管理
.問題員工往往拒絕提交《檢討書》或否認違紀違規(guī)事實，企業(yè)該如何收集證據(jù)？
.對于違紀員工，應該在什么時間內(nèi)處理？
.怎樣理解“嚴重違反用人單位的規(guī)章制度”?
.如何在《懲罰條例》中描述“一般違紀”、“較重違紀”及“嚴重違紀”？ 如何界定“重大損害”，“重大損害”是否必須體現(xiàn)為造成直接的經(jīng)濟損失？
.如何追究“嚴重失職、嚴重違紀違規(guī)”者的法律責任？
.直線部門經(jīng)理擅自口頭辭退員工，仲裁機構(gòu)往往認定企業(yè)非法解雇，企業(yè)該如何做，才避免案件敗訴？
.勞動者不辭而別、無故曠工，卻主張被企業(yè)口頭解雇，往往得到仲裁機構(gòu)的支持，企業(yè)該如何做，才避免案件敗訴？
.“錄音錄象”證據(jù)，仲裁與法院是否采信；企業(yè)內(nèi)部OA系統(tǒng)上的資料能否作為證據(jù)使用；電子郵件、手機短信能否作為證據(jù)使用？
5、離職員工的風險預防與控制
.何謂自動離職？“曠工3天，按自動離職處理”的規(guī)定是否有效？如何處理自動離職的員工？
.不簽勞動合同需支付員工二倍工資，但員工拒絕簽訂勞動合同安排怎么辦？企業(yè)可否辭退拒簽勞動合同的員工而不給員工任何經(jīng)濟補償或賠償？
.如何理解員工可以被迫辭職的法定情形？如何應對員工被迫辭職索要經(jīng)濟補償金的勞動爭議？
.如何合法解除或終止勞動合同？如何應對勞動者以違法解除或終止勞動合同為由索要二倍經(jīng)濟補償金的請求？
.員工離職應辦哪些手續(xù)？辦理離職手續(xù)應注意哪些事項？（離職手續(xù)是否辦好，關(guān)乎勞動爭議的發(fā)生和勝負）
.《勞動爭議調(diào)解仲裁法》關(guān)于適用范圍、調(diào)解、仲裁、訴訟的新規(guī)定對企業(yè)有什么影響？企業(yè)如何技巧地預防和處理務類勞動爭議？
6、勞動爭議的風險預防與控制
.用人單位敗訴的原因主要有哪些？
.仲裁或法院在處理案件時，如何適用法律法規(guī)？
.如何判定政策法律法規(guī)的效力等級？
.公開審理的開庭形式，有何風險，如何避免風險？
.申請仲裁的時效如何計算；如何理解“勞動爭議發(fā)生之日”？
.如何書寫答辯書，有哪些注意事項？
.開庭期間，質(zhì)證與辯論需要注意哪些關(guān)鍵問題？
.舉證責任如何分配，無法舉證的后果有哪些？
7、社會保險和工傷保險風險預防與控制
.用人單位不辦理社會保險登記或者拖欠社保費的，有什么法律責任？
.用人單位不足額繳納社會保險如何處理？
.員工不愿意買社?；騿T工自愿降低投?；鶖?shù)，并與單位簽有協(xié)議的情況下，該協(xié)議是否有效？
.試用期間，是否必須繳納社會保險？
.因第三方的責任而產(chǎn)生醫(yī)療費用的，能否報銷？
.企業(yè)協(xié)助辭職員工騙取失業(yè)保險金，有什么法律風險？
.用人單位不出具《離職證明》的，有什么法律責任？
.跨地區(qū)就業(yè)的，社會保險如何對接，現(xiàn)階段的做法有哪些？
ⅸ未繳足15年的人士，能否退休，如何處理退休事宜？
《工傷保險條例》實務應對策略
.屬于工傷范圍的情形有哪些？不得認定為工傷的情形有哪些？
.怎樣理解上下班途中？怎樣控制期間的風險？
.因工作需要應酬喝酒導致死亡，能否認定為工傷？
.異地參加工傷保險的，如何認定工傷？
.停工留薪期間過后，發(fā)生的醫(yī)療費用，如何處理？
.已經(jīng)認定為工傷的職工嚴重違紀，企業(yè)能否解除合同？
.對于第三人造成的工傷事故，如因第三人引發(fā)的交通事故中，我方司機受傷，如何處理？受害人司機能否要求工傷待遇又要求第三方的人身傷害賠償？
.單位能否以商業(yè)保險理賠款項替代職工工傷賠償待遇？
.發(fā)生工傷事故后，企業(yè)與勞動者私下和解，簽訂的補償協(xié)議是否有效？
培訓師介紹：
資歷背景：
資深實戰(zhàn)派人力資源法務專家
中國政法大學法學碩士
資深實戰(zhàn)執(zhí)業(yè)律師
舉辦過上百場法律講座
鳳凰網(wǎng)“聽講”專欄做客嘉賓
榮獲2014年華譽獎*培訓師獎
榮獲2014年中國培訓“我是好講師”最高榮譽，“全國三十強講師”稱號
首創(chuàng)在快樂中學習法律的理念，用“親民化”語言詮釋晦澀難懂的專業(yè)法律。
【授課特點】
一、“三位一體”教學方式。專業(yè)理論+案例互動+戰(zhàn)略思維，“三位一體”的教學方式，啟發(fā)學員學習和思考，徹底顛覆了企業(yè)管理決策層對傳統(tǒng)意義上風險預判的思維模式，給學員帶來了強大的沖擊和震撼，倍受企業(yè)與學員推崇。使學員發(fā)出這樣的感慨“原來學習法律還能這么有意思”。
二、實戰(zhàn)性強。以真實常見案例為導向，將多年的訴訟處理經(jīng)驗和在企業(yè)中的人力資源管理和企業(yè)培訓管理實戰(zhàn)經(jīng)驗相糅合，根據(jù)企業(yè)行業(yè)特點及學員的實際情況進行講解。深入淺出，探討分析，幫助學員解決現(xiàn)實工作中遇到的問題，讓學員活學活用，受益匪淺。在李老師的法律課堂上，學員會感受到法律是那么的接近自己的工作和生活，從來不會感覺學習法律是件枯燥的事情。
三、專業(yè)專注。擁有專業(yè)的法律知識和豐富的工作經(jīng)驗，熟知各項法律法規(guī)政策，具備夯實的法律功底、嚴謹?shù)姆赏评?、出色的邏輯論證水平和嫻熟的項目管理能力。
*法規(guī)下的人力資源整體解決方案培訓
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