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六向職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)

培訓(xùn)老師：申文明企業(yè)創(chuàng)新教練 創(chuàng)新型組織構(gòu)建者，六向模式、五標(biāo)執(zhí)行力系統(tǒng)和快解圈工具的創(chuàng)立者，中國職業(yè)經(jīng)理資格認(rèn)證培訓(xùn)師，中科院“管理心理學(xué)” 博士研究生，已做企業(yè)培訓(xùn)15年，培訓(xùn)服務(wù)600多家企業(yè)。
培訓(xùn)課時(shí)：2天（每天6小時(shí)）
培訓(xùn)對(duì)象：中層、基層
參加人數(shù)：30人左右
培訓(xùn)地點(diǎn)：由貴機(jī)構(gòu)安排場所（詳見“培訓(xùn)要求”）

培訓(xùn)形式：
1、以互動(dòng)式培訓(xùn)為主，包括游戲、案例分析、討論、互相點(diǎn)評(píng)等。
2、注重與實(shí)際工作相結(jié)合，掌握實(shí)戰(zhàn)技巧。

培訓(xùn)目標(biāo)
1.領(lǐng)悟有效人生發(fā)展的方向和內(nèi)在規(guī)律。
2.能夠在1天內(nèi)用六向模式為自己制作一張職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并呈現(xiàn)給大家。

培訓(xùn)形式：
1.互動(dòng)式，包括游戲、情景劇、案例分析、討論、講授與點(diǎn)評(píng)等。
2.本課高度注重與學(xué)員工作、生活實(shí)際相結(jié)合，提供現(xiàn)場咨詢。
培訓(xùn)主管應(yīng)做的準(zhǔn)備：
開課一周前發(fā)送培訓(xùn)主管要求做的準(zhǔn)備。由于本課有現(xiàn)成制作環(huán)節(jié)，要求比較特殊
課前測評(píng)：開課三天前發(fā)放課前測評(píng)電子版，要求學(xué)員完成

培訓(xùn)內(nèi)容：
導(dǎo)入：
.生涯規(guī)劃系統(tǒng)的影響
一、職業(yè)生涯規(guī)劃模型及發(fā)展方向
1.游戲：三位工匠的選擇
2.什么是六向模型
3.上三向和下三向的對(duì)應(yīng)關(guān)系
4.平庸者和卓越者發(fā)展方向
.正反兩則案例分析
.學(xué)員熟練做六向操

二、六向職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
1.生涯規(guī)劃六步驟
2.規(guī)劃要求

三、深度領(lǐng)悟及規(guī)劃實(shí)操
1.價(jià)值與行為
.情景?。盒履甓Y物
.價(jià)值觀沖突混亂與價(jià)值觀一致有序
.思考：小王的一周安排，請(qǐng)指出每個(gè)行為背后的價(jià)值觀
.案例：企業(yè)家的兩種決定
.價(jià)值與行為的關(guān)系
.厘清價(jià)值觀的意義
.主導(dǎo)價(jià)值排序的五個(gè)途徑
.課堂DIY（完成主導(dǎo)價(jià)值）

2.自我認(rèn)同與能力
.角色演練
.體驗(yàn)與分享：在認(rèn)同某個(gè)角色進(jìn)入神入狀態(tài)后，能力方面會(huì)有哪些變化？
.隱喻故事：丑陋的小雞
.自我認(rèn)同與能力
.自我認(rèn)同舉例
.在明確與價(jià)值觀一致的自我認(rèn)同時(shí)應(yīng)該遵循的兩個(gè)原則
.自我認(rèn)同的四個(gè)修煉途徑
.表達(dá)自我認(rèn)同的語言模式

3.使命與環(huán)境
.討論：什么是天才？
.小組心理?。喊凑绽蠋熃o出的劇情角色和要求，做出演繹。
.靈性5大啟示
.使命性目標(biāo)與功利性目標(biāo)
.靈性修煉的6大途徑
.使命表達(dá)語言模式
.課堂DIY（完成自我認(rèn)同和使命）

4.樹立功利的年度（多年）目標(biāo)
.物質(zhì)功利性目標(biāo)的依據(jù)是什么？
.制定物質(zhì)功利性目標(biāo)的方法
.課堂DIY（完成功利性目標(biāo)）

5.明晰與自我認(rèn)同匹配的核心能力
.能力規(guī)劃要訣
.為自己制定2-3個(gè)年度要重點(diǎn)拓展的核心能力
.課堂DIY（完成能力規(guī)劃）

6.制定行動(dòng)計(jì)劃及有效執(zhí)行
.用六向系統(tǒng)為參照的常規(guī)行為計(jì)劃制定方法
.用快解圈工具制定年度計(jì)劃
.良性循環(huán)式迭代的執(zhí)行力系統(tǒng)

四、六向職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)
1.公開呈現(xiàn)模板及步驟
2.所有學(xué)員在小組內(nèi)、部分被隨機(jī)點(diǎn)名的學(xué)員在全班，面向大家背對(duì)規(guī)劃圖，做公開呈現(xiàn)，并接受其他學(xué)員的提問、質(zhì)疑和建議。

五、課程小結(jié)
1.課程內(nèi)容小結(jié)
2.案例。用所學(xué)六向生涯規(guī)劃系統(tǒng)，做出評(píng)價(jià)，指出案例中人物發(fā)展方向、路徑
3.執(zhí)行中應(yīng)注意的要點(diǎn)

培訓(xùn)要求：
由貴公司做好如下準(zhǔn)備：
一.事先要求每位學(xué)員：
1.預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)和方法
2.要有空杯心態(tài)，全身心參與。
3.每位學(xué)員要準(zhǔn)時(shí)上課，不得中途離開。
4.上課時(shí)未經(jīng)允許不得說話。
5.手機(jī)關(guān)閉或靜音。

二.準(zhǔn)備好大白板及白板筆。
三.準(zhǔn)備好大白紙若干張，包括學(xué)員寫畫之用、夾在白板上老師書寫之用。具體數(shù)量另行溝通。
四.12色水彩筆，每組一盒。
五.準(zhǔn)備好移動(dòng)話筒或胸賣，有音響師。
六.準(zhǔn)備好投影儀、筆記本電腦。
七.桌子和椅子應(yīng)可以移動(dòng)，椅子是單人單座。事先將桌椅擺放成島嶼型，并將學(xué)員分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組8-10人。

八.準(zhǔn)備27份小禮品（每份價(jià)值10-20元），獎(jiǎng)給優(yōu)勝的3個(gè)小組。
（泰昆集團(tuán) 六向生涯規(guī)劃課堂）
（建設(shè)銀行 六向生涯規(guī)劃）
（君邦投資 六向生涯規(guī)劃課堂）
盾安集團(tuán)

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