讓員工象老板一樣思考、決策和行動 管理突圍-阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入培訓(xùn)
講師:蕭楓 瀏覽次數(shù):2559
課程描述INTRODUCTION
阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:蕭楓
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入培訓(xùn)
課程背景:
稻盛和夫是日本四大經(jīng)營之圣之一,一生創(chuàng)建和成就了京瓷集團(tuán)和K*A兩家世界500強企業(yè),并在退出商界十三年后成功拯救破產(chǎn)退市的日本航空公司。正是因為稻盛和夫的傳奇人生經(jīng)歷和卓越成就,中國企業(yè)家都渴望了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫成功的企業(yè)經(jīng)營思想和方法。
稻盛和夫的經(jīng)營管理思想包括經(jīng)營哲學(xué)、會計學(xué)和管理學(xué)三大部分,并合一形成了“阿米巴經(jīng)營模式”,阿米巴經(jīng)營哲學(xué)是前提和基礎(chǔ),以“做人何謂正確”為貫穿,核心是利他觀念;以心為本的經(jīng)營觀是經(jīng)營模式的本質(zhì)和核心;其模式總結(jié)一句話,是基于企業(yè)牢固的“經(jīng)營哲學(xué)”,將企業(yè)劃分成一個個獨立核算的“利潤中心”,在公司內(nèi)部培養(yǎng)具有經(jīng)營者意識的領(lǐng)導(dǎo),實現(xiàn)全體員工參與經(jīng)營的全員參與型經(jīng)營。模式有三大目的功能,一是培培養(yǎng)具有經(jīng)營者意識的人才 ;二是確立與市場掛鉤的部門核算制度 ;三是實現(xiàn)全體員工共同參與經(jīng)營 。
為幫助企業(yè)經(jīng)營者了解和學(xué)習(xí)稻盛和夫的經(jīng)營哲學(xué)和方法,本課程以授課老師的親身實踐和項目經(jīng)驗為驗證,解析阿米巴經(jīng)營模式的內(nèi)涵及其應(yīng)用價值,以期幫助企業(yè)各級管理人員學(xué)習(xí)其精髓,悟透其本質(zhì),應(yīng)用其方法,引導(dǎo)自身企業(yè)走向可持續(xù)發(fā)展。
課程收益:
啟發(fā)企業(yè)糾正經(jīng)營管理中存在的不正確的理念、思想,回歸本質(zhì);
通過學(xué)習(xí)能夠?qū)Π⒚装徒?jīng)營的運作原理、導(dǎo)入流程、實施步驟等有深入了解;
可以讓學(xué)員企業(yè)獲得阿米巴經(jīng)營的各項核心技能和工具,能在本企業(yè)正確導(dǎo)入好阿米巴經(jīng)營模式;
課程特色:
能夠結(jié)合課程實際內(nèi)容,進(jìn)行現(xiàn)場實操演練互動;
結(jié)合主講老師十五年的企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)經(jīng)驗,貼近企業(yè)實況,案例多,實踐性強;
針對性設(shè)計以學(xué)員企業(yè)為背景的課堂演練,消化課程知識,強化模式實戰(zhàn)性;
分組PK、課堂演練,讓學(xué)習(xí)變得富有激情和趣味。
課程時間:2天,6小時/天(或根據(jù)需求定制)
授課對象:企業(yè)高管及部門負(fù)責(zé)人(內(nèi)訓(xùn)或公開課皆可)
授課方法:課程講授+案例分析+小組研討+實操練習(xí)
課程大綱:
第一講、企業(yè)之道-阿米巴導(dǎo)入前言(2學(xué)時)
1.競爭環(huán)境變化之困境
1)高品質(zhì)、短交期、價格公道之市場要求
2)人才、資本、市場、資源之開發(fā)現(xiàn)狀
3)國內(nèi)宏觀經(jīng)濟政策之“緊上添花”
4)國際貿(mào)易環(huán)境風(fēng)云頻起
2. 企業(yè)迎戰(zhàn)之道
1)亙古不變的一個邏輯;
2)反復(fù)推敲驗證的4大要素;
3)落地的2大平板
3.企業(yè)經(jīng)營與管理的本質(zhì)
1)到底什么是企業(yè)管理,管理的作用是什么;
2)什么是企業(yè)經(jīng)營,經(jīng)營的本質(zhì)是什么;
3)從經(jīng)營與管理區(qū)別分析中看管理困境;
4.你的企業(yè)問題在哪里?
互動:各企業(yè)寫出自己企業(yè)的問題,并分析原因;
案例分析:海爾人單合一模式的導(dǎo)入動因;
小結(jié):用經(jīng)營的思維去對待我們的工作,讓我們所做的事情真正產(chǎn)生價值!管理的問題其根源不在管理,而是“經(jīng)營出了問題”;唯有從“經(jīng)營的高度”出發(fā),才能將“復(fù)雜的管理問題”簡單、徹底、根本解決。經(jīng)營水平的高低直接決定企業(yè)的未來。 企業(yè)持續(xù)發(fā)展必須要有自己的經(jīng)營模式和經(jīng)營人才。
第二講 阿米巴經(jīng)營模式之魅力(2學(xué)時)
1.關(guān)于稻盛和夫
案例:日本航空公司由破產(chǎn)到重生的奇跡
1)稻盛和夫與阿米巴
2)人人都成經(jīng)營者的日本京瓷
3)稻盛方式程的解讀
2、關(guān)于阿米巴
1)阿米巴的概念
2)阿米巴經(jīng)營模式的核心思想
3)阿米巴經(jīng)營模式的原理
4)阿米巴經(jīng)營的目的與作用
5)阿米巴模式*的創(chuàng)意設(shè)計
3.中國企業(yè)如何實施阿米巴
1)實施阿米巴的標(biāo)志、成功實施阿米巴的標(biāo)志
2)承包制、事業(yè)部制與阿米巴模式的異同點
3)實施阿米巴的前置條件
4)實施阿米巴的關(guān)鍵步驟
4、阿米巴認(rèn)知6大誤區(qū)
中國企業(yè)導(dǎo)入阿米巴有其優(yōu)良的土壤;阿米巴模式魅力展現(xiàn)的正是其抓住了企業(yè)經(jīng)營的核心;抓住了企業(yè)價值的本質(zhì);抓住了人性的根本;讓每個人在企業(yè)里能找到明確的定位和價值發(fā)揮空間;人人參與經(jīng)營,激發(fā)每個細(xì)胞共同促動企業(yè)成長發(fā)展,產(chǎn)生無窮的團(tuán)隊驅(qū)動力量。
案例:華為研發(fā)阿米巴的巨大成功動因
第三講、阿米巴經(jīng)營理念之正解 (2學(xué)時)
案例互動:這個企業(yè)問題出在哪里?
1.阿米巴的經(jīng)營理念
1)稻盛和夫經(jīng)營十二條解讀
2)中國企業(yè)應(yīng)該秉持的正確理念
案例分析:柯達(dá)膠片的生與死
2.阿米巴的品質(zhì)理念
1)阿米巴模式能夠解決哪些問題
2)品質(zhì)管理與中國企業(yè)競爭力
3)阿米巴品質(zhì)理念
案例:哥倫比亞航天器事故
3.客戶導(dǎo)向理念之正解
1)客戶導(dǎo)向與解決問題的邏輯
2)阿米巴客戶導(dǎo)向之理念
案例:將客戶導(dǎo)向?qū)懭肫髽I(yè)理念的典范企業(yè)分析
4、稻盛和夫的6項精進(jìn)與做人、做事準(zhǔn)則
真正的經(jīng)營者,具有出于靈魂深處的堅定不移的信念,具有徹底貫徹正確理念、頂天立地、大無畏的氣概,經(jīng)營者就敢于面對一切障礙,正確判斷,堅決實行,在風(fēng)浪中勇往直前。
第四講 阿米巴組織設(shè)計 (1學(xué)時)
1.阿米巴組織設(shè)計的導(dǎo)向
1)客戶導(dǎo)向
2)快速反應(yīng)
3)阿米巴中心
4)交易形成
2.阿米巴組織劃分的幾個關(guān)鍵問題
1)成立阿米巴是否有必須具備的前提條件?
2)是不是每個部門都必須是阿米巴組織?
3)阿米巴組織架構(gòu)與行政組織架構(gòu)有什么異同?
4)阿米巴經(jīng)營體系與分包制的本質(zhì)區(qū)別是什么?
3.阿米巴組織的劃分
1)阿米巴組織的四個主要單元
2)組織設(shè)計的三個關(guān)鍵要點
案例:海底撈的組織設(shè)計
課堂練習(xí):學(xué)員企業(yè)阿米巴組織的劃分
4.阿米巴“巴長”的選擇與培養(yǎng)
1)普通管理者與“巴長”有什么本質(zhì)區(qū)別?
2)“巴長”必須具備什么能力、素質(zhì)?
3)如何設(shè)定“巴長”的晉升與調(diào)換機制?
課堂演練:“巴長”急需提升的能力清單與培訓(xùn)
第五講、阿米巴經(jīng)營模式實操之關(guān)鍵 (4學(xué)時)
1.阿米巴經(jīng)營模式四個關(guān)鍵推進(jìn)程序
2、阿米巴實施的六 個核心步驟
3、阿米巴經(jīng)營會計
1)收入的界定、統(tǒng)計口徑的確定
2)成本、費用的詳細(xì)科目與定義
3)費用的詳細(xì)科目與定義
4)固定資產(chǎn)、流動資金盤點
課堂演練:你的企業(yè)怎樣界定板塊的收入
4.科學(xué)分?jǐn)偣操M用
1)如何分?jǐn)偣操M用才是科學(xué)、合理的?
2)如何制定不同阿米巴的公共分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)?
3)如何從根本上消除分?jǐn)偛还剿鶐淼膬?nèi)訌?
4)是不是所有的費用都必須要分?jǐn)偅?/span>
課堂演練:公共費用的分?jǐn)偡椒ㄅc標(biāo)準(zhǔn)
5.阿米巴定價
1)阿米巴定價有哪些方法?
2)如何對內(nèi)部交易的產(chǎn)品進(jìn)行科學(xué)定價?
3)如何對內(nèi)部有償服務(wù)進(jìn)行科學(xué)定價?
課堂演練:產(chǎn)品定價、有償服務(wù)服務(wù)
6.阿米巴的導(dǎo)入與改善焦點
1)現(xiàn)場管理的改善要素
2)成本費用的控制措施
3)效率提升的關(guān)鍵
7.阿米巴的核算與經(jīng)營報表
1)阿米巴的核算方法
2)阿米巴的經(jīng)營報表形成
3)阿米巴數(shù)據(jù)分析要點
案例:老師輔導(dǎo)過的2個典型企業(yè)穿插講解
第六講、阿米巴的推行與團(tuán)隊激勵(1學(xué)時)
1.成立阿米巴推行委員會
1)為何要建立阿米巴運行委員會而非依靠老板?
課堂演練:推行委員會名單與職責(zé)建立
2)如何確立阿米巴經(jīng)營體系的推進(jìn)流程與機制?
2.阿米巴的工作機制
1)阿米巴推行過程中應(yīng)召開哪些會議?
2)阿米巴推行過程中應(yīng)展開哪些活動?
3)阿米巴推行的監(jiān)督機制如何形成?
3.阿米巴的經(jīng)營協(xié)議的簽訂
1)如何設(shè)計阿米巴經(jīng)營協(xié)議?
2)為什么不能只對“巴長”簽訂協(xié)議?還有誰?
課堂演練:非如何讓協(xié)議簽訂更具有儀式感?
4.阿米巴的團(tuán)隊激勵
1)阿米巴激勵的四種方式
2)阿米巴激勵的二元機制
3)巴長及巴成員的激勵實操關(guān)鍵
4)關(guān)聯(lián)單元的激勵實操關(guān)鍵
課堂演練:阿米巴的激勵機制設(shè)計
備注:課程內(nèi)容及時間會根據(jù)實際情況作調(diào)整;授課過程的案例及互動亦會根據(jù)時間的安排作調(diào)整。
阿米巴經(jīng)營模式導(dǎo)入培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/59719.html
已開課時間Have start time
- 肖正彪
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