課程描述INTRODUCTION
全員生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)課
培訓(xùn)講師：張海博
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
全員生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)課
課程目的：本課程通過講授有成功經(jīng)驗(yàn)的做法，給學(xué)員以訓(xùn)練和借鑒。幫助學(xué)員建立企業(yè)可以持久運(yùn)行的TPM體系，進(jìn)行適合自己公司的TPM推進(jìn)，從而解決推進(jìn)過程
課程內(nèi)容
1.TPM概述
什么是TPM活動(dòng)
TPM在組織中扮演的角色
TPM在世界知名公司應(yīng)用
TPM的發(fā)展沿革與未來趨勢(shì)
TPM活動(dòng)與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)
TPM推進(jìn)架構(gòu)和評(píng)價(jià)體系
TPM的各項(xiàng)主題活動(dòng)
研討：TPM和精益生產(chǎn)、精益6sigma的關(guān)系
2.建立高效的生產(chǎn)運(yùn)營體系
高效運(yùn)營體系的概念
生產(chǎn)運(yùn)營體系對(duì)公司目標(biāo)的支持
高效運(yùn)營體系的構(gòu)成
持續(xù)改善的體系特征和構(gòu)建
研討：推進(jìn)存在的問題和解決之道
3.TPM之自主保全
自主保全的基本概念
中國企業(yè)的新全員定義：
（重點(diǎn)：比較日本TPM的全員和中國企業(yè)全員的不同，如何組建團(tuán)隊(duì)，生產(chǎn)和設(shè)備人員如何協(xié)作）
持續(xù)運(yùn)行的自主保全的七步驟：
（重點(diǎn)：各步驟中如何開展重點(diǎn)是什么，如何在活動(dòng)開展中推進(jìn)工具的改善，缺陷和污染源的改善，潤滑和清掃標(biāo)準(zhǔn)的建立，針對(duì)實(shí)際案例做詳細(xì)講解）
解決問題的5步法則
TPM活動(dòng)的基礎(chǔ)中的5S活動(dòng)和目視管理
5S難點(diǎn)：素養(yǎng)的培養(yǎng)方法和實(shí)踐的具體措施
5S與TPM的關(guān)系，“紅單作戰(zhàn)”/“黃單作戰(zhàn)”
初期清掃團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的活躍開展
潤滑體系的構(gòu)建和推進(jìn)活動(dòng)
改善與標(biāo)準(zhǔn)化：清掃的工具改善和設(shè)備難點(diǎn)改善
診斷活動(dòng)
研討：“亮麗現(xiàn)場”自主保養(yǎng)各階段的實(shí)例分析；“亮麗團(tuán)隊(duì)”之初期清掃團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
4.預(yù)防維修體系建立
點(diǎn)檢八定：定地點(diǎn)/定項(xiàng)目/定人員/定周期/定方法/定標(biāo)準(zhǔn)/定表格/定記錄
點(diǎn)檢計(jì)劃
點(diǎn)檢組織管理
點(diǎn)檢實(shí)施
點(diǎn)檢績效考核
制造人員和維修人員的分工合作
預(yù)防維修體系建立的案例
基于FMEA的預(yù)防體系
基于零缺陷的預(yù)防體系
5.TPM之設(shè)備戰(zhàn)略
計(jì)劃保全和故障減少的基本觀念體系
緊急維修和計(jì)劃維修的流程
建立設(shè)備計(jì)劃保全效率化的體制
建立設(shè)備檔案
MTBF/MTTR及保養(yǎng)維修周期的計(jì)算
（重點(diǎn)：MTBF的管理含義和應(yīng)用）
計(jì)劃保全4階段7步驟展開
計(jì)劃保全的關(guān)鍵路徑法
TPM活動(dòng)計(jì)劃保全時(shí)間縮短和故障減少案例
研討：“亮麗設(shè)備”之無故障活動(dòng)的開展
6.TPM之重點(diǎn)改善
工廠運(yùn)行中各種損失和浪費(fèi)
如何尋找現(xiàn)場改善的課題
重點(diǎn)改善的主要內(nèi)容
TPM重點(diǎn)改善活動(dòng)展開的步驟
設(shè)備OEE與損失結(jié)構(gòu)分析：
（重點(diǎn)：學(xué)會(huì)計(jì)算OEE和分析改善各類浪費(fèi)）
重點(diǎn)改善水平展開
工廠運(yùn)營的信息化解決方案
練習(xí)：現(xiàn)場改善課題研討
7.TPM之教育訓(xùn)練
推進(jìn)TPM的知識(shí)體系
各級(jí)推進(jìn)人員的要求
一線員工成長的模式
一線員工的時(shí)代特質(zhì)和管理方法
（重點(diǎn)：一線員工的技能培訓(xùn)需求和培訓(xùn)制度的保障）
高效率員工的目標(biāo)
多能工的圖的使用
TPM教育訓(xùn)練的步驟
保全技能教育課程案例
教育訓(xùn)練體系建立的案例
（重點(diǎn)：介紹從培訓(xùn)計(jì)劃，教材，實(shí)施，評(píng)估，跟蹤的綜合管理實(shí)踐）
研討：“亮麗員工”之熟悉設(shè)備的員工教育
8.TPM之提高業(yè)務(wù)效率
業(yè)務(wù)部門效率化改善
業(yè)務(wù)部門效率提高的原則
TPM業(yè)務(wù)部門效率提高的步驟
9.TPM之團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的意義
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)活躍化的措施
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)活躍化的技術(shù)手段
10.TPM的中國之路
TPM在中國企業(yè)推行的經(jīng)驗(yàn)和注意點(diǎn)
高效生產(chǎn)運(yùn)營體系成功的關(guān)鍵
全員生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/61321.html
已開課時(shí)間Have start time
- 張海博