課程描述INTRODUCTION
目標管理沙盤推演培訓
培訓講師：張鑫杰
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標管理沙盤推演培訓
【前言】
管理沙盤模擬推演培訓，本質上是管理實驗，一種低成本的教學模式。如果你冒著毀滅的風險，直接在自己的企業(yè)進行實驗，你該思考投入與產(chǎn)出，風險與收益，計劃與結果。老師的善意并非廉價，珍惜機會，真誠投入。記住——這不是游戲，而是真實的自我表達！
【項目概述】 《沙漠掘金》（又名：領導者管理決策沙盤）
.這是一場弱肉強食、必分勝負的殘酷戰(zhàn)爭——勝者為王，敗者為寇！
.這是一場看似普通卻暗藏玄機的淘金之旅——有人輕車熟路，有人舉步維艱！
.這是一場見證友誼、同舟共濟的生死較量——或客死他鄉(xiāng)，或榮歸故里！
.有的團隊爭得面紅耳赤、貽誤時機，有的團隊集思廣益、從容應對；
.游戲結束時，有人茅塞頓開、有人追悔莫及、有人為之寫下了萬字感悟——這張游戲桌上究竟發(fā)生了什么？
.如果：掘金隊＝經(jīng)營中的企業(yè)；金子＝企業(yè)利潤；水和食物＝企業(yè)的生產(chǎn)成本；天氣＝外部市場；老人＝外部的咨詢機構
.那么：經(jīng)過這場“沙漠掘金”您能發(fā)現(xiàn)自身及企業(yè)哪些方面的不足？
【課程簡介】
該課程興起于西方，通常以體驗和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，參與者通過選擇、決策、行動導致的結果，引發(fā)思索，從而自覺引導自身行為的改變。
本培訓課程是引進國外專業(yè)體驗式學習，讓學員深入啟發(fā)學習。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要學員全身心地投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出公司內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應的解決方法，是一種深入的體驗學習過程。
本課程適用于公司內(nèi)部培訓、公司季度或年度會議、以及與合作伙伴的會議或活動，企業(yè)年會，大型公開課等。已被清華大學、浙江大學、上海交通大學、復旦大學列入EMBA課程；
據(jù)反饋統(tǒng)計，90%的參與者承認“沙漠掘金”與自己平時的行事方法吻合度極高。
【針對課題】 執(zhí)行力、計劃、組織、溝通、領導力、團隊、目標/結果導向等。
【授課時間】6小時
【學習對象】人數(shù)20——30人為*。
1、中高層經(jīng)理和主管，團隊領導
2、各級面臨目標導向的銷售人員、主管和經(jīng)理
3、立志卓越的優(yōu)秀職場才俊
4、各行業(yè)、各領域的精尖專業(yè)人才
5、需要提升潛能、提高組織管理能力的員工
【課程收益點】
.目標與激勵機制
1、目標的制定與分解
2、目標的執(zhí)行、反饋、考核激勵
3、目標的評估、修正
研討分享：先有工作還是先有目標？有了目標之后如何確保目標實施與達成？
.團隊職責分工、任務分配
1、職責分工的意義與作用
研討分享：某企業(yè)質檢部因職責分工明確，如何進行管理改進為企業(yè)年節(jié)約成本5000萬？
.計劃執(zhí)行
1、考驗你計劃的執(zhí)行力
2、展現(xiàn)你在團隊的個人魅力
3、挑戰(zhàn)你的指揮能量
4、如何進行有效的調(diào)整
研討分享：“我”是一切問題的根源，在計劃執(zhí)行的過程中，您是否適應你的角色轉換？
.風險管理與壓力處理
1、機遇、風險、資源等相關因素分析
2、如何減少風險
3、壓力發(fā)生的過程和結果
4、疏解工作壓力的對策
5、工作壓力之管理
研討分享：市場與“天氣”一樣變幻莫測，在游戲體驗中你如何平衡“風險”與“成本”？您會通過哪些數(shù)據(jù)或表格來檢驗我的企業(yè)是穩(wěn)健的還是冒進的？
.團隊運作與領導
1、什么是團隊、團隊共識
2、造成團隊沖突與反對的行為
3、團隊的管理
4、發(fā)揮團隊的影響力
5、團隊的激勵
研討分享：沒有完美的個人，只有完美的團隊。游戲的成功與否取決于團隊的整體作戰(zhàn)能力，企業(yè)的團隊有哪些困惑？如何打造一支高績效的團隊？
.組織溝通與建立
1、溝通的關鍵因素
2、部門與部門間的溝通
3、解決溝通中的沖突
4、通過溝通達到目的
研討分享：高效溝通應成為組織的工作習慣。會議如何才能提高效率、確保決議有效實施？
.策略規(guī)劃與影響
1、決策的制定
2、決策的分析
3、決策的評估
4、決策的實施 決策的影響
研討分享：決策直關企業(yè)的生死。在企業(yè)的決策中您是“拍腦袋”、“想當然”還是用數(shù)據(jù)或事實說話？
【檢測目標】
1、我們的團隊有清晰且共同認可的目標嗎？
2、我們有圍繞既定目標制定周密的計劃嗎？
3、我們有主動搜尋分析各種有價值信息嗎？
4、當環(huán)境（市場）改變時我們有及時靈活的修正嗎？
5、我們在執(zhí)行任務之時堅持了結果導向嗎？
6、整個掘金之旅中我們能有足夠的耐心嗎？
7、我們的團隊分工合理、配合默契嗎？
8、我們能有效、及時地規(guī)避各種風險危機嗎？……
“沙漠掘金”課程是對團隊運作時可能出現(xiàn)的合作、激勵、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導，發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞，對于公司主管還可以訓練領導能力，更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用團體游戲的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的根本實質，而讓學員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法！
【推演流程】
8：30——8：45 破冰，組建團隊
8：45——9：15 建立團隊目標、學習宣誓
9：15——9：40 本項目規(guī)則說明
9：40——10：00 各團隊預算與計劃準備
10：00——11：30 沙盤推演階段一
11：30——12：45 午餐時間
12：45——15：30 沙盤推演階段二
15：30——16：30 推演結果分享，點評與總結
【課程背景】
幾支探險隊去沙漠尋金，從大本營出發(fā)，每支隊伍所處條件相同，他們能得到一定數(shù)量的預備金。這些現(xiàn)金可以在大本營購得平價的帳篷、指南針、水、食物，另外配有一支駱駝隊。整個探險之旅行程25天，其中至少13天是在來回的路上，有12天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個行程中可用三次，一只指南針只可用一次。在前行的路上，有綠洲，探險隊可汲取盡可能多的水（在駱駝負重許可的情況下）；在村莊，探險隊無法買到帳篷、指南針，但可以買到水和食物，其價格是大本營的一倍。在沙漠里，將會遇到四種天氣，有晴天、高溫、沙風暴、沙風暴加高溫，每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外，在大本營外還有一位老人，據(jù)說能告訴你有關沙漠的情況，但不能確知他的話的真假。
每個小隊能得到相同預備金。這預備金可以購買得等價物資如指南針、水、食物，額外配有一頭駱駝。整個行程25天，時間分配小隊自行決定。個別物品有使用限制。
最早返回大本營的第一支探險隊，帶回金子每磅能兌換最高的現(xiàn)金； 以后的返回探險隊，金子兌換現(xiàn)金依次遞減，最終兌換回的現(xiàn)金最多的隊為獲勝隊。
目標管理沙盤推演培訓
轉載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/61350.html
已開課時間Have start time
- 張鑫杰