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新任管理者培訓(xùn)

【課程背景】
在企業(yè)快速發(fā)展的今天，企業(yè)常常會提拔業(yè)務(wù)骨干到管理崗位上，可是把他提拔到管理位置后才發(fā)現(xiàn)：
其帶領(lǐng)的團(tuán)隊成員的工作積極性一蹶不振…..
團(tuán)隊績效目標(biāo)直線下降，…….。
這些情況造成的原因是他沒有具備擔(dān)任管理崗位的某些必備技能。
《新任管理者6項管理技能》課程是讓新任經(jīng)理應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握最核心的6項管理技能，幫助他們快速實現(xiàn)從“優(yōu)秀員工”到“卓越經(jīng)理”的角色轉(zhuǎn)變，承擔(dān)起管理職責(zé)，為公司創(chuàng)造*的績效。

【課程收益】
幫助新任經(jīng)理認(rèn)知自己角色，明確自己的工作核心要素
準(zhǔn)確進(jìn)行人才盤點，帶領(lǐng)部屬完成目標(biāo)，達(dá)成團(tuán)隊績效
綜合運用激勵和培育員工方法，打造卓越團(tuán)隊工作氛圍
更好理解上級決策，發(fā)揮新任經(jīng)理作用，實現(xiàn)持續(xù)成長

【課程大綱】
引言：1、思路決定出路，地位決定地位

第一單元：認(rèn)知篇新任經(jīng)理角色轉(zhuǎn)變及認(rèn)知
1、從同事到領(lǐng)導(dǎo)的變與不變
2、管理者基礎(chǔ)勝任素養(yǎng)是什么
新任經(jīng)理四大職業(yè)準(zhǔn)則
新人經(jīng)理易犯的錯誤
管理者七大角色認(rèn)知
什么是管理者12項修煉
3、管理者上任90天的應(yīng)知應(yīng)做
★實戰(zhàn)訓(xùn)練：如何與績效不合格的下屬進(jìn)行績效面談

第二單元：職業(yè)心態(tài)篇新任經(jīng)理職業(yè)心態(tài)修煉
開篇案例：100元的主動罰款，收獲了愛人的故事
1、責(zé)任心成就一生的優(yōu)秀品質(zhì)
責(zé)任對于企業(yè)及個人發(fā)展的作用
責(zé)任感的基本準(zhǔn)則
2、上進(jìn)心成就事業(yè)的不二法寶
3、事業(yè)心與企業(yè)共贏的真經(jīng)
職業(yè)共同體
利益共同體
事業(yè)共同體
★實戰(zhàn)訓(xùn)練：我們新任經(jīng)理該為什么擔(dān)負(fù)責(zé)任？

第三單元：輔導(dǎo)篇新任經(jīng)理如何有效輔導(dǎo)員工
開篇案例：眼科大夫給每一個人配同樣眼鏡的故事
1、員工輔導(dǎo)前的員工類型劃分
團(tuán)隊資源分類劃分
員工準(zhǔn)備度劃分
2、如何根據(jù)不同員工做出不同輔導(dǎo)
指令型輔導(dǎo)方式
教練型輔導(dǎo)方式
參與型輔導(dǎo)方式
授權(quán)型輔導(dǎo)方式
★實戰(zhàn)訓(xùn)練：新任經(jīng)理的因材施教及對癥下藥之實操

第四單元：激勵篇新任經(jīng)理如何激勵員工
開篇案例：皮格馬利翁之雕像復(fù)活的案例
1、員工激勵的經(jīng)典理論
“王者榮耀”對于我們激勵的啟發(fā)
XY激勵理論在激勵中應(yīng)用
期望效應(yīng)羅森塔爾激勵方法實操
2、日常工作激勵的實踐應(yīng)用
如何有效使用愿景激勵
如何設(shè)計一個激勵人心的故事
溝通激勵的使用技巧
★實戰(zhàn)訓(xùn)練：激勵到員工心坎里的話術(shù)實操

第五單元：目標(biāo)篇新任經(jīng)理目標(biāo)管理與有效達(dá)成
開篇案例：新生活從選定方向開始
1、如何有效設(shè)定部門目標(biāo)
什么是指標(biāo)管理到個人
如何制定上下級的共同目標(biāo)
目標(biāo)視覺化的現(xiàn)實意義是什么？
2、部門目標(biāo)有效達(dá)成之方法
OGSMT方法的實操應(yīng)用
PDCA的實操應(yīng)用
★實戰(zhàn)訓(xùn)練：新任經(jīng)理目標(biāo)分解及有效達(dá)成之路徑實操

第六單元：輔佐篇新任經(jīng)理有效輔佐上級
開篇案例：新任經(jīng)理到底是誰？是替身還是真身？
1、獲得上司支持的五大要領(lǐng)
2、向上請示工作的關(guān)鍵動作
3、向上匯報工作的關(guān)鍵問題
★實戰(zhàn)訓(xùn)練：新任經(jīng)理該如何處理上級領(lǐng)導(dǎo)跨級與你溝通的案例實操
總結(jié)：
1、學(xué)員課前課程難點與期望問題處理與解答
2、學(xué)習(xí)干貨地圖總結(jié)
上述內(nèi)容，可根據(jù)企業(yè)的實際需求進(jìn)行調(diào)整

新任管理者培訓(xùn)