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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
“奔跑吧,團(tuán)隊(duì)“
 
講師:高恩強(qiáng) 瀏覽次數(shù):2614

課程描述INTRODUCTION

團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:高恩強(qiáng)    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程

【課程收益】
破解事業(yè)發(fā)展瓶頸,讓學(xué)員更有方向與使命感
幫助學(xué)員提升個(gè)人素質(zhì),快速成為職業(yè)人
學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作智慧,建立結(jié)果思維,讓團(tuán)隊(duì)更有創(chuàng)造力和凝聚力
立足人性思考,幫助企業(yè)凝聚人心,建立“這是我的企業(yè)”的職業(yè)信念,鞏固忠誠(chéng)度
破解團(tuán)隊(duì)復(fù)制密碼,快速提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效

【課程大綱】
第一單元 團(tuán)隊(duì)思維再造
1、“團(tuán)隊(duì)”是人力資源開發(fā)的*模式   
案例:寶潔公司開創(chuàng)團(tuán)隊(duì)模式研究運(yùn)用
2、“團(tuán)隊(duì)”是企業(yè)和個(gè)人生存*手
案例:海爾公司裁員背后的秘密
案例:中國(guó)特有的“合伙人“制解析
案例:風(fēng)投對(duì)投資意向企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神考察
引爆思考:時(shí)勢(shì)造團(tuán)隊(duì)英雄,
3、管理的未來——創(chuàng)新管理
案例: 如家快捷酒店的“復(fù)印機(jī)”模式秘密
案例:*全食超市模式蔓延趨勢(shì)分析      
課堂討論:
團(tuán)隊(duì)的精髓是什么?
高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)可以復(fù)制嗎?
未來的企業(yè)是誰(shuí)的?

第二單元  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的核心本質(zhì)
1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的6大共同特質(zhì)
2、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的行為表現(xiàn)
3、愿景、使命、價(jià)值觀的本質(zhì)
4、忠誠(chéng)的真相
5、整合目標(biāo),上下同欲
引爆思考:《西游記》取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)到底是什么?剖析后你會(huì)吃驚,但是折服。

第三單元  團(tuán)隊(duì)組建或調(diào)整
1、招兵買馬6問4觀
案例:戚繼光如何組建戰(zhàn)隊(duì)打敗倭寇
案例:如家快捷酒店空降CEO孫堅(jiān)如何組建戰(zhàn)隊(duì)
工具:利用個(gè)人信息平臺(tái)快速識(shí)人(微博、微信、QQ空間)
2、團(tuán)隊(duì)組建誤區(qū)
精英誤區(qū);相似誤區(qū);相識(shí)誤區(qū);人數(shù)誤區(qū)
3、團(tuán)隊(duì)組建四維八論
4、團(tuán)隊(duì)角色定位
工具:團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試
現(xiàn)場(chǎng)思考:我在團(tuán)隊(duì)中的角色是什么?目前是否正確定位?
5、接手已有團(tuán)隊(duì)調(diào)整四步法
案例:老師親身經(jīng)歷的調(diào)整團(tuán)隊(duì)故事
案例:稻盛和夫拯救日航
課堂討論:對(duì)于一個(gè)渙散的團(tuán)隊(duì)如何再造?

第四單元  團(tuán)隊(duì)沖突、協(xié)作與溝通
一、團(tuán)隊(duì)沖突
1、沖突的真相
2、處理沖突的2個(gè)階段、3個(gè)核心、6種模式
工具:沖突分析表
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙
案例:華為公司印尼分公司業(yè)績(jī)下滑空降總經(jīng)理重新啟航
課堂討論:如何開展團(tuán)隊(duì)內(nèi)部家庭日活動(dòng)
三、團(tuán)隊(duì)溝通
1、溝通的真相
2、向下溝通——用心
工具:對(duì)下溝通的5個(gè)習(xí)
3、向上溝通——有膽
工具:向上匯報(bào)工作的3個(gè)習(xí)慣
4、平行溝通——胸懷
工具:與其它部門溝通的6個(gè)習(xí)慣
5、與副手溝通——格局
工具:與工作副手溝通的3個(gè)習(xí)慣
案例:老師親身經(jīng)歷
6、如何利用信息工具建立溝通平臺(tái)
案例:雷軍如何玩轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)
工具:微信群與微博到底應(yīng)該用哪個(gè)?
四、課堂討論:如何管理明星員工?

第五單元  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力打造
1、執(zhí)行力的真相
2、提升執(zhí)行力
執(zhí)行的前提
執(zhí)行的四大心態(tài)
執(zhí)行的關(guān)鍵
執(zhí)行的三大策略
高效執(zhí)行的十個(gè)步驟
3、引爆思考:你的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不好對(duì)照上面是哪里出了問題?如何解決?

第六單元  團(tuán)隊(duì)文化與激勵(lì)
1、管理發(fā)展的四個(gè)階段,心本管理PK文化管理
2、團(tuán)隊(duì)文化的核心——環(huán)境
3、團(tuán)隊(duì)文化塑造的4個(gè)步驟,尊重的文化是新時(shí)代的要
4、制度就是赤裸裸的文化,干部的行為是文化的載體
5、企業(yè)文化如何接地氣,標(biāo)桿企業(yè)及其成功經(jīng)驗(yàn)緣何不能復(fù)制
6、激勵(lì)的心理學(xué)分析:經(jīng)營(yíng)人的“感覺”世界
7、現(xiàn)在激勵(lì)的困惑,85、90后員工的10大特點(diǎn)
8、解密行業(yè)真相方能對(duì)癥下藥,激勵(lì)的藥方理論
9、激勵(lì)的“職業(yè)幣”方法,“游戲”理論
引爆思考:你的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在用的激勵(lì)方法好壞?課堂擬定一個(gè)新的激勵(lì)方案

第七單元  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)
1、關(guān)于學(xué)習(xí)的思維再造
2、現(xiàn)在適用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的4種模式
3、培訓(xùn)的核心目的
4、培訓(xùn)取得成效的三大系統(tǒng)
動(dòng)力系統(tǒng)
信息系統(tǒng)
復(fù)盤系統(tǒng)
5、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人授課能力提升十字真經(jīng):閱讀、思考、背誦、演練、登
6、培養(yǎng)員工演講技能,走出社會(huì)上演講口才培訓(xùn)誤區(qū),用分享引爆員工成就感
沒有演講只有分享,演講不是表演
掌握演講6點(diǎn)核心規(guī)律,必成演講高手
提問性思維——抓住好奇心
打比喻——生動(dòng)形象(習(xí)式比喻)
邏輯推理——入木三分
對(duì)比——明了清晰
排比句——彰顯氣勢(shì)
總結(jié)——印象深刻
7、激勵(lì)演講或講話的萬能公式

第八單元  高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)御與創(chuàng)新
1、領(lǐng)袖的真相
2、團(tuán)隊(duì)精神的三大系統(tǒng)
3、團(tuán)隊(duì)統(tǒng)御模式的變化
4、領(lǐng)導(dǎo)者影響力的八大根本
5、團(tuán)隊(duì)管理的基本功
6、創(chuàng)新管理

團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)課程


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