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人才盤點工作課程背景：“未來市場中的稀缺資源不再是資本，而是優(yōu)秀的人才”，這是來自*企管界大師史考特?派瑞博士的觀點。在全球化高速發(fā)展的今天，組織的可持續(xù)發(fā)展，離不開源源不斷的
成功規(guī)劃職業(yè)生涯【課程背景】職場中工作的每個人，不論你是新人，還是老手，都要有自我的生涯發(fā)展方向、目標(biāo)與實現(xiàn)方式。而在當(dāng)今移動互聯(lián)網(wǎng)時代，快節(jié)奏的工作與生活，讓我們許多人，特別是剛步入職場的年輕人，只
工作時間更高效【課程背景】日常工作中的困惑：-忙了大半天，整個上午就只做了一件事情。-連著幾小時都在做同樣的一件事情，太累了。-今天的任務(wù)還沒開始做。-根本就不喜歡，完全不想做。-工作做得特別慢，因為
崗位勝任力職業(yè)發(fā)展【課程背景】無論企業(yè)是在發(fā)展初期，還是面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，都需要管理者進(jìn)行科學(xué)的崗位分析與職位評價，是管理者必須掌握的核心技能之一。如果你的企業(yè)沒有建立清晰的崗位分析和職務(wù)說明書體系，招聘
自我的修煉與素養(yǎng)【課程背景】現(xiàn)代管理學(xué)之父*.*說：“在知識經(jīng)濟(jì)中，成功屬于那些善于自我管理的人”。而在我們的日常工作或者管理實踐中，相信大家經(jīng)常會聽到“效率不高&
成功步入職場四步曲課程目的：1、幫助即將步入職場者明確自己的職業(yè)目標(biāo)、心態(tài)、形象及熟悉職場禮儀2、幫助大家順利實現(xiàn)身份轉(zhuǎn)變，適應(yīng)職場生活，達(dá)成自己的職業(yè)目標(biāo)課程大綱一、課程開篇：正確認(rèn)識成功與目標(biāo)1、
職業(yè)化素養(yǎng)工作課程背景：在新時代環(huán)境下，打造一支強有力的團(tuán)隊，需要員工具備良好的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)化的工作方法。然而在實際工作中，員工會出現(xiàn)這樣那樣的問題，造成企業(yè)核心競爭力的降低，常見的問題：-員工工作
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃IDP【課程背景】為什么有些人工作多年卻沒有長進(jìn)？為什么有些人職業(yè)迷茫或缺乏動力卻找不到方向？如何找到自己喜歡且擅長的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域？如何通過剖析自己，得出自己真正渴望的職業(yè)發(fā)展方向？什么是
如何做好人才招聘【課程背景】毋庸置疑，我們正處在一個數(shù)字化時代，以大數(shù)據(jù)為支撐的數(shù)字技術(shù)正在打破我們傳統(tǒng)的商業(yè)模式、業(yè)務(wù)流程和人力資源管理，而作為人力資源管理工作*步驟的“選人&rdquo
招聘與面試甄選技巧【課程背景】*·*說，招聘是所有管理活動中最重要的環(huán)節(jié)之一，因為我們幾乎無法改變一個人，我們能只能選對人。同樣，杰克?韋爾奇也說，我們所能做的一切，就是把賭注押在我們所
有效識別人才【課程背景】當(dāng)今快速發(fā)展的市場環(huán)境，企業(yè)競爭的核心就是人才的競爭！很多企業(yè)在人才競爭中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢，人才選聘沒有科學(xué)的評估標(biāo)準(zhǔn)（勝任素質(zhì)）和評價方法！沒有接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官
選擇拓展招聘渠道【課程背景】新形勢下的企業(yè)競爭，是人才資源的競爭，做好人才資源招聘工作的關(guān)鍵是要選擇、開發(fā)并升級招聘渠道。對于傳統(tǒng)的招聘渠道，要繼續(xù)發(fā)掘其新的優(yōu)點，以適應(yīng)時代的變化，同時，要不斷地開拓
面試甄選技巧 【課程背景】HR始終是HR，我們可以對六大模塊滾瓜爛熟，可以把公司的制度弄得頭頭是道，但是，對于一些技術(shù)，我們總是表現(xiàn)的如此無能為力。對于非技術(shù)類出身的招聘官而言，最頭疼的莫過
特殊時期的員工關(guān)系管理課程背景：為了有效應(yīng)對企業(yè)在特殊時期的勞動用工管理要求，降低勞動用工風(fēng)險及成本，同時有效處理與規(guī)避在此期間的各種勞動用工風(fēng)險，作為企業(yè)各層級管理者，需要及時做好特殊時期內(nèi)的員工關(guān)
勞動用工風(fēng)險管理與防控課程背景：勞動用工風(fēng)險控制不當(dāng)，就是企業(yè)給自己埋下的“定時炸彈”！所以，勞動用工管理是任何一個企業(yè)都不可或缺的管理活動。隨著勞動用工法律制度的不斷完善，勞
勸退與員工關(guān)系管理課程意義在如今快速發(fā)展的時代，有效開展員工管理，是每一位組織管理者面臨的課題。如何留住人才，同時如何與末位的員工談判并進(jìn)行勞動關(guān)系管理，是組織穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)系。本課程將基于組織發(fā)展與人
全流程的人力資源風(fēng)險管控課程背景：結(jié)合新政（勞動法、稅法、民法典）的陸續(xù)發(fā)布與實施，用人單位該如何有效應(yīng)對？同時，隨著勞動用工法律制度的不斷完善，勞動者維權(quán)意識不斷增長，作為用人單位的企業(yè)在勞動用工領(lǐng)
校園宣講與呈現(xiàn)技巧課程目標(biāo)：校園招聘作為企業(yè)獲取人才的重要渠道，受到組織中各級管理者及人力資源管理者的高度重視。對于其中的宣講環(huán)節(jié)，是決定人員投遞簡歷的數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)鍵，因為只有通過宣講，應(yīng)聘的人員才