摘自《五步成師》弟子班某位弟子微信與我的對(duì)話，其內(nèi)容的價(jià)值超過100萬人民幣。
弟子：“師父，你平時(shí)都玩游戲么？如何讓自己有強(qiáng)大的自制力？”
李新海：“跟游戲沒有關(guān)系。其實(shí)我認(rèn)為不是自制力的問題。而是你如果玩游戲。都在思考你的課程，比如游戲的內(nèi)容是如何吸引人的啊。里面的對(duì)話體現(xiàn)了什么口才呢。我最愛玩的是實(shí)況足球。每次玩，我大腦就在思考這教練技術(shù)，如何配合，團(tuán)隊(duì)如何運(yùn)作。包括上次給你講模板模塊的時(shí)候，也是因?yàn)槲覑弁孀闱蛴螒?，才給你快速舉例的。你明白嗎？”
弟子：“你現(xiàn)在也經(jīng)常玩么？”
李新海：“如果我去旅游一個(gè)月，我到哪看見的都是課程，找跟課程可以結(jié)合的點(diǎn)。如果我用心玩一個(gè)月游戲，我也在游戲中找跟課程結(jié)合的點(diǎn)。如果我去賭博，包括看周潤(rùn)發(fā)主演的賭神，我也在思考，賭博是如何吸引人的呢，如果講會(huì)議營(yíng)銷的課程，是不是也可以應(yīng)用賭博里面的套路呢。如果我做一個(gè)月廚師，我也能隨時(shí)隨地的思考做菜的流程和課程開發(fā)的流程做結(jié)合。”
弟子：“自愧不如。”
李新海：“不是厲害，一切大自然中，都有我們要找的答案，這其實(shí)就是課程開發(fā)。”
弟子：“和師父聊天每次都收獲滿滿。”
李新海：“其實(shí)這就是培訓(xùn)師思維另外一種體現(xiàn)，我自己知道的思維，也會(huì)告訴學(xué)員和弟子。”
畫外音：
要做培訓(xùn)大師，要有人認(rèn)可你，要快速成長(zhǎng)，不是單一的研究課程，就好比每年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的節(jié)目，不管是什么藝術(shù)形態(tài)，都一定是來源于生活，高于生活的。
培訓(xùn)課程也一樣，想做出來精品課程，想在培訓(xùn)界可以立足，必須要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去找到答案。
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