1. 穿著不當(dāng)。
有些培訓(xùn)師穿著西裝不系扣子,就在臺上面對幾百人“忽悠”,心胸極為寬廣。有個女老師,穿著裙子,但下面穿了一雙短靴,也是很不協(xié)調(diào)。還有一些江湖上的老師,穿著紅色、白色西裝,總之打扮得相當(dāng)雷人。當(dāng)培訓(xùn)師,還是標(biāo)準(zhǔn)的商務(wù)著裝最好。要知道,幾十上百雙眼睛都在看著你,所以一些鞋襪、配飾也要很注意。
2. 問候語同一個腔調(diào)。
上來都是“各位在座的朋友。。。下午好!”(下午好三個字要突然高起來),都是一個路子,從某些所謂的勵志大師、*組織學(xué)來的。
3. 過度包裝。
看看有些老師的介紹資料,反正又是這個專家、又是那個大學(xué)的博導(dǎo)、又是某大學(xué)的博士、又是某協(xié)會的干部等等。很多都虛的很。實實在在的工作經(jīng)歷、管理經(jīng)驗、學(xué)歷沒看到。培訓(xùn)師很重要的一個特點是要學(xué)會“示弱”,只有弱者才逞強,強者都會示弱。
4. 上來就做游戲。
培訓(xùn)的開場是需要破冰,但上來后要介紹自己,讓大家認(rèn)識你后,才能帶大家做一些活動。人都不認(rèn)識就做互動,不恰當(dāng)。
5. “是不是?”的口頭禪。
有些講師在上課時經(jīng)常問“是不是”,或“大家說,是還是不是”,偶爾用是可以的,但用太多就讓人反感了。況且有些話大家并不一定認(rèn)同,有可能遭到“不是”回答的尷尬。我以前也有這個毛病,后來經(jīng)我們另一個講師的提醒才逐漸減少。
6. 啰嗦。
當(dāng)講到最后,有些人開始沒話找話,那個大家都不愛聽。沒話說了就迅速結(jié)束,大家的時間很寶貴的。
7.只講道理,不講案例。
一些個大家都知道的道理被反復(fù)重復(fù),但聽不到故事、案例、細(xì)節(jié),這是大忌。
8. 低俗笑話。
什么“咖啡廳服務(wù)員自稱是雞”。。。之類,也許能博人一笑,但有水準(zhǔn)的人也會覺得層次太低。
9. 陳詞濫調(diào)。
什么“一千次的回眸才能換來今生一次相遇”,被多個人重復(fù),大家都煩了。用點新鮮的,不要老重復(fù)別人的。培訓(xùn)也需要創(chuàng)新。
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