傳統(tǒng)的三無培訓(xùn)公司：
一、無固定培訓(xùn)場地
臨時(shí)租用的酒店的培訓(xùn)會(huì)場，培訓(xùn)結(jié)束后就結(jié)束了，第二次培訓(xùn)，重新再租別的酒店，有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是臨時(shí)的，沒有長期的計(jì)劃，因?yàn)橹挥性谂嘤?xùn)前3天才知道本次培訓(xùn)能否準(zhǔn)時(shí)開展，如果人數(shù)太少，就會(huì)延期甚至取消，提前3天，在相同的酒店很難租到會(huì)場，因?yàn)榫频暌残枰?，誰先定就給誰。
二、無固定講師
傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是沒有自己的講師的，就算有，也只有老板一個(gè)人，一位講師用的時(shí)間也不長，合作一次后，很少有第二次，講師對機(jī)構(gòu)沒有忠誠度，對客戶更沒有忠誠度，服務(wù)可想而之
三、無固定教材
有很講師經(jīng)常變教材，當(dāng)然，我們也能理解，一位新的老師由不成熟變成成熟的過程，內(nèi)容應(yīng)該是不停地改，導(dǎo)致客戶很不放心，因?yàn)槠髽I(yè)會(huì)分批將學(xué)員送出接受培訓(xùn)，如果第一期與第五期學(xué)員受訓(xùn)內(nèi)容不一致的話，會(huì)對自己產(chǎn)生很大的負(fù)面影響，還有，不同的講師教材也不一樣，甚至出現(xiàn)兩個(gè)老師觀點(diǎn)想沖突，沒有固定的教材，導(dǎo)致企業(yè)不敢輕易送學(xué)員外出培訓(xùn)。
所以，作為培訓(xùn)公司，要想長久發(fā)展，必需要考慮固定的場所，固定的講師，固定的教材，這樣才會(huì)有固定的長期的客戶，特別是固定的講師，目前的講師大部份都是“共用”的，你能請到，我也能請到，培訓(xùn)公司的核心競爭力應(yīng)該是講師，自己的講師是*的，培訓(xùn)公司做的前端聯(lián)系客戶，而講師提供的后端培訓(xùn)，只有緊密的長期的合作，才能使培訓(xùn)的效果落地，固定的講師，也會(huì)給培訓(xùn)公司帶來品牌，否則培訓(xùn)公司給企業(yè)的感覺永遠(yuǎn)是多余的中介機(jī)構(gòu)。
隨著培訓(xùn)行業(yè)的成熟，講師的數(shù)量一年比一年多，以前講師一天的課程能收到上萬，一方面企業(yè)大量的需求，因?yàn)槌杀镜膯栴}無法滿足，另一方面，大量講師接不到課程，解決這樣的問題，講師必需對培訓(xùn)的效果形成客觀的認(rèn)識，人才不是一天培訓(xùn)出來的，培訓(xùn)應(yīng)該是常態(tài)化，越高的價(jià)格，客戶期望值也越高，失望也越大，所以，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在選擇講師的時(shí)候，應(yīng)該有這方面的認(rèn)識，當(dāng)然企業(yè)的需求是多樣化的，有需要高端的，也有需要低端的，但培訓(xùn)公司應(yīng)該有自己核心的課程。
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