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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
如何做好培訓(xùn)組織與培訓(xùn)實(shí)施
 
講師:楊云理 瀏覽次數(shù):2603

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)組織與實(shí)施課程培訓(xùn)

· 培訓(xùn)經(jīng)理

培訓(xùn)講師:楊云理    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓(xùn)組織與實(shí)施課程培訓(xùn)

課程大綱:
1. 培訓(xùn)方案執(zhí)行的5個(gè)難點(diǎn)及應(yīng)對方式:
1) 領(lǐng)導(dǎo)層重視程度不夠及4種應(yīng)對方式
2) 培訓(xùn)與公司業(yè)務(wù)沖突
3) 培訓(xùn)臨時(shí)性改變
4) 員工參訓(xùn)意愿不高及5種應(yīng)對方式
5) 參訓(xùn)人員紀(jì)律性差及2種應(yīng)對方式

2. 培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的概念
1) 培訓(xùn)轉(zhuǎn)化5種原理介紹
2) 影響培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的5個(gè)因素
01) 培訓(xùn)與工作有共同因素
02) 對原理的歸納與提煉因素
03) 課程的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)性因素
04) 學(xué)員的知識水平因素
05) 教練因素
3) 培訓(xùn)轉(zhuǎn)化模型鐵三角
01) 第一個(gè)支點(diǎn):學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的3個(gè)方面因素
02) 第二個(gè)支點(diǎn):培訓(xùn)實(shí)施過程的3個(gè)方面因素
03) 第三個(gè)支點(diǎn):工作氛圍的5個(gè)方面因素
A. 學(xué)員面臨的問題
B. 培訓(xùn)組織者面臨的問題
C. 培訓(xùn)師面臨的問題
D. 阻礙培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的5種現(xiàn)象
E. 營造有利培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的工作氛圍的4條途徑

3. 基于培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的培訓(xùn)組織技巧:
1) 企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)組織的3大原則:
01) 系統(tǒng)籌劃、項(xiàng)目搞大
02) 配比合理、延續(xù)轉(zhuǎn)化
03) 鐵的紀(jì)律、愛的教育
2) 培訓(xùn)組織之培訓(xùn)前的準(zhǔn)備5件事情
01) 第一件事:培訓(xùn)資源建設(shè)
02) 第二件事:培訓(xùn)需求分析:
03) 第三件事:資源匹配確定
04) 第四件事:組織制定培訓(xùn)方案的3個(gè)事項(xiàng)
A. 召開會議:
B. 制作培訓(xùn)方案:
C. 準(zhǔn)備工作提前到位:
05) 第五件事:做好培訓(xùn)宣傳
3) 培訓(xùn)組織之訓(xùn)中實(shí)施:
01) 培訓(xùn)組織的3大類型:常規(guī)型、拓展型、沙龍型
02) 常規(guī)型培訓(xùn)組織流程的13個(gè)環(huán)節(jié):
A. 主持人培訓(xùn)開場
B. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)及加減分規(guī)則
C. 介紹培訓(xùn)課程、介紹培訓(xùn)師
D. 課間游戲組織
E. 練習(xí)環(huán)節(jié)安排介紹
F. 培訓(xùn)結(jié)束后感謝老師,并公布次日安排
G. 正向引導(dǎo)學(xué)員回顧分享
H. 組織培訓(xùn)現(xiàn)場游戲
I. 滿意度調(diào)查表填寫及成績統(tǒng)計(jì)
J. 培訓(xùn)成績公布
K. 頒獎(jiǎng)
L. 頒發(fā)結(jié)業(yè)證書
M. 結(jié)尾
03) 拓展型培訓(xùn)組織流程的9個(gè)環(huán)節(jié):
A. 開場引導(dǎo)
B. 進(jìn)入正題:進(jìn)行培訓(xùn)介紹
C. 競選班委、組閣
D. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
E. 班長主持召開班會
F. 班主任對學(xué)員狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整
G. 培訓(xùn)規(guī)則簡述
H. 舉行開訓(xùn)典禮
I. 介紹老師、介紹培訓(xùn)課程
04) 沙龍型培訓(xùn)組織流程6部曲:
A. 培訓(xùn)開場
B. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
C. 問題研討
D. 問題聚焦
E. 問題解答
F. 練習(xí)指點(diǎn)
4) 培訓(xùn)組織之促進(jìn)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化:
01) 培訓(xùn)后促進(jìn)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化的3大形勢:完成專題任務(wù)、心得體會報(bào)告、定期抽查考核
02) 完成專題任務(wù)6個(gè)流程:
A. 闡明任務(wù)what
B. 明確規(guī)則3w1h
C. 明確評比標(biāo)準(zhǔn)
D. 練習(xí)過程跟進(jìn)
E. 按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評比激勵(lì)
F. 總結(jié)點(diǎn)評
03) 心得體會報(bào)告5個(gè)流程:
A. 學(xué)員提交心得體會
B. 總經(jīng)理審批心得體會病推優(yōu)
C. 召開專題會議報(bào)告
D. 設(shè)立長期獎(jiǎng)項(xiàng)塑造榜樣
E. 長期堅(jiān)持養(yǎng)成習(xí)慣
04) 定期考核抽查4個(gè)重點(diǎn):
A. 告知考核抽查的時(shí)間和地點(diǎn)
B. 告知考核抽查的方式和規(guī)范
C. 告知考核抽查的重點(diǎn)和指標(biāo)
D. 考核抽查后評比激勵(lì)

4. 培訓(xùn)效果評估
1) 培訓(xùn)效果評估的作用:呈現(xiàn)成果、提高質(zhì)量、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
2) 培訓(xùn)效果評估的關(guān)鍵:流程表單、數(shù)據(jù)量化
3) 培訓(xùn)效果評估的4個(gè)層次:
01) 一級評估:反應(yīng)層評估的方法及使用表單
02) 二級評估:學(xué)習(xí)層評估的方法及使用表單
03) 三級評估:行為層評估的方法及使用表單
04) 四級評估:結(jié)果層評估:投資收益率ROI評估的2個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)

培訓(xùn)組織與實(shí)施課程培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/17707.html

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    參加課程:如何做好培訓(xùn)組織與培訓(xùn)實(shí)施

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楊云理
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