課程描述INTRODUCTION
人力資源總監(jiān)(CHO)公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源總監(jiān)(CHO)公開課
費(fèi)用39800,學(xué)制一年半,每兩個(gè)月集中上課2-3天。
開課時(shí)間:2月17-19日
課程大綱:
模塊一: 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源規(guī)劃
人力資源管理新工具
新思維
人力資源管理新理論
1.人力管理的一個(gè)戰(zhàn)略、三條主線、六大機(jī)制、九大系統(tǒng)
2.人力管理的戰(zhàn)略伙伴 SP 角色和業(yè)務(wù)伙伴 BP 角色4.
3.托馬斯和拉姆查蘭的人力資源管理新思想
模塊二: HR 的未來新定位--HRBP
何為 HRBP
競爭環(huán)境下 HRBP 面臨的挑戰(zhàn)
競爭環(huán)境下組織中高層對 HRBP 的期望值
競爭環(huán)境下 HRBP 的能力要求
HRBP 在組織中的價(jià)值及作用
模塊三: 企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)務(wù)
企業(yè)文化的認(rèn)知
海爾、華為的企業(yè)文化剖析
企業(yè)文化傳承與提煉
企業(yè)文化建設(shè)與落地
模塊四: 職商領(lǐng)導(dǎo)力
職商領(lǐng)導(dǎo)力提升之:
職業(yè)素養(yǎng),管理定位,目標(biāo)設(shè)定,心智模式,人員甄選,
有效培訓(xùn),合理授權(quán),明確責(zé)任,及時(shí)監(jiān)督,管控過程,
嚴(yán)格考核,高效溝通。
模塊五: 工作分析與崗位描述技巧
為什么要做工作分析
工作分析的內(nèi)容與操作流程
編撰崗位說明書與工作標(biāo)準(zhǔn)操作流程
系統(tǒng)建設(shè)人力資源管理體系
模塊六 :精準(zhǔn)面試法
三識三判精準(zhǔn)面試的核心理念
面試的內(nèi)在邏輯
精準(zhǔn)面試實(shí)力和潛力的實(shí)用方法
模塊七 :“績效考核與員工績效輔導(dǎo)”三天兩夜落地課程
目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)管理崗位 KPI 的應(yīng)用
定性指標(biāo)定量化方法平衡計(jì)分法的應(yīng)用
考核后的績效面談與溝通員工績效與薪酬哲學(xué)
組織文化塑造與績效平臺
模塊八 :“薪酬體系設(shè)計(jì)與管理” 三天兩夜落地課程
薪資設(shè)計(jì)原則
內(nèi)部均衡性,崗位測評
薪酬體系的設(shè)計(jì)操作和方法科學(xué)地薪資管理
模塊九: 高績效團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
打造高績效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
團(tuán)隊(duì)溝通的技巧
團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)團(tuán)隊(duì)沖突的處理
模塊十:用人有據(jù)-基于勝任能力的人力資源管理
勝任能力的概念和理論 勝任能力與組織發(fā)展的關(guān)系
勝任能力與人力資源管理的關(guān)系
勝任能力如何運(yùn)用在人力資源戰(zhàn)略管理體系中
勝任能力如何運(yùn)用在人力資源日常管理領(lǐng)域
模塊十一: TTT 培訓(xùn)師培養(yǎng)
教學(xué)方法的應(yīng)用
培訓(xùn)教案設(shè)計(jì)與研發(fā)課堂氣氛營造
從業(yè)務(wù)能手到成功講師
模塊十二: 新時(shí)代勞動法規(guī)與員工關(guān)系管理實(shí)務(wù)
新時(shí)代:人力資源驅(qū)動發(fā)展時(shí)代
新發(fā)展:員工關(guān)系管理面臨的全新挑戰(zhàn)
新要求:員工關(guān)系管理痛點(diǎn)和難點(diǎn)(經(jīng)典案例解析)
新思維:構(gòu)建員工幸福組織的途徑和建議
模塊十三: 公文寫作
公文寫作格式
工作總結(jié)寫作
述職報(bào)告寫作
調(diào)研報(bào)告寫作
活動項(xiàng)目策劃書寫作
模塊十四: 企業(yè)大學(xué)與培訓(xùn)體系建設(shè)
企業(yè)商學(xué)院的體系構(gòu)建
《體系構(gòu)建》參考工具
體系案例學(xué)習(xí)資料
企業(yè)大學(xué)構(gòu)建與實(shí)操方略
企業(yè)商學(xué)院的構(gòu)建與管理模式
模塊十五: 管理心理學(xué)
管理心理能力構(gòu)成
用人的原則
激勵(lì)與動機(jī)的原理
辦公室政治
有效溝通
壓力自我緩解的科學(xué)
模塊十六: 幸福心理學(xué)
健康型組織概述
人本管理的心理學(xué)依據(jù)
EAP 幸福促進(jìn)計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)干部的能力要求
健康型組織發(fā)展的建議
模塊十七: 國學(xué)識人用人智慧-《人物志》解讀
其人其書
九征第一
“主德”與“偏才”
人才標(biāo)準(zhǔn)的辯論
模塊十八: 選修
標(biāo)桿企業(yè)參觀職
場商務(wù)禮儀
插花、紅酒品鑒
項(xiàng)目路演
人力資源總監(jiān)(CHO)公開課
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