課程描述INTRODUCTION
教練技巧在面試中的舞動(dòng)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：陳光輝
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教練技巧在面試中的舞動(dòng)培訓(xùn)
【課程背景】
當(dāng)“業(yè)務(wù)大佬”們還在寬敞的會(huì)議室抱怨，業(yè)績(jī)不能提升是因?yàn)槿肆Y源部沒(méi)有找到對(duì)的人的時(shí)候，亦或是忙于把招聘當(dāng)成業(yè)績(jī)不好的政治犧牲品時(shí)，外面的世界早已進(jìn)入“搶人”時(shí)代、舉例說(shuō)明2015年雅虎中國(guó)退出中國(guó)之時(shí)研發(fā)中心裁員300多名員工，被裁員工遭土豪公司瘋搶?zhuān)④?，騰訊，京東，新浪，小米等均在第一時(shí)間向雅虎北研人員拋出橄欖枝，一些公司派人“蹲守?fù)屓?rdquo;謙卑而誠(chéng)懇、
傳統(tǒng)的基于行為的面試技巧和目標(biāo)選才的技巧已經(jīng)漸漸被大家認(rèn)知，使用并卓見(jiàn)成效，有什么新的養(yǎng)料可以助我們一臂之力，讓面試的黃金時(shí)間抓取更多有效信息、也同時(shí)彰顯面試官的素質(zhì)，進(jìn)而“搶”到對(duì)的人呢、
教練技術(shù)已經(jīng)存在了30多年，近年在中國(guó)也飛速發(fā)展，把教練中的喝彩和肯定，三層傾聽(tīng)，直覺(jué)等技巧嵌入面試環(huán)節(jié)，結(jié)合目標(biāo)選才的STAR工具，會(huì)幫我們跟候選人建立更深的鏈接，獲得更準(zhǔn)確的信息、
眾所周知李娜在運(yùn)動(dòng)員的高齡時(shí)代創(chuàng)造了令人矚目的輝煌成績(jī)，這背后不可或缺的能量來(lái)自于她的教練和她與教練的共舞，不夸張的說(shuō)是這個(gè)關(guān)系創(chuàng)造了輝煌、李娜的網(wǎng)球教練說(shuō)：“我只是幫李娜找到了她想要的東西并陪伴她去實(shí)現(xiàn)她”、李娜的教練承載了一個(gè)教練和網(wǎng)球教練的雙重角色，譜寫(xiě)了令人振奮的歷史篇章、
有著多年人力資源管理，講師和教練經(jīng)驗(yàn)的陳光輝老師期待您的蒞臨，帶給您融入了教練技巧的“搶人”面試技巧、
【培訓(xùn)方式】教練式教學(xué)與巡回指導(dǎo)結(jié)合，案例、情景演示、練習(xí)、測(cè)試、視頻、
【課程目標(biāo)與收獲】
1.建立起對(duì)教練的初步認(rèn)知
2.獲得對(duì)教練工具使用的初體驗(yàn)
3.深化對(duì)面試中的“目標(biāo)”的理解
4.體驗(yàn)教練在面試中的共舞
5.獲得面試對(duì)于雇主品牌建立的影響
6.獲得面試中所涉及的文化，法律問(wèn)題
【參加者】部門(mén)經(jīng)理／主管（用人部門(mén)）
【課前作業(yè)】想想你最想提升的面試技能
【課程大綱】
一、教練掠影
1.教練概覽
1）教練的流派？
2）教練是什么？
3）教練是如何引領(lǐng)變革并陪伴成長(zhǎng)的？
2.教練工具解析
1）三層傾聽(tīng)（即全景傾聽(tīng)）
2）強(qiáng)有力的發(fā)問(wèn)
3）描述現(xiàn)狀
4）喝彩和肯定
5）直覺(jué)
6）自我發(fā)現(xiàn)之理想生活的挖掘
7）示范練習(xí)-行為面試，情景面試，展示與教練式巡回指導(dǎo)相結(jié)合
二、教練工具輕盈舞入面試環(huán)節(jié)
1）輕觸選才目標(biāo)和STAR工具
i.知識(shí)目標(biāo)
ii經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)
iii能力目標(biāo)
iv動(dòng)力適配性目標(biāo)
vSTAR工具
2）教練工具與傳統(tǒng)面試技巧的共舞
i喝彩和肯定如何幫您建立適宜的面試氛圍、
ii直覺(jué)如何幫你虜獲更多面試者沒(méi)說(shuō)的信息
iii三層傾聽(tīng)（即全景傾聽(tīng)）如何助力你收獲更多冰山下面的信息
iv強(qiáng)有力的發(fā)問(wèn)與追問(wèn)珠聯(lián)璧合，深度鏈接面試者內(nèi)心
v描述現(xiàn)狀如何幫你無(wú)縫鏈接面試設(shè)計(jì)
3）示范練習(xí)-行為面試，情景面試，展示與教練式巡回指導(dǎo)相結(jié)合
三、教練催化力動(dòng)力適配性的挖掘
1.什么是動(dòng)力適配性
1）職位適配性
2）組織適配性
i文化適配性
ii價(jià)值觀適配性
iii戰(zhàn)略適配性
3）地點(diǎn)適配性
2.從不同角度看動(dòng)力適配性
1）從“范冰冰穿龍袍“看適配性
2）解析業(yè)務(wù)期望，人才市場(chǎng)和薪酬架構(gòu)三因素的適配性
i.以跨國(guó)公司，本土公司，不同行業(yè)為例
ii.以跨文化差異為例看適配性在企業(yè)中如何落地
3.自我實(shí)現(xiàn)之理想生活的挖掘催化動(dòng)力適配性信息的獲取
1）透過(guò)教練工具獲得面試者的理想生活藍(lán)圖
2）如何于無(wú)聲無(wú)息中獲得該職位在理想藍(lán)圖中的位置
3）如何獲得理想藍(lán)圖和工作機(jī)會(huì)的適配度
i.文化與氛圍適配
ii.職位，地點(diǎn)適配
4）示范練習(xí)-行為面試，情景面試，展示與教練式巡回指導(dǎo)相結(jié)合
四、淺談面試中的市場(chǎng)推廣效應(yīng)及文化和法律知識(shí)
1.如何讓面試成為銷(xiāo)售你和你的公司的機(jī)會(huì)
2.如何在尊重各國(guó)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)面試
i.文化小測(cè)試
ii.如何在尊重文化的基礎(chǔ)上獲得有效信息
3.哪些流程可以幫助規(guī)避用人風(fēng)險(xiǎn)
i）競(jìng)業(yè)條款
ii）政府關(guān)系
iii）利益沖突
教練技巧在面試中的舞動(dòng)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/229516.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 陳光輝