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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
高績效團(tuán)隊塑造培訓(xùn)課程方案
 
講師:馬立威 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

高績效團(tuán)隊塑造培訓(xùn)課程

· 班組長

培訓(xùn)講師:馬立威    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高績效團(tuán)隊塑造培訓(xùn)課程

課程大綱
模塊一:“我的團(tuán)長我的團(tuán)”——班組管理的價值、管理趨勢與班組管理現(xiàn)狀解析

.管理環(huán)境的變化趨勢
案例分享:一個班組長的自述
班組長的角色定位
管理趨勢分析
移動在4G及移動互聯(lián)網(wǎng)時代中的戰(zhàn)略定位
.管理者思維分析
案例分享:困倦的營業(yè)廳經(jīng)理
高半級思考的特質(zhì)有哪些
專業(yè)與管理的區(qū)別
班組管理價值——經(jīng)營&管理的異同
.班組管理現(xiàn)狀解析
班組成員崗位職責(zé)認(rèn)識程度
班組學(xué)習(xí)氛圍與機(jī)制建立
班組文化與成員關(guān)系
班組長個人領(lǐng)導(dǎo)力與管理方式

模塊二:班組長核心管理能力提升--利用績效實現(xiàn)對下屬的“管“
.如何理解團(tuán)隊績效管理?
在團(tuán)隊中建立信任的方法——利人利己的思考習(xí)慣
課程要點:介紹績效管理的基本認(rèn)知植入,正確引導(dǎo)班組長進(jìn)行團(tuán)隊績效管理。
.班組長如何給下屬進(jìn)行績效反饋與輔導(dǎo)?
績效輔導(dǎo)六階段
績效反饋工具:BEST法
績效輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)話術(shù)
研討:水滸人物績效溝通
課程要點:介紹績效溝通與反饋與輔導(dǎo)的注意要點知識。
.課程總結(jié):如何有效施行績效管理?

模塊三:班組長核心管理能力提升--如何利用激勵與輔導(dǎo)對下屬實施“理“
.案例分享:
管理者應(yīng)如何輔導(dǎo)新進(jìn)人員并協(xié)調(diào)新舊人員的沖突?
管理者應(yīng)如何面對固執(zhí)己見的員工?
管理者應(yīng)如何激勵和表揚(yáng)優(yōu)秀員工?
管理者應(yīng)如何挑選和推薦優(yōu)秀員工?
.案例啟發(fā):團(tuán)隊激勵至關(guān)重要
激勵于無形
激勵策略
.案例啟發(fā):激勵策略
管理者的周一
家與企業(yè)的區(qū)別
有營養(yǎng)的早餐會
.案例研討:不同類型員工如何“理“
憤怒不滿型員工/ 自我型員工/ 性格孤僻型員工/ 幻想型員工/ 自卑型員工類型員工如何管理
后備隊伍如何培養(yǎng)

模塊四:“激情燃燒的歲月”——團(tuán)隊凝聚力培育篇
.打造你的“兄弟連,精英團(tuán)”
團(tuán)隊建設(shè)中普遍存在的阻力與誤區(qū)
無限可能——個體價值發(fā)揮
讓愛說話——愛滿人間活動開展
從我開始——“主人在此”案例教學(xué)
5個“是”解決團(tuán)隊危機(jī)
.信任的力量——如何營造信任文化氛圍
案例教學(xué)——悲慘戰(zhàn)俘營
團(tuán)隊中具破壞性的因素
現(xiàn)場演練——你信任你的團(tuán)隊嗎?
游戲教學(xué)——X/Y盡可能多贏
游戲教學(xué)(備選)盲人與啞巴
無限可能——個體價值發(fā)揮
讓愛說話——愛滿人間活動開展
從我開始——“主人在此”案例教學(xué)

.高效,精英,能量——如何激活團(tuán)隊
周末到周一的狀態(tài)回升
管理者應(yīng)如何激勵和表揚(yáng)優(yōu)秀員工?
情緒ABC緩釋法
成功日志與信心構(gòu)建
案例解析——人,不行了!
創(chuàng)造成員曬幸福的機(jī)會與突破
團(tuán)隊精神培育
.幸福的從心激勵——由內(nèi)而外
無盡的可能-使能加水系統(tǒng)
體驗:樹狀落地工具現(xiàn)場體驗應(yīng)用
什么是加水?
一個理念源起
一個經(jīng)典故事——皮革馬利翁效應(yīng)
一個真實案例——羅森塔爾實驗
為什么要加水?
人性中根本的渴望是被認(rèn)可
個人修身與組織建設(shè)的杠桿解
2.0式的員工管理與激勵導(dǎo)向
怎么加水?
有效加水三原則
黃金建議法則

模塊五:團(tuán)隊建設(shè)實操分享
.如何圍繞班組的核心績效目標(biāo)與業(yè)務(wù)性質(zhì)特點設(shè)定班組建設(shè)目標(biāo);  
六型班組模型分析;
如何認(rèn)識班組的特質(zhì);
.如何將班組建設(shè)融入班組日常工作中
.班組團(tuán)隊文化建設(shè)的方法方式
案例分享一:鄭州如何推進(jìn)班組建設(shè);
案例分享二:使能型班組如何構(gòu)建;
.員工學(xué)習(xí)成長天地——以使能為核心促進(jìn)團(tuán)隊進(jìn)步
.如何通過策劃活動帶動班組建設(shè)
.班組宣傳——班組績效文化宣傳的鏡子

高績效團(tuán)隊塑造培訓(xùn)課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/230201.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:高績效團(tuán)隊塑造培訓(xùn)課程方案

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馬立威
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