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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與完美呈現(xiàn)
 
講師:張媛 瀏覽次數(shù):2552

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與完美呈現(xiàn)培訓(xùn)

· 培訓(xùn)講師

培訓(xùn)講師:張媛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與完美呈現(xiàn)培訓(xùn)

【課程背景】
在人本時(shí)代,企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),就是學(xué)習(xí)的效率,變革的速度,以及是否能把員工潛能激發(fā)到*的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)掌握了學(xué)習(xí)能力,不斷自我超越,和適應(yīng)戰(zhàn)略需求的能力,就占據(jù)了未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。
然而在管理實(shí)踐中,很多企業(yè)存在如下困惑:培訓(xùn)如何才能真正適應(yīng)戰(zhàn)略的需求?培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)是否已成為企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)中*的困惑和瓶頸?培訓(xùn)師如何能夠更加專業(yè)地萃取組織經(jīng)驗(yàn)?如何呈現(xiàn)?進(jìn)行控場(chǎng)?如何修煉和不斷學(xué)習(xí)
《金牌培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng)》為企業(yè)的培訓(xùn)師進(jìn)行課程設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)而設(shè)計(jì)的實(shí)用實(shí)操型課程。管理者,就是培訓(xùn)師,課程設(shè)計(jì)的過(guò)程就是企業(yè)培訓(xùn)體系形成的過(guò)程。在本課程中,一方面系統(tǒng)講解培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)的方法,培訓(xùn)課程體系的搭建。另一方面還將結(jié)合大量的實(shí)操和演練進(jìn)一步幫助學(xué)員掌握相關(guān)技能,將知識(shí)轉(zhuǎn)換為技能,再將技能轉(zhuǎn)換為實(shí)際應(yīng)用,從知識(shí),到技能,到任務(wù),到創(chuàng)新。從而提升內(nèi)訓(xùn)師打造好課程的能力,使企業(yè)獲取*的培訓(xùn)收益!打造一支上接戰(zhàn)略,下接績(jī)效,具備研發(fā)和自我復(fù)盤(pán),組織經(jīng)驗(yàn)萃取能力的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),是致勝未來(lái)的法寶。
本課程主要特點(diǎn)如下:
1、具備戰(zhàn)略高度,將課程設(shè)計(jì)與客戶價(jià)值,戰(zhàn)略方向直接聯(lián)系,建立上接戰(zhàn)略的課程體系;
2、不僅僅側(cè)重于知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳授,課程涉及大量的演練和技能學(xué)習(xí),學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)突破緊張,掌握表達(dá),演說(shuō),控場(chǎng)等呈現(xiàn)能力;
3、現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí),戰(zhàn)略地圖推導(dǎo)和關(guān)鍵績(jī)效改進(jìn)項(xiàng)以及關(guān)鍵任務(wù),整合課程體系;
4、關(guān)注學(xué)員的長(zhǎng)期成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)內(nèi)容,心法修煉等方面給予學(xué)員富有深度的內(nèi)容和體驗(yàn),并給予學(xué)員后期30天,3個(gè)月落地框架指導(dǎo),讓學(xué)員真正將知識(shí)內(nèi)化成能力。

【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),管理層,其他專業(yè)人員
【課程收益】
1、掌握演講,呈現(xiàn),表達(dá)和控場(chǎng)技巧與能力;
2、掌握從課程目標(biāo),邏輯,結(jié)構(gòu),案例,模式,互動(dòng)等系列課程設(shè)計(jì)方法;
3、掌握課程運(yùn)營(yíng),課程組織的方法,培訓(xùn)師學(xué)習(xí)成長(zhǎng),心法修煉;
4、6D培訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計(jì),課程內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化商業(yè)結(jié)果的流程和工具。
5、理解戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)與組織能力,培訓(xùn)能力之間的關(guān)系,現(xiàn)場(chǎng)搭建戰(zhàn)略培訓(xùn)體系;
6、現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)學(xué)習(xí),通過(guò)戰(zhàn)略地圖等工具推倒整合內(nèi)訓(xùn)課程體系。
【課程時(shí)長(zhǎng)】:3天/18課時(shí)
【培訓(xùn)方式】:講師講授、影音視頻資料、多媒體教學(xué)工具、學(xué)員的實(shí)際演練和通關(guān)訓(xùn)練,后期跟進(jìn)輔導(dǎo),確保項(xiàng)目落地。(其中時(shí)間分配:實(shí)戰(zhàn)講授占30%,實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練占40%,通關(guān)訓(xùn)練占30%),課程講述+視頻演練+現(xiàn)場(chǎng)演練+角色扮演+小組PK
【培訓(xùn)人數(shù)】20人至50人
【課程資源】可進(jìn)行分組的場(chǎng)地、投影儀、音響、移動(dòng)麥克、白板、白板紙、白板筆。

【課程大綱】
第一天:設(shè)計(jì)

第一單元:成為培訓(xùn)師的六項(xiàng)修煉
.培訓(xùn)師三大收益與核心使命
.呈現(xiàn)一臺(tái)精彩的大戲——傳授 設(shè)計(jì) 運(yùn)營(yíng)
.十年磨一劍的培訓(xùn)師修煉——學(xué)習(xí) 心法 勤奮
.決戰(zhàn)講臺(tái)之巔:使命  踐行  品質(zhì)

第二單元:完美課程設(shè)計(jì)
.精準(zhǔn)客戶需求
三大需求分析
.戰(zhàn)略地圖推導(dǎo)
.績(jī)效改進(jìn)
.聚焦業(yè)務(wù)難點(diǎn)
設(shè)計(jì)課程主題
.明確課程目的
態(tài)度
知識(shí)
技能

邏輯:勾勒課程框架
好課程要有好邏輯
五大基本邏輯
從混沌到有序
幫助學(xué)員構(gòu)建自己的邏輯
案例分析和演練:課程大綱設(shè)計(jì)

內(nèi)容:案例與結(jié)論的血肉豐滿
如何構(gòu)建內(nèi)容
內(nèi)容設(shè)計(jì)的核心:四度 三線
.如何將內(nèi)容拔高
.如何開(kāi)發(fā)內(nèi)容的深度
.如何拓展課程的廣度
.如何把握課程的角度
.如何增加娛樂(lè)線
.如何強(qiáng)化專業(yè)線
.如何夯實(shí)情感線
獲得直接體驗(yàn):案例的設(shè)計(jì)

模式:與學(xué)員共舞
認(rèn)知主義與建構(gòu)主義
好模式的五大標(biāo)準(zhǔn)
八大課程模式
模式與內(nèi)容的整合
案例分析和演練:課程模式升級(jí)

過(guò)程:張弛有度的節(jié)奏
過(guò)程設(shè)計(jì)的三足平衡
過(guò)程設(shè)計(jì)的五大策略
開(kāi)發(fā)是科學(xué),授課是藝術(shù)
掌握節(jié)奏和調(diào)頻

開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾: 創(chuàng)造顛覆體驗(yàn)
開(kāi)場(chǎng)就是一場(chǎng)成交
開(kāi)場(chǎng)的三個(gè)作用
五種經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)方法
結(jié)尾的三個(gè)關(guān)鍵
結(jié)尾的時(shí)機(jī)掌握
四種驚艷的結(jié)尾方法
通關(guān)訓(xùn)練:8分鐘課程設(shè)計(jì)
第一天作業(yè):課程整體設(shè)計(jì)和8分鐘開(kāi)場(chǎng)設(shè)計(jì)

第二天:呈現(xiàn)
第三單元:課程結(jié)構(gòu)和開(kāi)場(chǎng)通關(guān)演練

第四單元:精彩課程呈現(xiàn)
.張口就來(lái)演說(shuō)訓(xùn)練
.給聲音圖上色彩
演練:打造聲音的*
演練:打開(kāi)表達(dá)的張力
演練:讓聲音插上翅膀
大開(kāi)大合,流水行云
肢體
互動(dòng)
控場(chǎng)
.淬煉你的語(yǔ)言
.運(yùn)用授課技巧
開(kāi)場(chǎng)技巧
Ppt美化
反話正說(shuō)
互動(dòng)留白
銜接轉(zhuǎn)換
節(jié)奏控制
抓魂入勝
案例應(yīng)用
內(nèi)容記憶
答疑技巧

運(yùn)營(yíng)效果呈現(xiàn)
培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)的核心崗位
如何通過(guò)VI提升培訓(xùn)效果
如何用音樂(lè)控制培訓(xùn)氛圍
主持人的烘托和渲染
培訓(xùn)互動(dòng)工具的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
如何構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)分享平臺(tái)
.整體通關(guān)演練:10分鐘課程呈現(xiàn)
角色感的把握
心理狀態(tài)的調(diào)試
風(fēng)格內(nèi)容的匹配
課程模式的選擇
語(yǔ)音色彩的渲染
第二天作業(yè):課程設(shè)計(jì)展示與30分鐘內(nèi)容呈現(xiàn)

第三單元:演練(第三天)
.課程設(shè)計(jì)展示與30分鐘呈現(xiàn)
內(nèi)部團(tuán)隊(duì)點(diǎn)評(píng)
導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)
優(yōu)化和調(diào)整方案
彩排完美收官
.完整課程項(xiàng)目設(shè)計(jì)
界定業(yè)務(wù)收益
設(shè)計(jì)完美體驗(yàn)
如何引導(dǎo)學(xué)以致用
如何推動(dòng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化
如何提供績(jī)效支持
做好培訓(xùn)評(píng)估

.持續(xù)打造精品課——三尺講臺(tái)要敬畏
高度 深度 廣度 角度
娛樂(lè)線 專業(yè)線 情感線
.持續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新——唯有深深扎根 才能枝繁葉茂
快速學(xué)習(xí)的四大策略
整合智慧為我所用
選擇正確的學(xué)習(xí)資料
如何提升閱讀效率
如何進(jìn)行主題式研究
如何通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)課程創(chuàng)新
具體內(nèi)容可根據(jù)企業(yè)需求定制

培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與完美呈現(xiàn)培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/234511.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

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    參加課程:培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與完美呈現(xiàn)

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付款信息:
開(kāi)戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
張媛
[僅限會(huì)員]