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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
第三代執(zhí)行力風(fēng)暴特訓(xùn)營(yíng)
 
講師:紀(jì)鑒 瀏覽次數(shù):2543

課程描述INTRODUCTION

執(zhí)行力風(fēng)暴培訓(xùn)班

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:紀(jì)鑒    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執(zhí)行力風(fēng)暴培訓(xùn)班

課程對(duì)象企業(yè)中基層管理者、儲(chǔ)備干部、骨干精英
課程收益:
1.培養(yǎng)執(zhí)行力文化,激發(fā)實(shí)干精神,建立“上下同欲者勝”共同理念。
2.體驗(yàn)到提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣。
3.通過(guò)案例分享頓悟到企業(yè)成員之間相互信任,彼此支持方能保證執(zhí)行到位。
4.掌握“結(jié)果”導(dǎo)向,鎖定“目標(biāo)”、把握“時(shí)機(jī)”的3要素,塑建全員超額完成任務(wù)的行為模式。
5.明白什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃的有效執(zhí)行。
6.提供學(xué)員學(xué)以致用工具,方便學(xué)員吸收轉(zhuǎn)換,讓培訓(xùn)變成可追蹤及可衡量效果的行為。

課程大綱
第一講:六沖程執(zhí)行——學(xué)執(zhí)行還是做執(zhí)行?

一、雙輪驅(qū)動(dòng)的績(jī)效系統(tǒng)
1.在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中,為什么計(jì)劃很完美,落實(shí)不到位;問(wèn)題一大堆,責(zé)任難追究,領(lǐng)導(dǎo)急如火,下屬很輕松呢?問(wèn)題在哪里?原因是什么?又該如何解決呢?關(guān)鍵是執(zhí)行系統(tǒng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)決策系統(tǒng)和績(jī)效系統(tǒng)的有效咬合,導(dǎo)致決策系統(tǒng)在空轉(zhuǎn)。
二、獻(xiàn)給執(zhí)行者執(zhí)行
1.第一代執(zhí)行:講解執(zhí)行理論模型
2.第二代執(zhí)行:給領(lǐng)導(dǎo)者講執(zhí)行
3.第三代
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執(zhí)行:訓(xùn)練執(zhí)行者學(xué)執(zhí)行
三、執(zhí)行的六個(gè)沖程
1.理論基礎(chǔ):“進(jìn)氣-壓縮-燃燒-排氣-蒸氣-冷卻”,兩次做功的六沖程。
2.模型運(yùn)用:理解、計(jì)劃、行動(dòng)、控制、交付、改善

第二講:執(zhí)行的第一沖程——理解上級(jí)意圖
一、工具:執(zhí)行不力原因解析圖
1.信任不到位
2.理解不到位
3.行動(dòng)不到位
4.成果不到位
二、方法:選擇慎重,追求執(zhí)著
1.欲速而不達(dá),做事直來(lái)直去,不知成功百折千回,沉著冷靜,蓄勢(shì)待發(fā);
2.無(wú)價(jià)值的東西:應(yīng)付工作是任務(wù),提供價(jià)值是結(jié)果。
三、方法:與良師益友同行
1.無(wú)結(jié)果、假結(jié)果、壞結(jié)果,都是做任務(wù)。合格結(jié)果、超值結(jié)果才是我們想要的結(jié)果。

第三講:執(zhí)行的第二沖程——制訂執(zhí)行計(jì)劃
一、工具:工作計(jì)劃作戰(zhàn)圖
進(jìn)攻準(zhǔn)備四要領(lǐng):
1.你是否具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)
2.你的目標(biāo)是否變成珠峰計(jì)劃
3.你的計(jì)劃是否讓團(tuán)隊(duì)明確一致
4.你的計(jì)劃是否得到全體的承諾
二、方法:鎖定少而精的目標(biāo)
1.戰(zhàn)略上,是優(yōu)秀公司的百年基業(yè)的根本;
三、工具:個(gè)人計(jì)劃甘特圖
1.個(gè)人計(jì)劃更清晰,執(zhí)行更明確——行為
2.個(gè)人執(zhí)行責(zé)任、義務(wù)的界限——內(nèi)心
四、工具:小組計(jì)劃甘特圖
1.即學(xué)即用,制定小組計(jì)劃,分工合作,績(jī)效考量。

第四講:執(zhí)行的第三沖程——付諸實(shí)際行動(dòng)
一、工具:執(zhí)行型員工素質(zhì)模型
1.用體力,更要用腦力
二、方法:消滅借口,給足理由
1.確認(rèn)問(wèn)題——做可為假設(shè)——找到要因——發(fā)掘更優(yōu)對(duì)策
三、方法: 贏得團(tuán)隊(duì)的*支持
1.引起注意——參與討論
2.激發(fā)興趣——征求意見(jiàn)
四、方法:與上司溝通五項(xiàng)要領(lǐng)
1.溝通角度:做助手不做救星
2.溝通內(nèi)容:建設(shè)性多于抱怨性

第五講:執(zhí)行的第四沖程——校正執(zhí)行偏差
一、方法:快速改善四環(huán)法
1.不認(rèn)真與太過(guò)于聰明,是一個(gè)問(wèn)題的兩面。聰明人一生都在想辦法,想如何找到更好的辦法超過(guò)對(duì)手,而不是通過(guò)認(rèn)真做事超過(guò)對(duì)手。
二、方法:高績(jī)效者的四種能量組合
1.光說(shuō)不練的人背后是沒(méi)有決心、是害怕失敗的表現(xiàn);追求完美的人多半的結(jié)果是失敗,而講究速度的人至少會(huì)有結(jié)果;任何理由都不能夠代替勝利的結(jié)果,只有勝利是我們的目的!

第六講:執(zhí)行的第五沖程——確保執(zhí)行成果
中國(guó)傳統(tǒng)管理的兩個(gè)核心問(wèn)題
一、工具:高效工作地圖
二、方法:工作成果的敏捷交付
1.切割過(guò)程
2.高頻交付
3.短時(shí)反饋
4.及時(shí)改善
三、方法:客戶(hù)滿(mǎn)意滿(mǎn)意度的提升
1.客觀標(biāo)準(zhǔn)
2.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
3.達(dá)成情況
4.滿(mǎn)意度=重合度

第七講:執(zhí)行的第六沖程——改善執(zhí)行系統(tǒng)
一、方法:將錯(cuò)誤視為階梯
1.應(yīng)避免的三種過(guò)錯(cuò)
二、方法:嚴(yán)格要求是執(zhí)行的保證
1.當(dāng)你的組織需要從失利走向勝利
2.當(dāng)你的員工需要從乏力變?yōu)橛辛Γ喊咐?mdash;巴頓將軍的啟示
三、方法:刷新昨天的記錄
1.在一個(gè)不斷進(jìn)步的組織里,業(yè)績(jī)的折舊遠(yuǎn)比固定資產(chǎn)要快。
提升執(zhí)行力問(wèn)題,關(guān)乎組織調(diào)整,關(guān)乎制度改善,但核心問(wèn)題是培養(yǎng)一支超強(qiáng)執(zhí)行力的特種兵團(tuán)——我們將教給學(xué)員直接的執(zhí)行技巧,而不是教領(lǐng)導(dǎo)如何領(lǐng)導(dǎo)員工執(zhí)行,因此對(duì)象更直接,執(zhí)行更徹底,效果也將更明顯!

執(zhí)行力風(fēng)暴培訓(xùn)班


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