筆跡分析、九型人格與識人用人
講師：夏延 瀏覽次數(shù)：2543
課程描述INTRODUCTION
識人用人課程
培訓(xùn)講師：夏延
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
識人用人課程
課程背景
法國心理學(xué)家 GIines Azzopardi 于 1998 年至 1999 年對234 家法國企業(yè)和咨詢中心招聘人員進(jìn)行的調(diào)查表明：在人才招聘或選拔中使用筆跡分析測評的企業(yè)達(dá) 93%，僅次于面試 99% 的比例，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于智力測驗(yàn) 63％和人格測驗(yàn)61％的比例。
對比目前企業(yè)常用的各測評方法的效度、公平程度、實(shí)用性和成本這四個(gè)指標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)，筆跡分析測評具有簡捷、方便、私密、準(zhǔn)確性高、個(gè)性化強(qiáng)的特點(diǎn)。而且其他所有的測評工具都只能測評出某一類型的人，筆跡測評則能夠非常個(gè)性化地點(diǎn)明被測評人的特有的個(gè)性化特征。
對于人力資源管理來說：招聘時(shí)測評應(yīng)聘者的崗位合適程度；晉升時(shí)預(yù)測候選人在目標(biāo)職位上勝任的可能性；在企業(yè)發(fā)展與培訓(xùn)之前了解培訓(xùn)對象的發(fā)展和培訓(xùn)需求、進(jìn)行人力資源規(guī)劃時(shí)評價(jià)和診斷企業(yè)的人力資源狀況等都是人力資源管理的重中之重。
筆跡心理學(xué)是應(yīng)用心理學(xué)的一個(gè)分支。是根據(jù)書寫者筆跡的特點(diǎn)和規(guī)律，按照心理學(xué)和生理學(xué)原理，鑒定書寫者個(gè)性心理、能力和行為方式的一種心理素質(zhì)測評技術(shù)。筆跡學(xué)在中國古代就已經(jīng)產(chǎn)生了，如常說的“書，心畫也”，“書如其人”等。英國心理學(xué)會在一份題為“選拔中的筆跡學(xué)應(yīng)用”的報(bào)告中這樣寫道：“目前，75%以上的法國公司利用筆跡學(xué)作為人員選拔的基本方法，而在瑞士，該比例還要高一些。筆跡學(xué)還在德國、奧地利、比利時(shí)、荷蘭和意大利等國得到常規(guī)應(yīng)用。歐洲大陸的報(bào)紙?jiān)谡衅笍V告中常常指明需遞交手寫應(yīng)聘書，而申請者也希望進(jìn)行筆跡測試。因此，許多歐洲大陸公司聘有自己的筆跡專家也就不足為奇了。”
九型人格，當(dāng)今最實(shí)用的人格分析理論，斯坦福大學(xué)也把它引進(jìn)到MBA的課堂來訓(xùn)練學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力，時(shí)至今日，九型人格被譽(yù)為溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”，為管理者提供了一個(gè)真實(shí)、深刻而又層次分明的人性地圖去認(rèn)知自我、了解他人
九型人格的學(xué)習(xí)首先是喚醒自我認(rèn)知、自我察覺的能力，當(dāng)這種能力成為您的習(xí)慣后，您便踏上了知己知彼的第一步。學(xué)習(xí)九型人格可以幫助您了解自己的局限和優(yōu)勢，并學(xué)會跳出這個(gè)局限，善用自己的優(yōu)勢，引領(lǐng)自己去創(chuàng)造一個(gè)和諧完美的人生；
課程將為大家詳細(xì)講解筆跡分析測評技術(shù)和九型人格理論在性格表現(xiàn)、人際交往、責(zé)任心、執(zhí)行力等日常識人的核心內(nèi)容的應(yīng)用情況，使學(xué)員了解和掌握筆跡分析測評的相關(guān)技巧以及與性格的關(guān)系。帶您真正融入神奇卻不神秘的筆跡性格學(xué)里，使您在工作中真正擁有迅速識人的伯樂慧眼！
課程宗旨
筆跡是人類潛意識的自然流露，透過筆跡 可以在不見到一個(gè)人的情況下快速了解一個(gè)人的性格、氣質(zhì)等。九型人格是可以深度探索人類性格的有效工具。通過兩者的融合，對一個(gè)人筆跡所表達(dá)的內(nèi)在心理得以真實(shí)、充分的了解，通過本課程的學(xué)習(xí)，您將初步掌握最快速、最簡單、最個(gè)性、最省錢、最隱蔽的識人工具。
目標(biāo)學(xué)員
HR專業(yè)招聘人員
各級人才使用部門負(fù)責(zé)人
銷售人員與商務(wù)談判人員
課程時(shí)間
一天----三天
課程目標(biāo)
掌握基本的筆跡鑒定技能
了解筆跡學(xué)的科學(xué)原理;
了解九型人格理論
覺察不同職業(yè)的筆跡及性格特征;
覺察不同崗位的筆跡及性格特征;
覺察不同客戶的筆跡及性格特征;
能夠運(yùn)用筆跡性格學(xué)進(jìn)行工作輔助;
能夠運(yùn)用筆跡性格學(xué)進(jìn)行性格遷善.
課程大綱
第一單元:筆跡學(xué)概論
名人案例分析:字與性格特征
基本分析法
筆跡分析經(jīng)典案例
筆跡學(xué) 定義及主要流派
第二單元:四種主要筆跡分析法
筆跡學(xué) 七大成果及其應(yīng)用
字間距分析法及其應(yīng)用
字形分析法及其應(yīng)用
線條分析法及其應(yīng)用
第三單元：筆跡與性格---通過筆畫分析性格、氣質(zhì)、人格、行為特征
九型人格簡述
核心價(jià)值觀
注意力焦點(diǎn)
情緒反應(yīng)
行為習(xí)慣
表面特征
基本欲望與恐懼
通過字型和綜合特征分析性格、氣質(zhì)、人格、行為特征
通過筆跡 破譯九型人格
橫畫蘊(yùn)含的性格特征
豎畫蘊(yùn)含的性格特征
撇畫蘊(yùn)含的性格特征
捺畫蘊(yùn)含的性格特征等
筆畫組合特征蘊(yùn)含的性格特征
字體形狀蘊(yùn)含的性格特征
第四單元:筆跡分析與人才鑒定
不同氣質(zhì)類型與筆跡特征
不同職業(yè)類型與筆跡特征
不同崗位類型與筆跡特征
不同客戶類型與筆跡特征
第五單元 筆跡分析應(yīng)用務(wù)實(shí)
分析程序
分析原則
分析的內(nèi)容
具體操作
識人用人課程
轉(zhuǎn)載：http://www.nywlwx.com/gkk_detail/240860.html
