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中國企業(yè)培訓講師
行動學習促動技術解析
 
講師:孫衛(wèi)華 瀏覽次數(shù):2545

課程描述INTRODUCTION

促動師課程

· 培訓經(jīng)理· 培訓講師

培訓講師:孫衛(wèi)華    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

促動師課程

【學習目標】
了解行動學習、促動師、促動技術的基本概念及應用
體驗式學習四種促動技術:聚焦式提問、*、團隊共識,掌握四種促動師能力:提問力、對話力、共識力、共行力
掌握如何運用四種促動技術來促進群體有效聚焦、對話與共識
【課程特色】
聚焦:聚焦參與者真實問題,結(jié)合促動技術進行體驗式學習,邊學技術邊解決問題
實戰(zhàn):基于真實問題,有步驟有架構(gòu)的互動,通過實戰(zhàn)演練掌握并鞏固促動技術
互動:小組深度研討,60-70%時間用于實戰(zhàn)演練,鞏固并深化促動技術
【時間安排】
2-3天(6小時/天)
備注:為保證課程效果,學習課程實施前務必進行提前交流與溝通!
 
【課程安排】
第一部分:行動學習與促動技術
行動學習的起源與介紹
行動學習中常用的促動技術
促動師的角色定位和價值
促動師與培訓師的區(qū)別
促動技術的在不同場景的作用和意義
 
第二部分:提問力—聚焦式會話法
發(fā)現(xiàn)聚焦式會話法是什么?為什么要使用它?
聚焦式會話法案例分享和講解
全場演練聚焦式會話法、聚焦式會話法適用場景介紹
結(jié)合真實課題,小組演練聚焦式會話法
聚焦式會話法小組作業(yè)
 
第三部分:對話力—*
促動師如何提升對話力,促進簡單真誠對話
有效對話的技術——*
*的緣起與定義
*的七大原則
*步驟
*的應用范圍及案例
現(xiàn)場品味“*”
設計“*”及注意事項
 
第四部分:共識力—團隊共創(chuàng)
共識力的意義:從命令到共識
促動師掌握共識力的重要性:求同存異,促進對話
團隊共識的方法
團隊共識的方法2:想法陳列投票法:頭腦風暴、觀點陳述、去重、共識原則、投票
促進團隊共識的注意事項
 
第五部分:共行力—群策群力
1、什么是共行力
2、共行力的價值和意義
3、促進自動自發(fā)行動的技術——群策群力
4、運用過群策群力的組織及成效
5、群策群力的十大步驟
6、群策群力演練與實施
7、群策群力的應用時機及范圍
8、群策群力的注意事項

促動師課程


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/243829.html

已開課時間Have start time

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
孫衛(wèi)華
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