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中國企業(yè)培訓講師
工匠精神與精細化管理
 
講師:劉壽紅 瀏覽次數(shù):2574

課程描述INTRODUCTION

培訓精細化管理

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導· 營銷總監(jiān)· 總經(jīng)理

培訓講師:劉壽紅    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

培訓精細化管理背景:
1:工匠精神是中國經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型期所迫切需要具備的職業(yè)精神。
2:工作不認真細致,管理粗放,執(zhí)行能力差仍是目前中國企業(yè)的普遍現(xiàn)象。
3:激烈的市場競爭迫使企業(yè)的管理必須從粗放型向精細化過渡。
4:精細化管理是解決員工低效工作,管理人員救火式管理的不二選擇。
培訓精細化管理目標:
1:明白工匠精神的內(nèi)涵,對社會、企業(yè)、個人的作用。
2:了解精細化管理的目的和作用。
3:掌握精細化管理的理論、方法、實操工具。
4:學會企業(yè)開展精細化管理的具體方式,推進步驟,員工參與的具體做法等。
解決問題:
1:提升全員精益求精的工匠精神和意識。
2:構(gòu)建精細管理體系,標準化工作方式,大大降低管理難度。
3:控制工作過程質(zhì)量,確保工作效果最優(yōu)。
4:保證制度文件真正落實,解決執(zhí)行難的問題。
培訓精細化管理課程提綱
第一單元:中國社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期呼喚“工匠精神”
1工匠精神早已有之,現(xiàn)在被提上更加重要的位置
2 工匠精神是時代的需要
3 工匠精神對企業(yè)的重要意義
4 工匠精神對個人的好處
5 移動互聯(lián)網(wǎng)時代更迫切需要工匠精神
第二單元:如何鍛造工匠精神
一 工匠精神的內(nèi)涵
二 工匠精神的特征
1愛心
案例:獨臂大國工匠
2 誠信
3敬畏
案例:羽田機場國寶級清潔工新津春子
4 專心
(1)專注一個行業(yè)
(2)專心一件事情
(3)專業(yè)不斷提升
(4)專一標準
案例:了不起的匠人
5 精心
案例:高鐵研磨師寧允展
6 嚴謹
7 *
8 改善
三 如何鍛造工匠精神
1 修煉初心,凝匠心,筑匠氣
2 敬畏職業(yè),敬畏產(chǎn)品
3 日日精進專業(yè)技能
4 少一些浮躁,多一些純粹
5 少一些急功近利,多一些專注持久
6 在產(chǎn)品和服務(wù)上追求*與完美
第三單元:工匠精神在企業(yè)的落地—精細化管理
一、常見的九大管理粗放
1 工作標準晦澀難懂,不具操作性
案例:某企業(yè)某崗位工作標準
2 流程管理不到位,孤島現(xiàn)象嚴重
案例:一次不歡而散的討論
3例會制度流于形式,跨部門溝通困難
4無第二責任人,崗位被人帶走
5文件表述復雜,不易理解,難以執(zhí)行
6制度沒有精細制定,執(zhí)行難
7 不作長期規(guī)劃,朝令夕改
8上下級溝通不到位,兩張皮現(xiàn)象嚴重
9管理人員越級指揮與不善授權(quán),工作忙而無效
案例:兩眼一睜忙到熄燈的高管
討論:本公司目前管理中存在的管理問題?
二 .必然到來的五大轉(zhuǎn)變(外在動力)
1從隨意化到規(guī)范化轉(zhuǎn)變;
2由經(jīng)驗型管理到科學型轉(zhuǎn)變;
3從外延式增長向內(nèi)涵式增長轉(zhuǎn)變;
4從機會型向戰(zhàn)略型轉(zhuǎn)變;
5從粗放型經(jīng)營向精細化管理轉(zhuǎn)變。
案例:*校車的精細化管理—確保不出安全事故的方式和手段
三 管理的五個發(fā)展階段(內(nèi)在趨勢):
1:初始管理,
2:崗位責任制
3:精細化管理
4:企業(yè)文化管理
5:自主管理
四 精細化管理—提升員工執(zhí)行力的強大利器
討論:管理中執(zhí)行不到位的原因?
1:易執(zhí)行—復雜問題簡單化,簡單問題標準化
2:會執(zhí)行—精密的標準,到位的培訓
第四單元:什么是精細化管理
精細化管理定義:
精細化管理是一種追求完美的管理理念, 更是工作過程質(zhì)量控制的管理技術(shù),它通過規(guī)則的系統(tǒng)化和細化,使組織管理各單元*、協(xié)同和高效運行。
一 精細化管理的模型:
模型關(guān)鍵價值:
管理結(jié)果的穩(wěn)定以五個管理系統(tǒng)的建立來保證(系統(tǒng)化)
管理結(jié)果的良好以最小工作單元—崗位工作質(zhì)量來支持(細化)
精細化實施方式:
固化——企業(yè)已有成功經(jīng)驗,
優(yōu)化——企業(yè)現(xiàn)有工作流程和程序
復制——復制優(yōu)秀員工和班組
控制——生產(chǎn)和工作過程質(zhì)量
討論:如何使每個員工都是工作標兵,每個班組都成為先進班組
二 工作質(zhì)量、管理效率的立體控制:
程序控制點(崗位)
流程控制線(部門)
制度(含文件)控制面(組織)
三  精細化管理的兩個方式
1、手冊化
2、信息化
四  日常管理的三個指揮方式:文件指揮、會議指揮、口頭指揮
五  精細化管理的三大原則:
系統(tǒng)解決:管理提升依靠系統(tǒng)建立和改善
持續(xù)改善:建立管理的自我改進機制
造物造人:員工素養(yǎng)提升是精細化管理開展成敗的關(guān)鍵所在
六 精細化管理的常用工具
圖、表、卡
討論:企業(yè)現(xiàn)場精細化控制難點、關(guān)鍵點,6s管理在企業(yè)推行的必要性。
第五單元  企業(yè)如何開展精細化管理
一 精細化管理推進的兩個手段
理念先行
模塊推進
1 理念永遠是行動的先導
2 光是管理人員有精細化意識遠遠不夠
3 樹立員工精細理念的具體方式
(1)會議:早晚會,座談會,宣貫會
(2)活動:觀摩、競賽、演講
(3)宣傳:看板、報刊、手冊
(4)網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)站、短信、手機平臺
精細化管理的五個方法
1 目標化:工作目標分解到每一個人,細化到每一件事
A 制定科學
內(nèi)部條件決定可能,外部條件決定可行
B 分解量化
橫向到底,縱向到邊
目標分解的SMART法則
C  日清日高
早會提出,晚會總結(jié)
2 流程化
流程管理內(nèi)容
(1) 流程梳理
(2) 流程優(yōu)化
(3) 流程再造
流程優(yōu)化:
能夠在企業(yè)各層級立即上手開展的流程管理改善
(1)流程優(yōu)化步驟:
描述流程
評估流程
優(yōu)化流程
(2)流程優(yōu)化的工具:
流程問題思考工具:5W3H分析法
流程優(yōu)化工具:ECRS技巧
(3) 流程優(yōu)化案例
訓練之一:寫出一個流程優(yōu)化的案例,并現(xiàn)場研討。
目的:消除部門與部門、崗位與崗位銜接的無序與浪費。
3 程序化
(1)崗位工作內(nèi)容
(2)工作內(nèi)容分解
(3)完成工作內(nèi)容的步驟和標準
(4)崗位工作程序的靈活運用
(5)確保精細化管理橫向到底,縱向到邊的手段
(6)相應(yīng)的案例
4 制度化
制度執(zhí)行難的原因
(1)規(guī)章制度直是打印出來的一張紙
(2) 規(guī)章制度制定的過多,對規(guī)章制度沒有進行評估
(3) 缺乏對制度的行之有效的學習
(4) 破窗效應(yīng)
(5)制度結(jié)構(gòu)本身很粗放
精細制度制定要求
(1 )規(guī)章制度的三個組成部分
(2)原則條款
(3)實施細則
(4)監(jiān)督執(zhí)行細則
(5)三者的比例關(guān)系:1:2:3
(6)相應(yīng)的制度案例
訓練之二:寫出一個制度執(zhí)行難的解決方案。
1 在實際工作中某一項制度(或某一條制度,比如員工必須按規(guī)程操作)不能很好執(zhí)行。
2 分析背后的原因。
3 參照授課內(nèi)容,提出有針對性的解決方案。
目的:解決“執(zhí)行難”這一困擾企業(yè)的老大難問題。
5 持續(xù)改善
1改善的三性:全員性、漸進性、持續(xù)性
2精細化管理改善所指的“問題”。
3 精細化管理經(jīng)常使用的“五步改善工具”。
三  精細化管理的文化保障
文化建設(shè)——潛規(guī)則支撐
管理看板—文化建設(shè)的前哨陣地
早晚例會—文化建設(shè)的有力推手
案例分享—文化建設(shè)最鮮活的載體
人人為師—文化建設(shè)最有效的群眾運動
(一千個培訓大師不如分享身邊的人和事)


轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/24408.html

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