課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)師課程
· 培訓(xùn)講師· 培訓(xùn)經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓(xùn)師課程
一、課程前言
“百度一下,你就知道”,在今天的數(shù)據(jù)時(shí)代,獲取信息比以往任何時(shí)候都來(lái)的方便!人們?yōu)槭裁慈匀粚?duì)培訓(xùn)如此渴求?除了資質(zhì)認(rèn)證的“剛需”外,人們渴求的除了知識(shí)本身,還有對(duì)知識(shí)獲取過(guò)程的美好感悟和參與一個(gè)好課程的沉浸感,人們期待跟隨培訓(xùn)大師的寬廣思維去領(lǐng)悟通古博今的穿越、在橫貫中西的知識(shí)海洋中增加知識(shí)的厚度和廣度、伴著“覺、悟、禪”的大節(jié)奏,體味“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的愉悅,如沐春風(fēng),一以貫之。
二、課程目標(biāo)
本課程秉承知行合一的文化理念,理論聯(lián)系實(shí)際,通古博今,中西合璧,與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)偕行。課程從學(xué)員分析、主題設(shè)計(jì)、課件開發(fā)、課堂呈現(xiàn)和課程評(píng)價(jià)等五個(gè)維度,全面系統(tǒng)地講解和闡述如何開發(fā)一門好課程、如何成為一個(gè)好講師、如何進(jìn)行精彩講解、如何處理課上出現(xiàn)的各種問(wèn)題等課題。
課程通過(guò)名師講解,傳道解惑,雅俗共賞,使得學(xué)員在沉浸式和體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)原理,掌握培訓(xùn)方法,融匯良好實(shí)踐,提升培訓(xùn)水平,成就大師品質(zhì)。
三、課程收益
本課程將幫助學(xué)員(至少)從以下三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)提升:
☆ 明確:明確培訓(xùn)師的職責(zé)和定位,明確培訓(xùn)傳遞知識(shí)的方式和手段,明確培訓(xùn)在知識(shí)傳遞中的角色和作用。
☆ 認(rèn)同:深刻認(rèn)識(shí)培訓(xùn)師修煉的現(xiàn)實(shí)意義,切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)體系的完整性和系統(tǒng)性,熟悉和掌握培訓(xùn)的方法和技巧,了解培訓(xùn)過(guò)程中常見的各種問(wèn)題以及相應(yīng)的解決對(duì)策。
☆ 掌握:掌握一個(gè)培訓(xùn)體系的要素組成,掌握學(xué)員分析的基本方法,能夠根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行有針對(duì)性的課程設(shè)計(jì)和課件制作。掌握常見的培訓(xùn)方法和培訓(xùn)技巧,提升演講藝術(shù)和溝通技巧。
四、培訓(xùn)形式:教案講授、課堂演練、小組討論等
五、課程大綱
模塊 1:培訓(xùn)師的定位與作用
培訓(xùn)的要素和流程(A*E)
培訓(xùn)師的角色認(rèn)知
培訓(xùn)師的衡量指標(biāo)
培訓(xùn)師的角色定位
培訓(xùn)師的作用
模塊 2:培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)
課程開發(fā)的流程
目標(biāo)聚焦
課程設(shè)計(jì)
課件開發(fā)
材料完善
模塊 3:培訓(xùn)實(shí)施的方法
培訓(xùn)實(shí)施的流程
培訓(xùn)實(shí)施的8種方法
講授法要點(diǎn)分析
頭腦風(fēng)暴法的要點(diǎn)分析
小組討論法的要點(diǎn)分析
角色扮演法的要點(diǎn)分析
案例分享法的要點(diǎn)分析
媒體運(yùn)用技術(shù)
問(wèn)答法要點(diǎn)
游戲體驗(yàn)法要點(diǎn)分析
方法選擇的要點(diǎn)分析
模塊 4:培訓(xùn)實(shí)施技術(shù)
課程導(dǎo)入:讓課堂活起來(lái)
語(yǔ)言表達(dá):讓心靈動(dòng)起來(lái)
非語(yǔ)言表達(dá):讓形象靚起來(lái)
課上互動(dòng):讓知識(shí)用起來(lái)
問(wèn)題處理:讓局面穩(wěn)起來(lái)
如何結(jié)尾:讓掌聲響起來(lái)
模塊 5:培訓(xùn)師的修養(yǎng)修為
好講師是怎樣煉成的
克服緊張的方法和修煉
好講師的教學(xué)心態(tài)
著裝藝術(shù)
表情藝術(shù)
眼神藝術(shù)
站位藝術(shù)
姿勢(shì)的修煉
手勢(shì)的修煉
位置的許文
問(wèn)題處理原則
教室布置、后勤準(zhǔn)備
模塊 6:課程回顧(培訓(xùn)師的21項(xiàng)修煉)
1、知己知彼:DISC性格分析
2、尋根問(wèn)底:培訓(xùn)需求調(diào)查
3、邏輯清晰:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)PRM
4、渾然一體:課程鏈接方法
5、一鳴驚人:開場(chǎng)白的設(shè)計(jì)
6、血肉豐滿:案例組織原則
7、有張有弛:課程時(shí)間安排
8、意猶未盡:結(jié)尾設(shè)計(jì)方法
9、錦上添花:PPT的設(shè)計(jì)制作
10、精彩紛呈:讓課程精彩化
11、偏向虎山行:應(yīng)對(duì)緊張術(shù)
12、先入為主:塑造專業(yè)形象
13、激情燃燒:精彩互動(dòng)原則
14、靈活多變:現(xiàn)場(chǎng)控制技巧
15、迎刃而解:助理問(wèn)題技巧
16、鏗鏘有力:語(yǔ)言表達(dá)升華
17、魅力展示:發(fā)音專業(yè)訓(xùn)練
18、講臺(tái)風(fēng)范:身體語(yǔ)言表達(dá)
19、形式多樣:培訓(xùn)模式選擇
20、堅(jiān)實(shí)保障:培訓(xùn)組織管理
21、科學(xué)評(píng)價(jià):培訓(xùn)效果反饋
培訓(xùn)師課程
轉(zhuǎn)載:http://www.nywlwx.com/gkk_detail/252353.html
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